Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Servicio Social
Servicio Social
PADILLA
SERVICIO SOCIAL
RECUPERACION DE LOS HUMEDALES
DEL MUNICIPIO DE SOACHA
1
COLEGION MILITAR ALMIRANTE
PADILLA
CADETE
TORO MARTIN DANIEL ORLANDO
2
COLEGION MILITAR ALMIRANTE
PADILLA
TABLA DE CONTENIDO
1. INTRODUCCION
…………………………………………………………………………………………………
2. ANTECEDENTES
…………………………………………………………………………………………………
3. DESCRIPCION PARA RECUPERACION DE LOS HUMEDALES DE SOACHA
…………………………………………………………………………………………………
4. OBJETIVOS
…………………………………………………………………………………………………
6. METOLOGIA
…………………………………………………………………………………………………..
7. MARCO DE REFERENCIA
………………………………………………………………………………………………….
3
COLEGION MILITAR ALMIRANTE
PADILLA
8. PLAN DE TRABAJO
………………………………………………………………………………………………….
12. CONCLUSIONES
…………………………………………………………………………………………………
4
COLEGION MILITAR ALMIRANTE
PADILLA
18. BIBLIOGRAFIA
………………………………………………………………………………………………….
5
COLEGION MILITAR ALMIRANTE
PADILLA
1. INTRODUCCION
Las humedades son muy importantes para nuestro ecosistema, ellos son espejos de agua
en la cual salvaguarda mucho flora y fauna, en la cual el ser humano está acabando con ella. Los
humedales se encuentran entre los ecosistemas más productivos y beneficiosos del planeta,
además de estar entre los más amenazados por las actividades humanas.
Sin humedales no hay agua, sin agua no hay vida. Por eso es importante de mantener a los
humedales con vida y la conservación de la vida del planeta.
En nuestro municipio de Soacha años atrás existían muchísimos humedales los cuales la
mano del hombre a exterminado con ellos y ya quedan pocos y debemos de preservarlos y velar
por ellos y sigan con vida.
6
COLEGION MILITAR ALMIRANTE
PADILLA
2. ANTECEDENTES.
Los humedales de Soacha, espejos naturales, están a punto de desaparecer, El Vínculo, el
Maipore, Cola de Tierra Blanca, Santa Ana, la Chucua Puyana, los Meandros 1,2,3 y el Neuta
El espejo natural del humedal del Neuta, es el más conservado del municipio, por lo que
es modelo a copiar del ecosistema. El humedal el Vínculo, está en proceso de recuperación de su
vaso hídrico gracias a empresas privadas que le han vuelto vida al humedal. El humedal Santa
Ana está en proceso de recuperación, con acuerdos con la empresa de acueducto de delimitar el
alcantarillado., para comenzar las acciones sobre el humedal.
7
COLEGION MILITAR ALMIRANTE
PADILLA
Las recuperaciones de los espejos naturales de agua son muy principales para el equilibrio
del ecosistema, por en ella se relacionan gran cantidad de flora y fauna. El cual se está realizando
una campaña para l CONSERVACIÓN Y RECUPERACION de los humedales en Soacha es LA
SIEMBRA DE ARBOLES, como lo que está haciendo actualmente Neuta.
Actualmente es este año 2021 en el mes de octubre, como parte de compensación que
estamos desarrollando y de la Licencia Ambiental para la construcción de la Subestación Soacha
Compartir y sus líneas de conexión, el pasado 13 de octubre se realizó la siembra y reforestación
de más de 1.100 árboles en Soacha.
La actividad tuvo lugar en una hectárea del sector del corredor Biológico del humedal
Neuta- Tierra Blanca ubicados en el municipio de Soacha y se contó con las autoridades del
municipio de Soacha y ambientales como la Corporación AUTONOMA REGIONAL DE
CUNDINAMARCA (Car), la cual realizó estudios.
Para asegurar su crecimiento y supervivencia, ante factores adversos como las variaciones
del clima, se sembraron plantas con una altura mínima de un metro y de buen estado fitosanitario.
Esta reforestación en el Humedal Neuta se trata de una acción trascendental que brindará
rehabilitación vegetal, protección del medioambiente, embellecimiento del entorno y aportará a la
recuperación de la flora y fauna de este ecosistema.
8
COLEGION MILITAR ALMIRANTE
PADILLA
De igual manera, en la zona del Humedal Neuta se ha dispuesto una cuadrilla ambiental,
que realizará el mantenimiento respectivo, en el momento en que la plantación lo requiera.
9
COLEGION MILITAR ALMIRANTE
PADILLA
10
COLEGION MILITAR ALMIRANTE
PADILLA
4. OBJETIVOS
Los humedales retienen y almacenan agua, disponibles para consumo humano, producción
y sostenimiento de la vida silvestre. Cuando los humedales se encuentran situados sobre sedimentos
y rocas permeables, el agua que retienen se filtra a través del suelo y recarga los acuíferos.
11
COLEGION MILITAR ALMIRANTE
PADILLA
6. METOLOGIA
Cuando vas a realizar una encuesta o un estudio más profundo, por lo regular te
cuestionan sobre cuál será la metodología de la investigación que llevarás a cabo.
¿Tú qué respondes?
12
COLEGION MILITAR ALMIRANTE
PADILLA
Una de las variables que conforma el criterio, establece la condición que los humedales se
encuentren en el área de in- fluencia de la red hidrográfica, en particular, de ríos, arroyos y
espejos de agua. Una posible solución es, mediante un software SIG, generar una zona de in-
fluencia a una distancia predefinida de los arcos de la capa de hidrografía Suelos aptos Se
determinaron los tipos de suelos con características de retención de agua natural del Sistema de
Clasificación de Suelos del MGAP. Se seleccionaron de la capa Grupos CO- NEAT aquellos que
tuvieran como suelos dominantes los anteriormente nombrados para crear una nueva capa, la de
Suelos aptos. Humedal 100 % Cabe recordar lo citado precedentemente en el criterio adoptado:
“Se puede aseverar que el área ocupada conjuntamente por las cuatro variables del criterio con-
tendrá sin lugar a dudas un humedal...” En efecto, en el caso de verificarse simultáneamente la
condición de las cuatro variables sobre una misma superficie, se habrá detectado un humedal.
Para llegar a esta detección, se plantean los siguientes pasos: * (capa de polígonos de baja pen-
diente) * si (capa de suelos aptos) * (vegetación hidrófila * hidro (capa de influencia de
hidrografía) Intersección de la capa de polígonos de bajas pendientes con la capa de suelos aptos
dando como resultado una nueva capa. Intersección con la capa de los polígonos de vegetación
hidrófila obteniendo como resultado. Delimitación del ecosistema humedal, Aunque es
conveniente dividir el mundo vivo en ecosistemas diferentes, cualquier investigación revela
pronto que rara vez hay límites definidos entre éstos y que nunca están del todo aislados. Criterio
Los límites entre lo que se considera o no un humedal, son un tanto controversiales. La
delimitación del área del eco- sistema no es para nada una tarea trivial y como prueba de ello,
existen diversos criterios que se pueden adoptar para delimitar el mismo. Por ejemplo, a través de
su cuenca hidrológica teniendo en cuenta que el agua del que se abastecen proviene de toda el
área de la cuenca. Otro criterio es el área que engloba el perímetro ex- terno de los hábitats
característicos de los diversos tipos de humedales. La misma puede incluir partes más o me- nos
extensas de tipos de hábitats no característicos de humedales pero que mantienen una relación
espacial y dinámica con estos. O el que se basa en que para validar un ecosistema y hacer una
delimitación correcta del mismo, se necesita hacer una visita de campo con un equipo
multidisciplinario. Realizando el mismo supuesto utilizado para determinar las áreas 100%
humedal, los autores asumen lo siguiente: El valor porcentual de las áreas que ocupan cada una
de las variables consideradas sobre la variable principal de baja pendiente, se pueden relacionar
Por lo antes mencionado se concluye que lo que está en las condiciones de inventariar, una vez
detectado el humedal, es el área estimada que ocupa el ecosistema. Esta área será una parte
porcentual de los polígonos de bajas pendientes y se calculará mediante el siguiente algoritmo.
Algoritmo propuesto Para realizar esto se tuvo que definir un factor que fuese
representativo de la forma en que cada variable influye. El valor representativo seleccionado fue
el porcentaje del área del polígono de baja pendiente que contiene a la variable, y se lo denomino
“porcentaje de afectación”. Además de las tres variables: influencia de la red hidrográfica, suelos
aptos y vegetación hidrófila, para el siguiente cálculo se considerará como una nueva variable la
condición de 100% h
13
COLEGION MILITAR ALMIRANTE
PADILLA
7. MARCO DE REFERENCIA
La educación es un proceso que puede informar, motivar y habilitar a la gente para
respaldar la conservación de los humedales, no sólo introduciendo cambios en sus estilos de vida,
sino también promoviendo cambios en la conducta de las personas.
La concienciación hace que las personas y los grupos más importantes con capacidad de
influir en los resultados tengan presentes las cuestiones relacionadas con los humedales.
La presente investigación acerca del humedal de Tierra Blanca tiene como principio
fundamental el conocimiento del humedal, mediante la integración de distintas disciplinas,
actores y procesos en cumplimiento de las necesidades expresadas en la gestión local tomando
como referencia los procesos biofísicos y socioculturales que se desarrollan alrededor de la
reserva hídrica del humedal, estas investigaciones permitirán conocer las posibilidades que el
ecosistema ofrece para la toma de decisiones frente a la conservación y la sostenibilidad tanto del
ecosistema como a nivel social en su área de influencia directa, pues alrededor del ecosistema
existe una gran cantidad de construcciones de población flótate que amenaza la existencia del
humedal.
14
COLEGION MILITAR ALMIRANTE
PADILLA
15
COLEGION MILITAR ALMIRANTE
PADILLA
Funciones
En términos generales y en lo que respecta a flora y fauna, los humedales son decisivos
para la vida de muchas especies, varias de ellas endémicas, ya que estos lugares ofrecen las
condiciones y nutrientes necesarios para la reproducción un sin número de especies
(Departamento Administrativo del Medio Ambiente–DAMA-, 2000), brindándoles a estas la
capacidad de desarrollar poblaciones saludables.
Todos los humedales poseen componentes físicos, biológicos y químicos. Los procesos
que se derivan de las interacciones que entre ellos se presentan, permiten que estos ecosistemas
desarrollen ciertas funciones, dentro de las más importantes se encuentran (Unión Mundial para
la Naturaleza –UICN-, 1992):
1.Recarga de acuíferos: Este es un proceso mediante el cual el agua que llega al humedal
desciende a través de este a los acuíferos subterráneos. Esta función es importante para la
prevención de inundaciones, ya que el agua se almacena temporalmente bajo tierra en lugar de
causar desbordamientos de los ríos.
16
COLEGION MILITAR ALMIRANTE
PADILLA
17
COLEGION MILITAR ALMIRANTE
PADILLA
18
COLEGION MILITAR ALMIRANTE
PADILLA
8. PLAN DE TRABAJO
Con respecto a la recuperación de los humedales en el municipio de Soacha, que su
ecosistema sea recuperado tanto como su fauna y flora, en por tan extensa diversidad, que tiene, y
poder reforestar cada un no de los humedales va de nuestro municipio y recuperar sus terrenos
que han sido poseídos por los habitantes Con ayuda de las entidades llegaremos a recuperar su
habitad, que los hombres, le hemos robado a nuestros espejos naturales.
Y concientizar a todos los habitantes, que debemos que cuidarlo y no invadir lo, ni acabar
con él, es una de las primeras piezas de nuestro ecosistema.
19
COLEGION MILITAR ALMIRANTE
PADILLA
Visitarlos y hacer que más gente conozca los humedales, principalmente niños y jóvenes.
Difundir la importancia de los beneficios y servicios ambientales y eco sistémicos que los
humedales brindan al distrito, al territorio, a la comunidad y al planeta.
Y es que la participación de las comunidades garantiza la sostenibilidad de los
ecosistemas, ya que con esta se identifican y proponen prioridades de gestión, acciones urgentes
sobre los recursos, se generan procesos de identidad cultural frente al entorno inmediato y se
pueden fortalecer organizaciones comunitarias
20
COLEGION MILITAR ALMIRANTE
PADILLA
Gracias a ese aumento de datos, surgen algunos retos y oportunidades para analizar dicha
información, es prioridad curar algunos datos, identificar algunas especies y mejorar la calidad de
algunas observaciones. Basado en lo anterior, surge la necesidad que expertos y conocedores de
biodiversidad puedan unirse a estas plataformas de ciencia participativa y puedan aportar desde
su experiencia, sobre todo en reinos y grupos poco estudiados.
21
COLEGION MILITAR ALMIRANTE
PADILLA
22
COLEGION MILITAR ALMIRANTE
PADILLA
Sin embargo, no se sabe con exactitud cuántos humedales existen en el Perú. Hace cuatro
años, el Gobierno puso en marcha un inventario nacional de humedales, pero aún no se conocen
sus resultados, lo que da cuenta del escaso interés del Estado por estos ecosistemas
Los humedales costeros forman parte del corredor biológico del Pacífico y constituyen
una de las reservas de biósfera más importantes del planeta. Los humedales son considerados
como “los riñones” del planeta por sus importantes funciones ecosistémicas: limpian el agua,
absorben CO2, proveen de agua a comunidades aledañas, regulan el ciclo hidrológico; además,
albergan gran biodiversidad de aves migratorias. Por si fuera poco, proveen de junco y totora a
artesanas y artesanos locales, quienes encuentran en esta actividad una oportunidad económica
sostenible y preservan así sus saberes ancestrales, historia y cultura.
23
COLEGION MILITAR ALMIRANTE
PADILLA
Visitarlos y hacer que más gente conozca los humedales, principalmente niños y jóvenes.
Difundir la importancia de los beneficios y servicios ambientales y eco sistémicos que los
humedales brindan al distrito, al territorio, a la comunidad y al planeta
24
COLEGION MILITAR ALMIRANTE
PADILLA
25
COLEGION MILITAR ALMIRANTE
PADILLA
12. CONCLUSIONES
La capacitación en cuanto a, educación, concientización, y culturización de la población,
así como también la inversión de recursos para la protección, mitigación y prevención de
actividades a desarrollar como reforestaciones, cerramientos, enpradizaciones, estabilización de
taludes, construcción de obras civiles como carillones armados en tierra y empradizados, obras de
drenaje, manejo y cuidado de las rondas hídricas y recuperación de cauces de ríos, se puede llegar
a minimizar los impactos ambientales que sufren los humedales a raíz de diferentes agentes
externos que usurpan e invaden los ecosistemas.
En atención a la propuesta realizada, es importante decir que los objetivos trazados se
cumplen realizando un diagnóstico y determinando los impactos ambientales a los cuales se le
pueden formular acciones para proteger y conservar el humedal de Tierra Blanca en el Municipio
de Soacha.
Mediante la realización de un diagnóstico el cual nos indica el estado real del ecosistema
tanto biótico como abiótico y en sus alrededores como son los aspectos socio culturales,
económicos que pueda influir empro o en contra para la protección y recuperación del humedal.
Se puede mejorar el estado actual del humedal identificando los principales impactos
ambientales que deterioran el hábitat natural de estos ecosistemas causando grandes daños al
sistema biótico y abiótico de y que son generados a raíz de la falta de comprensión, educación,
cultura y desconocimiento
- Hacer incidencia en tomadores de decisiones locales para que la protección del humedal
entre en agenda pública y se emitan normas locales de protección (el caso de Chancay es un buen
ejemplo a seguir).
- Fomentar investigación científica con aliados sin perder de vista el encuentro con los
saberes locales.
26
COLEGION MILITAR ALMIRANTE
PADILLA
Diversidad Biológica
Valores Culturales al cuidado de los Humedales
Provisión de alimentos, Materiales y Medicinales
Recreación y Turismo
Desabastecimiento de agua.
Cambio climático.
El daño Ambiental por la propia mano del ser humano Basura, Escombros etc.
27
COLEGION MILITAR ALMIRANTE
PADILLA
15. BIBLIOGRAFIA
Documentales de la CAR
Proyectos y propuestas del cuidado de los humedales
28