UNIDAD EDUCATIVA

“LA SALLE”

ESTUDIO DE CASO

TEMA:
Plantear el uso de terapias alternativas, para la disminución de las
secuelas de la COVID-19, en los docentes de la Unidad Educativa La
Salle de Riobamba

Trabajo de investigación previo a la obtención del título Bachiller en Ciencias

Autor/a

Jordi Alexander Murillo Cajas

Docente Guía

Msc. Nancy Margoth Valverde Silva

Riobamba - Ecuador

Julio 2021
 CAPITULO 1
1.1. Introducción

La presente investigación tiene como estudio de caso “Plantear el uso de terapias

alternativas, para la disminución de las secuelas de la COVID-19, en los docentes de la
Unidad Educativa La Salle de Riobamba”, siendo el objetivo general de este proyecto
“Motivar a los docentes de la Unidad Educativa la Salle, que padecieron de COVID-19, a
utilizar terapias alternativas, para la disminución de secuelas originadas por el virus” de esta
manera estaremos ayudando a los docentes con su recuperación total de las secuelas que
quedaron con el virus.
Las secuelas de la COVID-19 son muchas y abarcan diferentes aspectos físicos y
emocionales, entre las más comunes encontramos: Dificultad para respirar o falta de aire,
cansancio o fatiga, síntomas que empeoran luego de actividades físicas o mentales, dificultad
para pensar o concentrarse (a veces denominada "neblina mental"), tos, dolor de cabeza,
dolor a nivel pulmonar, ausencia de gusto y olfato.
Es por eso que este proyecto genera gran interés, porque permite explicar que el uso
de terapias alternativas como: fisioterapia, ozonoterapia, yoga, terapias de respiración, terapia
china, entre otras. Que ayudan a disminuir en gran escala las secuelas ocasionadas por el
SARS-coV-2 en personas contagiadas.
La metología que se va a utilizar en este proyecto es un estudio de caso, mismo que
inicia con el planteamiento del problema, donde se propone el uso de terapias alternativas
como solución a la problemática encontrada, las secuelas del COVID-19 en los docentes de
tercero de bachillerato de la unidad educativa La Salle de Riobamba.

1.2. Antecedentes

La aparición del Coronavirus COVID-19 en diciembre de 2019 y su expansión global,

ha motivado para que el brote vírico se califique como pandemia por la Organización
Mundial de la Salud. Fue detectado por primera vez, en diciembre del 2019 en la ciudad de
Wuhan, provincia de Hubei, en China. El COVID-19, es una enfermedad causada por un
virus específico (SARS-CoV-2) y etiquetado en la prensa como "coronavirus" o "nuevo
coronavirus”.

Las entidades encargadas de la salud, junto al COE Nacional y Cantonal, emitieron

normas de prevención y cuidados frente a la presencia del COVID 19. El Gobierno Nacional
ha decretado 5 estados de excepción a lo largo de la Pandemia. Sin embargo, con la creación
de vacunas, tenemos una luz de esperanza de erradicar este temible virus. A partir de marzo
del presente año, se ejecuta el plan vacunación; habiéndose aplicado las dos dosis a cerca de
tres millones de personas. Sin embargo, a pesar d ellos esfuerzos realizados, por combatir la
enfermedad, en la actualidad existen miles de personas que han quedado con secuelas
provocadas por el virus.

En el mes de Julio del 2021, el COE Nacional dejó que sean los GADS de cada
cantón los encargados de las medidas y disposiciones, de acuerdo a los casos que tengan en
casa territorio, siendo así que en la actualidad el 75% de las ciudades del Ecuador, han
regresado a sus actividades cotidianas, y siguen agilitando el proceso de vacunación para sus
habitantes, sin considerar secuelas que deja el virus.

1.3. Definición del problema

En el caso de los docentes, el confinamiento afectó en el ámbito educativo, gran parte
de las medidas que los países de la región han adoptado ante la crisis se relacionan con la
suspensión de las clases presenciales en todos los niveles, lo que ha dado origen a tres
campos de acción principales: el despliegue de modalidades de aprendizaje a distancia,
mediante la utilización de una diversidad de formatos y plataformas (con o sin uso de
tecnología); el apoyo y la movilización del personal y las comunidades educativas, y la
atención a la salud y el bienestar integral de las y los estudiantes.
La mayoría de los casos reportados de la cuidad de Riobamba, fueron de personas
mayores de 65 años y la población económicamente activa que, por buscar el sustento diario,
resultaban contagiados y propagaban el virus otros miembros de la familia. También se
atribuye los contagios a personas que no se cuidaron e hicieron caso omiso a las
disposiciones de las autoridades, como el uso de mascarilla, desinfección de manos
constantemente y el distanciamiento físico.
 Partiendo del contexto anterior, nos preguntamos ¿Cuál es la situación actual de las
personas que contrajeron la COVID-19, con respecto a las secuelas que deja este virus?
Es por esto que surge el interés de plantear soluciones, que ayuden a contrarrestar esas
secuelas, por medio de terapias alternativas, que se realizará en la Unidad Educativa La Salle,
donde trabajaremos con los Docentes de la institución que sufrieron el contagio del virus.

1.4. Justificación.
Es trascendental investigar, el tema escogido para el presente proyecto, sobre la
emergencia de secuelas por COVID 19 y particularmente centrarnos en el estudio de caso
Planteamiento de terapias alternativas de la COVID -19 en la institución la Salle de
Riobamba.
Además de obtener mayores conocimientos sobre las secuelas que deja el virus de la
COVID 19, y como tratarlos por medio de terapias alternativas, para la recuperación total o
parcial de los daños ocasionados por el virus. (Véase anexo 1)

Este estudio puede ser utilizado como material de aprendizaje, y medio de prevención,
para la comunidad en general, quienes podrán conocer más sobre el COVID 19.

1.5. Objetivo general

Plantear el uso de terapias alternativas para la diminución de las secuelas de la Covid

19 en los docentes de terceros de bachillerato de la unidad educativa la Salle Riobamba

Con la finalidad de colaborar con el sistema de salud, que ha estado saturado por los
casos de COVID-19, y que no ha logrado dar seguimiento y atención a las personas que
presentan secuelas después de haber superado el contagio por el virus.

1.5.1. Objetivos Específicos

Idenficar por medio de una encuesta a los docentes contagiados de COVID- 19.

Informar a los docentes de la unidad educativa la Salle de Riobamba, sobre el riesgo

de las secuelas de la COVID-19, producido por el mal uso de las medidas preventivas y
protocolos de biodeguridad.
 CAPITULO II

2.1. Marco conceptual

Para avanzar con esta investigación, es importante que podamos profundizar varios
aspectos del tema y conocer más a fondo el estudio de caso y la relación de las dos variables
planteadas:

El Virus.-Es un organismo de estructura muy sencilla, compuesto de proteínas y

ácidos nucleicos, y capaz de reproducirse solo en el seno de células vivas específicas,
utilizando su metabolismo. Los virus están constituidos por genes que contienen ácidos
nucleicos que forman moléculas largas de ADN o ARN, rodeadas de proteínas. Al infectar
una célula, estos genes "obligan" a la célula anfitriona a sintetizar los ácidos nucleicos y
proteínas del virus para poder llegar a formar nuevos virus. Como ejemplo podemos indicar
el COVID 19

Coronavirus.- Los coronavirus son una extensa familia de virus que pueden causar
enfermedades tanto en animales como en humanos. En los humanos, se sabe que varios
coronavirus causan infecciones respiratorias que pueden ir desde el resfriado común hasta
enfermedades más graves como el síndrome respiratorio de Oriente Medio (MERS) y el
síndrome respiratorio agudo severo (SRAS). El coronavirus que se ha descubierto más
recientemente causa la enfermedad por coronavirus COVID-19.

Secuelas Covid 19 Conocido como el síndrome poscovid es una nueva condición que
está afectando a millones de personas en todo el mundo por primera vez a principios de la
pandemia, se nota que los pacientes que salían del hospital después del tratamiento por covid-
19 estaban lidiando con una fatiga significativa y falta de aire entre otros malestares en
pacientes en recuperación.
 Síndrome poscovid.- El síndrome poscovid es un estado de síntomas prolongados
después de una infección aguda por covid-19. Los síntomas más comunes son fatiga y
dificultad para respirar.
La fatiga es bastante profunda. Los pacientes afirman que actividades simples como caminar
o sacar la basura pueden provocar fatiga durante horas o incluso días. Algunos pacientes no
pueden caminar fácilmente por su casa.

Cansancio.-Desgano, dificultad para retomar las actividades previas a la enfermedad

en forma normal (trabajo, actividad física, infección respiratoria ) son los inconvenientes más
comunes que refieren los pacientes, esto es algo que ya genera mayor atención a la
comunidad médica- se encuentran las secuelas cardíacas y pulmonares. Aparecen trastornos
de tipo neurológico que se producen por una afectación del sistema nervioso periférico.

Dolores musculares. - El dolor muscular tardío (DMT) es uno de los indicadores del
daño muscular y regularmente está asociado con la realización de una actividad física
desacostumbrada o una enfermedad como el Covid 19.

Dificultad para respirar. - Los pacientes de COVID con falta de aire usualmente
sentirán una severidad mayor de jadeos o de esforzarse para respirar

Afecciones neurológicas. - La afección neurológica más común que provoca el

SARS-CoV-2 es neuropatía periférica (inflamación) en el nervio olfatorio y en las neuronas
que inervan la lengua, lo cual ocasiona pérdida del olfato y del gusto

Fibrosis pulmonar. - Provoca dificultad para respirar por la cicatrización del tejido
pulmonar.

Recuerdos traumáticos. - Los hechos traumáticos (incluyendo la pérdida de seres

queridos o la pérdida del empleo) no se viven de la misma forma en las familias de la
sociedad.

Depresión y Ansiedad. -Ocurre cuando algunos cambios o sensaciones corporales

son interpretados como síntomas de alguna enfermedad. Se caracteriza por interpretaciones
catastróficas de sensaciones y cambios corporales, creencias disfuncionales acerca de la salud
y la enfermedad, y malos mecanismos adaptativos. En el contexto de la pandemia de COVID-
19, las personas con altos niveles de ansiedad, depresión por la salud son susceptibles de
interpretar sensaciones corporales inofensivas como evidencia de que se encuentran
infectados, lo que incrementa su ansiedad, influye en su capacidad para tomar decisiones
racionales y en su comportamiento.

Terapia.- En base a definiciones teóricas se puede establecer que la noción de

terapia está asociada a la rama de la medicina enfocada a enseñar a tratar diversas
enfermedades y a afrontar el tratamiento en sí mismo.

Alternativa.-En el lenguaje corriente y dentro de la teoría de la decisión,

una alternativa es una de al menos dos cosas (objetos abstractos o reales) o acciones que
pueden ser elegidas o tomadas en alguna circunstancia.

Terapia Alternativa. -Son aquellos tratamientos y prácticas que se desarrollan fuera

de la medicina occidental tradicional o convencional para ser aplicados a ciertas
enfermedades o al bienestar general.

Yoga.- La palabra se asocia con prácticas de meditación en el hinduismo, el budismo

y el jainismo.

Ejercicio Físico. - El ejercicio físico es cualquier movimiento voluntario realizado

por los músculos, que gasta energía extra, además de la energía que nuestro cuerpo consume
y necesita para mantener la vida o actividad basal (dormir, respirar, procesos metabólicos.

Fisioterapia. - La fisioterapia o terapia física ayuda a las personas a recuperar el

movimiento y la fuerza de partes fundamentales del cuerpo después de una enfermedad o una
lesión.

Entrenamiento de Respiración. - El entrenamiento específico de la musculatura

inspiratoria mediante el Power-breathe supone un tipo de entrenamiento similar al
acondicionamiento físico general y como consecuencia de ello vamos a potenciar la
musculatura inspiratoria (principalmente el diafragma) obteniendo una mejora de
la respiración, de la calidad.
 Masaje. - Masaje es el conjunto de manipulaciones (amasamientos, fricciones,
presiones e impactos con un cierto ritmo e intensidad) realizadas en diversas partes del
cuerpo con fines terapéuticos, deportivos o estéticos, ya sean de forma directa o refleja.

Biorretroalimentacion.- Es una técnica que puedes usar para aprender a controlar

algunas de las funciones corporales, como la frecuencia cardíaca.

2.2. Marco metodológico

De acuerdo al objetivo planteado del proyecto sobre: El uso de terapias alternativas

para la disminución de las secuelas de la Covid -19 en los docentes de bachillerato de la
Unidad Educativa La Salle de Riobamba, se utilizará una investigación no experimental,
donde Grajales, T. (2000) manifiesta que cuando el investigador se limita a observar los
acontecimientos sin intervenir en los mismos, será de carácter descriptica y bibliográfica,
Morales, F. (2012) menciona, que el objetivo de la investigación descriptiva consiste en
llegar a conocer las situaciones, costumbres y actitudes predominantes a través de la
descripción exacta de las actividades, objetos, procesos y personas, su enfoque es cualitativo
así Flores, J., Gómez, G., & Jiménez, G. (1999), deducen que este enfoque puede entenderse
como un intento de reflejar una de las características propias de algunos métodos cualitativos
de investigación educativa la ausencia de un proceso de investigación en el que puede
identificarse una serie de fases o una secuencia de decisiones que sigue un orden
preestablecido donde se podrá explicar el problema planteado, las características de la
población seleccionada y la comparación las variables de forma concatenada.

Definido el diseño del proyecto el estudio de caso, Chaves, V. (2012), da a entender

que es un método en el cual se encontrará la forma más profunda de llegar a la esencia de
fenómeno, dando a la luz todo cuanto encontremos del mismo dando así un panorama real del
objeto o situación que estamos investigando. Método indicado para describir la población,
según López, P. (2004), afirma que es el conjunto de personas u objetos de los que se desea
conocer algo en una investigación. "El universo o población puede estar constituido por
personas, animales, registros médicos, los nacimientos, las muestras de laboratorio, los
accidentes viales entre otro, mismo que será 18 docentes de bachillerato de la Unidad
Educativa la Salle de Riobamba, se tomará como muestra a 10 docentes de tercero de
bachillerato.

Para la recopilación de información se aplicará la técnica de la encuesta, donde

Anguita, J, Labrador, J, Campos, J, Casas, J, Repullo, J, & Donado J. (2003), explican que la
técnica de encuesta es ampliamente utilizada como procedimiento de investigación, ya que
permite obtener y elaborar datos de modo rápido y eficaz, se utilizará el cuestionario virtual,
Muñoz,

T. (2003), plantea que el cuestionario es un procedimiento considerado clásico en las

ciencias sociales para la obtención y registro de datos. Su versatilidad permite utilizarlo como
instrumento de investigación y como instrumento de evaluación de personas, procesos y
programas de formación en Google forms, Gutiérrez, J. (2017), indica que las aplicaciones
Google Apps (Google forms) como instrumento de medición de los conocimientos básicos
adquiridos juega una importancia como herramienta en los escenarios pedagógicos y
didácticos, en la gran mayoría de los sistemas educativos del mundo se están implementando
a raíz de la sugerencia de la UNESCO y de la OCDE, siendo una forma rápida de obtener los
datos de la población escogida en la actualidad donde se mantiene el distanciamiento social.

2.3. Resultados

De la encuesta realizada a la población seleccionada, se tomó como muestra a 10

docentes de tercero de bachillerato de la Unidad Educativa La Salle de Riobamba, siendo el
100% de encuestados se obtiene los siguientes resultados:

En la pregunta 1 ¿Qué es covid-19 según su perspectiva?, 8 docentes que es igual al

80% de los encuestados respondió que es una enfermedad causada por el nuevo coronavirus
conocido como SARS-CoV- 2, y 2 docentes que es igual al 20% de encuestados respondieron
que es un virus mortal, una pandemia originada por malas prácticas científicas que afectan la
salud de la humanidad y causa muchas muertes.

En la pregunta 2: “Indique qué terapia alternativa es más efectiva para la disminución

de secuelas del Covid-19”. Un 70% de los encuestados indicaron que la terapia alternativa
más efectiva es el ejercicio físico, el 20 % de encuestados indicaron que es el entrenamiento
de respiración, mientras que solo el 10% de encuetados indicaron que es el yoga. Los ítems
que no fueron seleccionados por los encuestados fueron: fisioterapia, biorrealimentacion y
masajes, representan el 0%.

La pregunta 3: “Seleccione las secuelas que experimenta una persona después de ser
contagiada por covid-19”, del 100% de encuestados un 30% de docentes indicaron que es el
cansancio, un 30% de los encuestados selecciono la dificultad para respirar, 20% de los
encuestados indicaron que es fibrosis pulmonar, un 10% seleccionó los dolores musculares,
un 10% indicaron que son los recuerdos traumáticos, mientras que no fueron seleccionadas
los ítems de: dolores musculares y afecciones neurológicas, representan el 0%.

La pregunta 4 ¿Cree que las terapias alternativas ayudan a la disminución del SARS-
CoV-2 en personas contagiadas por esta infección? De los 10 docentes encuestados que
representan el 100%, 8 docentes que representan el 80% indican que las terapias alternativas
sí ayudan a la disminución del SARS-Co-V2 en personas contagiadas, y 2 docentes que es
igual al 20% de encuestados respondieron que las terapias alternativas no ayudan.

La pregunta 5 ¿Usted fue contagiado por covid-19 indique qué secuelas ha

experimentado? De los 10 docentes encuestados que representa el 100% afirmaron que no
fueron contagiados por Covid -19. Sin embargo, el 70 % de docentes manifestaron que
observaron secuelas en sus familiares contagiados, como fatiga y cansancio, depresión,
ansiedad, dolores de cabeza, debilidad, dificultad para respirar, dolores musculares, falta de
concentración y que al practicar terapias alternativas como el ejercicio disminuyeron estas
secuelas.

2.4. Análisis de resultado

En base a los resultados descritos en el presente estudio de caso, los docentes de

terceros de bachillerato de la Unidad Educativa La Salle de Riobamba, indican que el Covid -
19 es una enfermedad causada por el nuevo coronavirus conocido como SARS-CoV- 2, y es
un virus mortal originada por malas prácticas científicas que afectan la salud de la humanidad
y causa muchas muertes. Además, indican que las terapias alternativas más efectivas para la
disminución de secuelas del Covid-19 son: el ejercicio físico, el entrenamiento de respiración
y el yoga. Manifestaron que las secuelas experimentadas fueron: el cansancio, la dificultad
para respirar, la fibrosis pulmonar, los dolores musculares, y los recuerdos traumáticos.
Mientras que el 80 % de docentes manifestaron que las terapias alternativas sí ayudan en la
disminución de secuelas del Covid -19 comprobadas en familiares contagiados por esta
enfermedad que afectan de forma integral a las personas, describieron que entre las secuelas
experimentadas fueron la fatiga, el cansancio, la depresión, la ansiedad, los dolores de
cabeza, la debilidad o falta de energía , la dificultad para respirar, los dolores musculares, y la
falta de concentración no les permiten realizar sus actividades de la vida cotidiana. De
acuerdo a este análisis se puede observar de forma clara que al promover el uso de las
terapias alternativas en personas post Covid-19 disminuirá las secuelas y les permitirá
desarrollarse normalmente en el ámbito familiar y laboral, así mismo se fortalecerá el
mejoramiento de la salud física y emocional en menor tiempo.
 Anexos

Terapias
alternativas
La medicina complementaria
y alternativa incluye prácticas
como masaje, acupuntura,
tai chi y el consumo de té
¿Qué son terapias alternativas ? verde.
Hace referencia a aquella que se Medicina complementaria y al
utiliza en lugar de la medicina ternativa (MCA) es un
convencional. Un ejemplo es el término que se usa para
uso de un suplemento dietético . productos y prácticas médicas
que se considera no
pertenecen a la atención
médica convencional.

En este apartado se
Una de las consecuencias de las encuentran las secuelas que,
secuelas que deja el covid-19 en por afectación directa o no del
una persona podría ser la SARS-CoV-2, han
dificultad para pensar o transformado la vida de
concentrarse ya que una aquellos que contrajeron el
solución podría ser con la
virus y superaron la
práctica alternativa: seria el
enfermedad
yoga
Cuestionario Encuesta Google forms.
Resultados gráficos de la encuesta
 Bibliografía
Molina-Molina, M. A. R. Í. A. (2020). Secuelas y consecuencias de la COVID-
19. Medicina respiratoria, 13(2), 71-77. Tomado de:
http://www.neumologiaysalud.es/descargas/R13/R132-8.pdf