Informe anual educación Minerd

En la continuación del año escolar 2022-2023 contábamos con una matrícula de más
de 120 estudiantes divididos de la siguiente manera: 96 estudiantes inscritos en la básica
y 28 estudiantes en el subsistema Prepara media adultos.

En el transcurso del año escolar se ha dado seguimiento de todos los alumnos/as,

tanto a través de las observaciones en el aula y acompañando a los maestros en la
detección y manejo de las dificultades, así como proporcionando, cuando ha sido
necesario, pautas individualizadas y/o acompañando a los alumnos en la parte
psicológica.
Además, hemos puesto en marcha las siguientes acciones:

 Evaluación a cada alumno de nuevo ingreso para comprobar sus competencias y

saber el curso que le corresponde.
 -Revisión del historial de cada estudiante en el Sigerd, con el objetivo de
constatar el ultimo grado aprobado.
  Intervención de forma puntual en el aula para trabajar de forma preventiva el
respeto entre iguales y las relaciones sociales.
 Orientación y seguimiento de alumnos con dificultades de autorregulación
emocional y conductual.
 Realización de charlas con el departamento de psicología y de dinámicas en las
que se han trabajado las habilidades sociales y la autoestima positiva.
 Evaluación de estudiantes con dificultades de aprendizaje, detectando
dificultades
 concretas y coordinándonos con objetivos y valoraciones conjuntas de sus
evoluciones.
 Coordinación con otros centros del traslado y recibimiento de estudiantes que
proviene

Analizando los indicadores de eficiencia interna, podemos observar que aunque al

inicio del año escolar 2021-22 inscribimos 143 estudiantes en el 2022-2023 solo 98
estudiantes, logran terminar en nuestro centro alrededor del 66% de los inscritos, esto
debido entre otras cosas a traslados, libertades (por cumplimiento de penas, variación de
las medidas cautelares).

Además, se observa que la tasa de promoción aumento en un 10.9% pasando de un

50.3% a 61.2%. También se observa un comportamiento de reducción de 13.4% en el
apartado abandono al pasar de un 42% a un 28.6%.

RECONOCIMIENTO ESTUDIANTES MERITORIOS Y GRADUACION

AÑO ESOLAR 2022-2023

Como una forma de motivar a nuestros internos, al finalizar el mes de junio tuvimos
nuestro acto de investidura. En este magno evento, tuvimos representantes del Distrito
Escolar 15-05 de Herrera, las autoridades de DINAIA y representación del Centro. Se
graduaron de “Ya sé leer” estudiantes de primer ciclo primer año, los estudiantes de
tercer ciclo primer año (octavo) y los dos estudiantes de cuarto de Media.

Se aprovechó la oportunidad, para reconocer de cada grado a aquellos estudiantes por

curso que tenían méritos por excelencia académica, por esfuerzo y dedicación. En esta
investidura, también se graduaron aquellos estudiantes que durante todo el año habían
hecho alguno de los cursos técnicos ofrecidos en el centro por el Infotep.
 OTRAS ACTIVIDADES

En el mes de febrero realizamos las actividades conmemorativas al Mes de la Patria.

Tuvimos charlas, canciones y vimos videos educativos rememorando esta gloriosa gesta
histórica.

 Desde la escuela tenemos charlas e intervenciones psicológicas como una

manera de impactar a nuestros estudiantes, con el propósito de:
 Promover la salud mental: a través de la información y la orientación brindada
en estas charlas, se busca que los estudiantes adquieran herramientas para
enfrentar y superar las dificultades emocionales y psicológicas.
 Educar sobre temas psicológicos: educando sobre diversos temas relacionados
con la psicología, así como brindar información sobre trastornos mentales,
técnicas de autocuidado emocional y estrategias para promover la salud mental.
 Prevenir problemas de salud mental: previniendo problemas de salud mental,
buscando generar conciencia sobre los factores de riesgo y las señales de alerta
de problemas mentales.
 Brindar apoyo y contención emocional: propiciando un espacio seguro donde
puedan compartir sus experiencias, emociones y preocupaciones.

El Centro educativo Dra. Ramona Coronado Peña, en el mes de octubre recibió del
ministerio de Educación a través de la Dirección General de Tecnologías de la
Información y la Comunicación (DGTIC) una donación de 130 tabletas para la
formación de los estudiantes, además de la colocación de internet para la utilización de
las Tics en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
 FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLES

Reinicio de docencias año Personal Minerd

10/1/0/2023 escolar 2022-2023.
Actos conmemorativos al
210 aniversario del
26/1/0/2023 natalicio del patricio Juan Personal Minerd
Pablo Duarte (estudiantes, profesores)
Actos conmemorativos
10/3/0/2023 al 179 aniversario de las Personal Minerd
fiestas patrias

Charla sobre Día .

16/5/2023 Internacional de la Personal Minerd
Convención en Paz y
cultura de paz

29/6/2023 Graduación ordinaria de Personal Minerd

estudiantes de ya se leer, y
los estudiantes de tercer
ciclo de básica de adultos.

29/6/2023 Reconocimiento a Personal Minerd

estudiantes ,por esfuerzo,
dedicación y por méritos
académicos.

29/6/2023 Graduación estudiantes

cursos técnicos de
INFOTEP

Julio/agosto Actualización ,gestión e

inscripción de estudiantes Personal Minerd
en el Sistema de Gestión de
centros del Minerd.

Septiembre Entrega de tabletas al

Centro educativo Dra. Ministerio de Educación
Ramona Coronado Peña,
básica y media.

Septiembre Beca de estudio a interno en Personal Minerd

el ITLA,para formación en
Programación.
Anexos