Centro de Estudios e

Investigación en Seguridad

CULTURA DIGITAL I
BACHILLERATO ABIERTO UPAV
 UNIDAD 1 – Ciudadanía digital y resolución de
problemas
1 2 3 4
CONTENIDO

• Conceptos • Las TIC y la • Ética, • La ética y su

básicos de ciudadanía globalización, relación con el
informática. digital. ciencia y medio ambiente.
• Hardware. • Internet. tecnología. • Soluciones y
• Software. • Ciudadanía • Implicaciones mejoras.
• Sistemas digital. éticas en uso de
Operativos. la tecnología.
 ¿Qué es la informática?
La informática es el procesamiento de información
de forma automática. El término informática
proviene precisamente de estas dos palabras,
información y automática.

En conclusión, la informática transforma los datos

que ingresamos en un sistema de información para
convertirlos en información útil, a este proceso se le
llama: Procesamiento de datos.
 Etapas del procesamiento de datos
Las palabras datos e información
ENTRADA: suele usarse como sinónimos,
Son los datos que el usuario ingresa mediante algún
Ejemplo: Dos números que se ingresan en una pero en informática son
calculadora con el teclado, para que sean diferentes:
dispositivo (teclado, mouse, pantalla táctil, etc.)
multiplicadas: 2 y 5
• Datos: Son grupos de símbolos,
letras o números que por sí
solos no representan
PROCESAMIENTO: información, por ejemplo:
(00112234568).
Corresponde a la transformación de esos datos, es Ejemplo: La cifras ingresadas son multiplicadas por
realizado por el dispositivo. la calculadora. Función X • Información: Conjunto
organizado de datos que tienen
un significado específico, por
ejemplo: (228)8173410
SALIDA: teléfono de UPAV.

Es la transmisión de los resultados, comúnmente Ejemplo: El resultado de la multiplicación se

mediante una pantalla o la impresora. muestra en la pantalla. 2 x 5= 10
 Definición de computadora
Una computadora u
ordenador es un dispositivo
electrónico formado por una
parte física (procesador,
memorias, etc.) y una parte
lógica (programas), donde se
reciben datos para
convertirlos en información.
 Unidades de almacenamiento
Toda la información que almacena la computador ocupa cierto espacio y se mide en
bytes. A continuación la unidades de medida más utilizadas y sus equivalencias.
UNIDAD DE EQUIVALENCIA REPRESENTACIÓN
ALMACENAMIENTO
Bit (b) La más pequeña, representada con I o 0
Byte (B) 8 Bits Como una letra de texto
Kilobyte (KB) I KB equivale a 1024 Bytes. Se definiría como 1024 leras de un texto o a aprox.
Cuatro hojas de texto.
Megabyte (MB) I MB equivale a 1024 KB. Un trabajo de investigación completo o una canción
suave.
Gigabyte (GB) I GB equivale a 1024 MB. Similar dos películas de baja resolución.
Terabyte (TB) I TB equivale a 1024 GB Similar a cien películas de alta definición.
Dispositivo de almacenamiento
DISPOSITIVO DESCRIPCIÓN O FUNCIÓN
Disco Duro Principal dispositivo, puede
ser interno o externo. Su
capacidad varía entre 120
GB y 14 TB.
Memoria USB El dispositivo más popular
debido a su portabilidad.
Existe amplía gama de
capacidades.
Memorias Flash Similar a las memorias USB,
pero se usan principalmente
en dispositivos portátiles
(smartphones, cámaras,
tabletas, consolas, etc.).
DISPOSITIVO
CD (Disco compacto)
DESCRIPCIÓN O FUNCIÓN
Se utiliza principalmente
para música, la capacidad
estándar es de 700 MB.
DVD (Disco Versátil Digital) Utilizado principalmente en
el cine y videojuegos, la
capacidad estándar es de 4,7
GB.
Blu-Ray Capacidad estándar de
almacenamiento s de 25 GB.
Utilizado para audio y videos
en alta definición (HD) y
videojuegos de ultima
generación.
 Es el componente que interpreta las
Unidad Central de instrucciones llegadas de la memoria,
procesa los datos obtenidos a través de los
Procesamiento CPU periféricos de entrada y comunica los
o Procesador resultados mediante los periféricos de
salida.

Hardware Es el componente donde se almacena la

Es la parte física del Memoria información, de modo que el procesador
ordenador y esta pueda procesarla posteriormente.
formado por:

Son los dispositivos a través de los cuales

el ordenador se comunica con nosotros.
Estos dispositivos permiten efectuar
Periféricos operaciones de entrada/salida
complementarias al procesamiento de
datos que efectúa el procesador.
Son todos los programas o aplicaciones
necesarios para realizar una tarea en la
computadora. Se clasifican en
Software de aplicación
Permiten al usuario llevar a cabo
una tarea, algunos ejemplos son:
-Aplicación ofimática: Word, Excel,
etc.
-Diseño asistido por computador:
AutoCAD.
-Educativa: plataforma de
enseñanza interactiva.
- Empresarial: para mejorar
rendimiento y administrar.
-Video juegos: FIFA 19, Mine Craft,
etc.
SOFTWARE
Software de
Software de sistema
programación
Conjunto de herramientas Permiten que el hardware
que permiten desarrollar funcione correctamente.
nuevos programas. Algunos ejemplos son:
Algunos ejemplos son:
-Herramientas de diagnóstico:
-Lenguajes de admón.. De tareas, monitoreo
programación: JAVA, de rendimiento, etc.
Visual Basic, PHP, etc.
-Corrección y optimización:
-Entornos de Desarrollo Ccleaner, Utilities, etc.
Integrado: Eclipse,
MicrosoftVisual Studio, - Sistema Operativo: Microsoft
etc. Windows, Android, etc.
 Sistema Operativo (SO)
Un sistema operativo es un Mostrar

Funciones del Sistema Operativo

Establecer la
una
conjunto de herramientas de interacción
entre software interfaz de
software que permite a una / hardware y
los usuarios.
gráfica de
usuario.
computadora funcionar.
Hoy en día, un sistema Controlar las
Administrar y
Organizar y
resguardar la
operativo se pude encontrar comunicacio
nes e
controlar el información
en muchos aparatos informar
software y el
hardware.
en los
dispositivos
electrónicos de la vida errores. adecuados.

cotidiana Como smartphones, Ordenar las

Evita que la
relojes inteligentes, tabletas, actividad de tareas y
disposición
entre otros. un usuario de recursos
interfiera para cada
con otro. una.
 Búsqueda de
información: a
Internet través de
buscadores

Internet es la interconexión de una gran Comercio

Redes sociales: Servicio muy
electrónico:
cantidad de redes de computadoras, es popular, permite
Comprar y vender
comunicarse con usuarios de
popularmente conocida como “la red de todo el mundo , incluso con
en redes sociales o
redes”, donde personas en cualquier parte páginas web.
llamadas o
del mundo pueden conectarse entre sí, videoconferencias. Principales
consultar información, enviar y recibir servicios
del
mensajes o acceder a productos y servicios. Internet Comunidades
Entretenimiento y virtuales: Sitios o
navegación por plataformas que
internet: Permite ofrecen herramientas
buscar información de que los usuarios
temas de internet, compartan
escuchar música, ver Correo información de
series, películas, etc. electrónico: interés común.
Permite enviar y
recibir mensajes
de texto,
archivos
multimedia,
entra otros.
 Navegadores Web
El Web Browser o navegador web en español, - .com para las compañías comerciales.
es un software que permite visualizar la - .org para organizaciones sin ánimo de lucro.
información de una página web. Todas las - .edu para centros educativos.
páginas web tienen una dirección electrónica
o Localizador Uniforme de Recursos (URL). Su - .gob para las instituciones de gobierno.
estructura es la siguiente: - .mil para las instituciones militares.
www.upav.edu.mx
1 2 3 4 4. Dominio de nivel superior geográfico: se
1. Es lo que indica que es un sitio de internet, forma por dos letras y se refiere al país al
viene de World Wide Web o red mundial. que pertenece la dirección electrónica, por
ejemplo: mx México, co Colombia, ar
2. Nombre de dominio, es el nombre elegido Argentina, etc.
por el dueño de esa dirección electrónica, sea
persona, empresa o institución.
3. Dominio de nivel superior o TLD, se forma
por tres letras y fue creado para clasificar las
instituciones, por ejemplo:
Navegadores más populares

Microsoft Edge: Viene Google Chrome: Uno de los

preinstalado en Windows 10, más utilizados, Combina
reemplazo Internet Explorer tecnología sofisticada con
tiene integrado diseño minimalista y una
almacenamiento en One Drive interfaz sencilla y eficaz.

Safari: Preinstalado en Opera: Fue el primer navegador

dispositivos Apple con SO iOS,
destaca su velocidad, diseño,
seguridad y optimización de
energía de los dispositivos.
Mozilla Firefox: Es el principal
navegador de software libre.
Es seguro, rápido, destaca por
su sencillez y fácil manejo.
con sistema de pestañas, cuenta
con herramienta que optimiza
las páginas para que se
visualicen mas rápido.
 Ciudadanía Digital
La ciudadanía digital trata de
desarrollar las habilidades
digitales del individuo, necesarias
para coexistir en un mundo donde
lo real y lo virtual tienden a
confundirse. Que sean capaces de
trasladar normas y estándares de
conducta que dicta la sociedad al
ambiente digital.
Características del ciudadano digital
• Identifica información confiable y
segura.
• Se expresa y entiende el idioma inglés.
• Maneja y administra contenidos digitales
(texto, imágenes, videos, o audios).
• Reconoce y respeta las normas de
convivencia en línea (netiqueta).
• Comprende el impacto en la vida real de
sus acciones y publicaciones.
• Protege su información personal y
decide con quien compartirla.
 Netiqueta
No olvidar que la persona que lee es otro ser
Comparte tus conocimientos con la comunidad.
1 humano con sentimientos 7

Recordar los buenos modales, compórtate como lo Ayuda a mantener un ambiente sano y respetuoso en
2 harías en la vida real. 8 los debates.

Escribir todo en mayúsculas es como gritar y Respeta la privacidad de los demás, no publiques
3 dificulta la lectura. 8 información relevante a ellos sin su consentimiento.

Respeta el tiempo de los demás, se breve, conciso y No aprovecharse de los demás por su falta de
4 asegúrate que lo que envías es importante. 9 conocimiento.

Muestra el lado bueno de sí mismo, por lo menos Disculpar los errores de otros ara que disculpen los
5 mientras estas en línea. 10 propios.
 Derechos y obligaciones digitales
Los derechos más importantes de las personas Las obligaciones digitales de las personas al
al utilizar las computadoras, dispositivos utilizar cualquier Tecnología de la
electrónicos y redes son: Información y la Comunicación, consisten en
respetar los derechos digitales de los demás
Libre expresión. usuarios y denunciar a las personas o
1
instituciones que violen esos derechos.
Privacidad en línea.
2

Asociación en comunidades virtuales.

3

Educación y acceso a la tecnología para mejorar el

4 aprendizaje.

Acceso a internet independientemente de los niveles

de ingreso, la ubicación geográfica o las
5 discapacidades de los usuarios.
 Ética, globalización y tecnología
La ética: La ética o filosofía moral es la
rama de la filosofía que estudia la
conducta humana, ​ lo correcto y lo
incorrecto, ​ lo bueno y lo malo, ​ la moral, ​
el buen vivir, ​ la virtud, la felicidad y el
deber.
Es el conjunto de normas morales que
rigen la conducta de la persona en
cualquier ámbito de la vida, es decir, como
deberían actuar y comportarse los
individuos que conforman la sociedad.
La globalización: o mundialización es un proceso político,
económico, tecnológico, social y cultural a escala mundial
que se funda en la creciente comunicación e
interdependencia entre los distintos países del mundo.
La globalización se puede entender desde cuatro
perspectivas principalmente como:
1. Una acción que se lleva a cabo a distancia por una o
varias personas, y que influyen en otras
geográficamente lejanas.
2. Una mayor y creciente interdependencia entre
economías nacionales y sus respectivas sociedades.
3. La desaparición del tiempo y la distancia gracias a las
comunicaciones electrónicas.
4. La desaparición de las fronteras geográficas. (Sabirondo,
2009).
Dimensiones de la globalización
Económica: Se refiere al movimiento internacional
generalizado de bienes, capital, servicios, etc. Y la
creciente integración de las economías.
Política: Se refiere al crecimiento del sistema político
mundial, tanto en tamaño como en complejidad.
Cultural: Se refiere a la transmisión de ideas, significados
y valores alrededor del mundo de tal manera que se
extiendan e intensifiquen las relaciones sociales.
Movimiento de personas: Creciente movimiento de
turistas y empresarios, sumado a la flexibilización de las
fronteras.
Información: El internet ha sido fundamental para
conectar personas sin importar las fronteras geográficas,
ampliando la velocidad y acceso a la información.
Ciencia y tecnología
La ciencia y la tecnología se diferencian en su
objetivo final: la primera busca comprender el
universo y su funcionamiento, mientras que la
segunda no describe el mundo, sino que lo modifica
para adaptarlo a las necesidades humanas.
Sin embargo, si miramos a nuestro alrededor, nos
daremos cuenta que la relación entre ambas es muy
íntima, pues las tecnologías emplean el
conocimiento del universo generado por las ciencias
para mejorar sus técnicas, y las ciencias hace lo
propio, echando mano de las tecnologías más
avanzadas para llevar a cabo sus experimentos.
 Implicaciones éticas del uso de la tecnología
La eficacia de la ciencia y la tecnología no esta puesta en duda, el problema ético esta en definir si sus
objetivos son socialmente valiosos. Son una infinidad de conflictos éticos que se presentan con el uso de la
ciencia y la tecnología, porque entre más usemos los medios electrónicos de manera irracional, nuestros
comportamientos también se alteran y descuidamos la práctica de los valores, como el amor, el respeto, la
tolerancia y la convivencia con la familia. Algunos problemas éticos del uso de la tecnológia son:

a) Desastres causados por el

uso de la ciencia y la tecnología
como: Hiroshima y Nagasaki,
Chernovyl, contaminación,
deforestación, exceso de
basuras, muerte de especies
animales, entre otros.
c) Uso inadecuado de las redes
b) Ciberdelincuencia: actividad
sociales: ejemplo de ello es el
ilícita con ayuda de redes
ciberacoso, difamación con
sociales, virus u otros.
perfiles falsos, etc.

d) Fraude, plagio científico y

e) Sexting: se refiere al envío y
falta de rigor en la ciencia:
recepción de contenido
Incluye desde el uso de ideas del
(imágenes, audio, etc.) con
otro, hasta sustitución completa
contenido sexual con o sin
de la autoría o información
autorización.
falsa.
 Beneficios del uso de la tecnología
Cuando la ciencia avanza, la tecnología también obtiene grandes logros. Lo interesante de estos avances es que han sido para el
bien común, donde la gente ha sido beneficiada, logrando así una mejor calidad de vida, por otro lado, se ha obtenido grandes
beneficios para la transformación de los países.
La ciencia y la tecnología también han proporcionado grandes beneficios en los siguientes ámbitos:
a) Comunicación: La transformación global de la tecnología se ha visto reflejado en la
evolución del proceso comunicativo, ahora no es necesario que el emisor y el receptor
estén en el mismo sitio.

b) Educación: La educación formal a distancia es uno de los beneficios del avance de la

ciencia, así como las bibliotecas electrónicas.

c) Salud: Se han hecho grandes avances mejorando la calidad de vida, alguno ejemplos
son: el desarrollo de vacunas.

d) Inteligencia artificial: Gracias a la inteligencia artificial se ha logrado que una máquina

resuelva y desarrolle áreas de conocimiento complicadas.
 La ética y su relación con el medio ambiente
La actividad humana a ocasionado gran Por lo anterior, es responsabilidad de los gobiernos:
daño al medio ambiente, con acciones como
Fomentar el uso sostenible de materias primas y
la tala indiscriminada de árboles, uso de recursos naturales.
herbicidas y pesticidas, contaminación de
ríos. Por ello se ha planteado si debe existir
Cumplir legislación vigente relacionada el medio
alguna regulación ética o moral para el buen ambiente.
uso de los recursos naturales.
Los problemas de la ética ambiental nos Implementar programas sobre el desarrollo sustentable.
obligan a transferir, gestionar y distribuir
riesgos: las consecuencias de un
comportamiento irresponsable de un solo Colaborar con los organismos competentes.
país, pueden ser fatales para todo el
planeta.
Hacer conciencia con prácticas educativas para que la
población este informada sobre el cuidado del medio
ambiente.
 Problemas ambientales
Desertificación: Se refiere a la degradación
constante de la tierra, dejando un ambiente Escasez de agua: Es un fenómeno que se
Deforestación: Proceso en el cual la tierra
totalmente seco debido a las variaciones presenta en todo el mundo por el uso
pierde sus bosques y selvas en manos del
climáticas. Son muchas las causas que irracional e ineficiente de las diversas
hombre que busca satisfacer sus
ocasionan la desertificación, como pueden fuentes de agua. La demanda con el
necesidades personales. Al derribar
ser el riego de agua provista de sales en consumo del agua es cada vez mayor, debido
bosques, los animales y demás organismos
zonas áridas y cálidas, la tala de árboles, la que la población también ha ido en
pierden su hogar y se ven obligados a migrar
compactación de tipos de suelo utilizando aumento, esto ocasiona que el déficit sobre
a otros lugares.
maquinarias pesadas, los incendios el vital líquido vaya incrementando.
forestales, etc.

Cambio climático: Hace referencia a los

Contaminación atmosférica: Es la presencia
de sustancias químicas que alteran la calidad
del aire, implicando riesgos, daños o
molestias graves a todos los seres vivos. En
los tiempos actuales, la contaminación del
aire es más drástica debido que las
industrias desechan infinidad de sustancias..
cambios a largo plazo de las temperaturas y
los patrones climáticos. Estos cambios
pueden ser naturales, pero desde el siglo
XIX, las actividades humanas han sido el
principal motor del cambio climático, debido
principalmente a la quema de combustibles
fósiles, como el carbón, el petróleo y el gas,
lo que produce gases que atrapan el calor.
 Protocolos y posibles soluciones
PROTOCOLOS

ENERGÍAS RENOVABLES

USO DE LA TECNOLOGÍA PARA FAVORECER

EL DESARROLLO DEL PLANETA.
PRODUCTOS Y RECURSOS (ECONOMÍAS VERDES).
DISTRIBUCIÓN EQUITATIVA Y CONSUMO RESPONSABLE DE
Los protocolos deben Es más favorable cuando
• Cumbre de Río ser ejecutados de el mismo insumo
de Janeiro. • Energía eólica. manera responsable. Se tecnológico está
• Protocolo de • Energía trata de realizar diseñado para coadyuvar
Montreal. con el desarrollo y la
hidroeléctrica. acciones justas y
conservación de los
• Protocolo de • Energía solar. equitativas . La
ecosistemas y todo lo
Kyoto. economía verde busca
• Energía referente al entorno
• Conferencia de mejorar las condiciones natural. Sin embargo,
La Haya. geotérmica. de vida de las personas, para favorecer el
• Cumbre de disminuir las emisiones desarrollo del planeta
Barcelona. de carbono y la todo se reduce al uso
• Protocolo de desigualdad social para racional y justo de la
Cartagena. evitar riesgos misma tecnología, como
ambientales y escasez por ejemplo, el uso de los
• Cartas a la celulares, computadoras,
ecológica.
tierra. entre otros.
 Acciones individuales para mitigar el cambio climático
Ahorra energía: Utiliza menos energía reduciendo el uso de la calefacción y el aire acondicionado, cambiando a bombillas LED y electrodomésticos
de bajo consumo, lavando la ropa con agua fría, desconecta los cargadores en desuso.

Reduce emisiones: Reconsidera desplazamientos innecesarios en auto, comparte el auto con vecinos o compañeros, usa el transporte público,
camina o usa la bicicleta.

Pon en práctica las 3 “R” d: REDUCE, consume menos y más eficiente, REUTILIZA: ve a mercados de segunda puedes encontrar muy
buenos productos, repara o transforma cosas viejas o dañadas, RECICLA: separa tus residuos

Reduce el embalaje: Escoge productos con poco envase, compra con bolsas reutilizables, evita las toallitas húmedas y de papel.

Come más verduras: reduce el consumo de carnes ya que su producción genera mayores emisiones de carbono, compra productos locales
y de temporada.

Usa menos agua caliente: Instala un regulador de caudal, lava con agua fría o tibia, cierra los grifos mientras te enjabonas o te cepillas.

Actúa contra la pérdida de bosques: evita hacer fogatas al aire libre o en un entorno natural, compra madera con sello que asegure un origen
sostenible, planta un árbol.