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Recomendaciones
Realizar las actividades conforme a las indicaciones.
Guardar la tarea para entregar el primer día que retornemos a las clases presenciales
Desarrollar la tarea conforme al horario normal de clases.
Cualquier inquietud pueden llamarme o enviar chats a mi whtssaap personal
CONTENIDO ACTIVIDADES
Tema: Análisis del circuito en paralelo
Para enviar o entrega la tarea
A. Lea y conteste las siguientes preguntas para recordar: de llenar los siguientes datos:
a) ¿Qué es la conexión de resistencias en serie? 1. nombre del módulo.
b) Diga la formula de la tensión en la resistencia tres 2. El numero de la semana y
V3=
proyecto y fecha
c) ¿Qué valor tiene la corriente en un circuito en serie?
B. Observación de un caso práctico:
3. apellido y nombre
Derivación de tubos de agua 4. curso
Reflexión 5. tema
Realiza las siguientes actividades:
¿Cuántos caminos tiene el 1. Observe la estructura del
agua? circuito paralelo de la figura 1,
¿Si por ejemplo se rompe el en la muestra 2 lámparas
tubo de derivación de la parte conectadas en paralelo a una
superior seguirá fluyendo por batería. Ahoa dibuje un circuito
otro tubo? en paralelo de tres lámparas
escribiendo los nombres de los
elementos.
C. OBJETIVO: identificar el circuito en paralelo 2. Explique cómo están conectados
los elementos en un circuito en
paralelo
1. Circuito resistivo en paralelo
3. Complete el siguiente cuadro de
las características de un circuito
en párelo.
Carac Conce Fórm
terísti pto o ula
ca regla
tensió
n
Intens
idad I
intens
idade
s
parcia
les
I1,
I2,
I3
Resist
encia
total
R
Fig. 1. Construcción de un circuito en paralelo
Poten
cia
Las características de los circuitos en paralelo son: total
- Los elementos tienen conectadas sus entradas a un mismo Poten
punto del circuito y sus salidas a otro mismo punto del cias
circuito. parcia
les
P1
P2
12 V 12V P3
12V 12V
4. Describa el procedimiento de
cálculos del ejercicio 2.4
fig. 2. Lámparas conectadas en paralelo
2.1 Tensión
Todos los elementos o receptores conectados en paralelo
están a la misma tensión, por ejemplo, en la figura 2, tanto,
en la fuente como en las lámparas hay 12 V, por eso:
V = V1 = V2 = V3 .....
2.2 Intensidad
Según la ley de Ohm
V
𝐼 = R.
I= I1 + I2 + I3 .....
Firma:
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