LABORATORIO COLEGIO HORIZONTES

CIENCIAS. BIOLOGÍA
PROFESORA: KENIA PINTO ALZERRECA

GUÍA PARA ELABORAR UN INFORME CIENTÍFICO

EL INFORME: Es el trabajo, escrito, que hay que presentar.

Es a su vez, el fruto del Estudio, Observación y Reflexión

El dirá lo que usted ha aprendido: tanto sabe, cuanto sabe expresar

Supone: Una presentación: en márgenes y limpieza, sin faltas de ortografía, ni borrones

Un contenido: en base a la práctica de laboratorio con nociones y conceptos

claros y deducciones, fruto del estudio y de la observación.

Un orden: en la exposición del tema. Para ello seguimos los siguientes pasos:

TEMA

1. INTRODUCCIÓN
2. OBJETIVOS
2.1 OBEJTIVO GENERAL
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
3. MATERIALES
4. CONOCIMIENTOS BÁSICOS (O MARCO
TEÓRICO)
5. PROCEDIMIENTO O METODOLOGÍA
6. RESULTADOS
7. DISCUSIONES
8. CONCLUSIONES
9. BIBLIOGRAFÍA
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CIENCIAS. BIOLOGÍA
PROFESORA: KENIA PINTO ALZERRECA

Normas: El informe debe ir en tamaño carta,

escritura a mano, a micropunta o bolígrafo. En papel
blanco sin rayas ni cuadriculado.

Los dibujos a lápiz o colores o a micropunta. No com

marcadores

Los márgenes: 3cm superior e izquierda 1.5 cm

inferior y derecha

El informe debe ser redactado en tercera persona

La carátula debe tener: el Tema, un dibujo sobre el tema, Nombre de la estudiante,

Curso, Fecha de la Práctica, Fecha de entrega de la práctica, Nombre la Profesora,
Colegio Horizontes, Año

Aclaración de los nombres:

TEMA: Sólo el enunciado, el título de práctica, por ejemplo “EL RIÑÓN”

INTRODUCCIÓN: Se redacta al final de todo. En párrafos. En esta parte se introduce al

tema de manera directa, se delimita el tema a estudiar, se mencionan los objetivos de la
práctica, qué veremos, qué no vamos a ver, se termina con una o varias preguntas
relacionadas a los objetivos.

Podemos consultar la siguiente página de Youtube dónde nos explican la forma de

redactar la introducción de un trabajo:

COMO HACER UNA INTRODUCCIÓN:

https://www.youtube.com/watch?v=Wi5Tq1Q_nHk
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OBJETIVOS: Se pueden copiar de las prácticas del libro, se redactan en infinitivo (ar, er,
ir), claro y concreto

MATERIALES: Todo lo que se usa: Material de laboratorio, Reactivos, material biológico

CONOCIMIENTOS BÁSICOS (O MARCO TEÓRICO): Extraer o sintetizar lo

fundamental, que por el estudio realizado y la reflexión, se consideran indispensables

PROCEDIMIENTO O METODOLOGÍA: Describir en pasado los pasos realizados

durante la práctica de laboratorio. En primera persona (por ejemplo: he realizado, he
observado) o en tercera persona (Se ha realizado, se observó). Hacer resaltar los puntos
o pasos principales.

RESULTADOS: Son los datos obtenidos durante la práctica de laboratorio. Lo que se

observa, se realizan descripciones minuciosas de lo observado y obtenido.

DISCUSIONES: Se interpretan los resultados, fruto de su estudio, reflexión y trabajo.

Fundamentar lo que se observa o se obtiene. Se compara lo que obtuvimos u
observamos em el laboratorio con la parte bibliográfica; es decir, con lo que nos dice la
teoría (lo que dicen los libros, los papers, el youtube, Google scholar). Se recomienda
usar fuentes bibliográficas adecuadas. En esta sección y en Marco teórico la bibliografía
consultada se cita de la siguiente manera:

Apellido, Nombre y año de publicación para un autor: (ejemplo: Pinto K., 2020)

Apellidos y año para dos autores: (ejemplo: Pinto K.& Soto C., 2018)

Para varios autores, más de tres se coloca el apellido y nombre del primer autor y se
utiliza et al y el año de publicación: (ejemplo: Pinto K., et al, 2017)

Nada más. Recuerda que todo lo que citas en el texto como referente bibliográfico debe
ir al final en formato APA

CONCLUSIONES: Responden puntualmente a los objetivos. Se da la razón al por qué,

una explicación a los objetivos. Es una síntesis personal, su juicio y criterio que
demuestra qué es lo que se ha aprendido.
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BIBLIOGRAFÍA: Toda la información utilizada para poder realizar la práctica de

laboratorio (incluido el libro del colegio). Se coloca usando las Normas APA 2021. Archivo
adjunto a esta guía.

LO QUE: SE OYE, SE OLVIDA

SE VE, SE RECUERDA

SE HACE, SE SABE