IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

Facultad de Estudios a Distancia - FESAD Escuela de Ciencias Administrativas y Económicas - ECAE

Programa: Técnica Profesional en Procesos Asignatura: Competencias comunicativas y métodos de
Comerciales y Financieros. estudio

Actividad 3 – Unidad 3 CONDICIONES DE ENTREGA DEL PRODUCTO

30% Trabajo colaborativo

UNIDAD 3 LOS ORGANIZADORES GRÁFICOS

COMPETENCIA RESULTADO DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD EVIDENCIA

Identificar las estrategias de Identifico las estrategias de Organización de una Taller didáctico:
aprendizaje en Educación a aprendizaje en Educación a exposición utilizando la Exposición (power
distancia y virtual distancia y virtual temática de organizadores Paint) de
gráfico, conceptualización organizadores
de las estrategias el gráficos Historieta.
aprendizaje en educación
a distancia y virtual.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

1. De acuerdo con la temática “Los Organizadores Gráficos” usted (es) deben Diseñar una página Web, utilizando
herramientas como: wordpress, wix, Blogger, sitew o la que se les facilite. (Todo el desarrollo de cada uno de los
puntos va dentro de la herramienta que ustedes utilicen.)

2. Lea los documentos de la Unidad 3, material de apoyo y consulte en los referentes bibliográficos que encuentra en la
guía de aprendizaje, donde identifique que son los organizadores gráficos, definición, características, imagen o
estructura, relacione la información en el siguiente cuadro:

ORGANIZADOR GRÁFICO DEFINICIÓN CARACTERISTICAS IMAGEN O ESTRUCTURA.

Diagramas causa-efecto o de

Ishikawa.

Mapa de ideas

Mapa Conceptual.

Docentes ECAE: Aura Maritza Garcia M.- Deisy carolina Rueda

 Línea de Tiempo

Cuadro Sinóptico

Organizador gráfico para la

Resolución de problemas.
Flujograma

Redes o telarañas

Organigramas

Cuadros Comparativos

Mapa de Aprendizaje.

3. Mediante la creación de un crucigrama (tener en cuenta las definiciones y característicasdel cuadro anterior)
encaminado a la conceptualización y el fortalecimiento de los contenidos expuesto en la unidad 3. Para esto,
se deben seleccionar diez (10) conceptosen sentido vertical y diez (10) conceptos en sentido horizontal, estos
conceptos, deben encontrarse articulados y relacionados con las temáticas principales que contemplan la unidad
de estudio. Pueden apoyarse con lecturas, artículos y videos para complementarla información, pero recuerde
referenciarlos. Se sugiere la plataforma Educaplay la cualencontraran en el siguiente enlace:

https://es.educaplay.com/login/?redirect=actividadEdicionOld&extra=%3Ftype%3Dcross word-puzzles y
aprender a manejar a través del siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=M5Cn2AGI2kM&list=RDCMUCG4YUGaxFGkGPjZ b8LbK4OA &index=7

Recuerde resolver el crucigrama para que ustedes verifiquen que la información es correcta.

4. Realice el organizador Redes o telarañas, apoyado de imágenes, con el que usted(es) pueda(n) mostrar
estrategias de Aprendizaje en Educación a Distancia y Virtual y cuál ha sido la aplicaciónen sus estudios en la
FESAD.

5. Complete el siguiente Cuadro Comparativo (organizador gráfico) acerca de las estrategias auxiliares para el
aprendizaje de una modalidad de educación a distancia y virtual (FESAD). Se debe diligenciar 1 cuadro por
cada estudiante integrante del equipode trabajo: (Es decir si son tres integrantes deben diligenciar cada uno)

Docentes ECAE: Aura Maritza Garcia M.- Deisy carolina Rueda

 ESTRATEGIAS AUXILIARES PARA IMPORTANCIA UTILIDAD CARACTERÍSTICA
APRENDER

Como es su proceso para la

comprensión del aprendizaje.

Cómo usted como aprende hacer los

resúmenes en una clase.

Explique cómo se hace una Síntesis

Por qué es importante saber a tomar

apuntes.

Nombre del estudiante.

6. De acuerdo con el video titulado “Aprenda hacer un organizador gráfico…” Link

https://www.youtube.com/watch?v=g0JCXPnJTsE y Organizadores gráficos
https://www.youtube.com/watch?v=0yCdgFoJsqY los encuentran también en la unidad3 de la plataforma, Vea
los videos y presente un organizador gráfico donde plasme lo aprendido de cada uno de los videos.

✓ La página Web (Creada por ustedes), deben estar presentada de modo creativo; indique las
referencias bibliográficas, para la construcción de la misma, no olvidar registrar los datos de los
integrantes del equipo de trabajo.

✓ Se debe generar un link o dirección de la página web.

IMPORTANTE: FORMA DE ENTREGA DE LA

ACTIVIDAD

Entregar un archivo Word donde debe cumplir con los siguientes parámetros:

✓ Portadas
✓ Introducción
✓ Link de la Página Web.
✓ Conclusiones
✓ Referencias.

Lo anterior, respetando márgenes, tipo de letra, interlineado, alineación de textos, citas y

referenciassegún Normas APA séptima edición. Respetar los derechos de autor.

¡¡¡¡Éxito ¡¡¡

Docentes ECAE: Aura Maritza Garcia M.- Deisy carolina Rueda