FORMATO ACTIVIDAD DE CONSTRUCCIÓN

APLICADA (ACA)
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN VIRTUAL
CORPORACIÓN UNIFICACA NACIONAL DE
EDUCACIÓN SUPERIOR

En la Actividad de Construcción Aplicada (ACA) el estudiante debe demostrar la

implementación de lo aprendido en la unidad curricular a través de esta actividad.

ACTIVIDAD DE CONSTRUCCIÓN APLICADA FUNDAMENTOS DE

MATERIALES Y EQUIPOS
ENTREGA DOMINGO 17 DE MARZO DEL 2024
La Actividad de Construcción Aplicada (ACA) tiene por objetivo enmarcar la
aplicación de los conceptos, clasificaciones, etc. de la ciencia de materiales, la
metrología y la instrumentación industrial. Para tal fin, es pertinente abordar desde
los objetos que se utilizan día a día, comprender de que material están hechos,
como se producen y donde se puede mejorar los procesos de producción. Esta
actividad consta de 1 entrega y entregarse en equipo usando normas APA.
Ahora, es momento de ponernos manos a la obra. El primer paso es la
constitución de tu grupo de trabajo, ten presente que una vez conformado el grupo
de trabajo este no podrá ser cambiado, será con quien trabajes durante toda la
actividad de construcción aplicada (ACA), y que al igual que en la industria en
trabajo en equipo es fundamental, por lo tanto, constituye un grupo de trabajo de 3
personas y en todas las entregas que realices coloca el nombre de los integrantes
del equipo. El segundo paso es la selección del objeto alrededor del cual
trabajaremos, selecciona uno de los objetos de tu entorne, que como mínimo
tenga cinco partes de diferentes materiales
Para el desarrollo del ACA procura responder las preguntas que se te hacen, con
información clara y de fuentes confiables como fichas técnicas, artículos
científicos, libros, etc. Para esto ser recomienda explorar las bases de datos de la
universidad y otras fuentes como inteligencia artificial
Recuerda que, aunque se indiquen preguntas orientadoras para cada numeral del
trabajo, el ACA no es un cuestionario, por tanto, no incluyas los enunciados de las
preguntas en tu entrega, solamente los títulos y el desarrollo.
Adicionalmente, no olvides que colocar la información textual de la fuente no
constituye responder la pregunta, es necesario tu análisis donde sea pertinente y
sobre todo la referenciación y utilización de las referencias bibliográficas conforme
a la norma APA.
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PARTE Diagnóstico: Abordaremos todo entorno al material o materiales de los

cuales está hecho el objeto elegido, como guía para esto, toma las siguientes
preguntas orientadoras:
1. Identificación de Materiales: ¿Cuál o cuáles son los materiales de los cuales
se encuentra elaborado el objeto seleccionado? elabora una lista donde
especifiques el nombre del material y de ser posible el nombre técnico del mismo
(por ejemplo, el icopor comúnmente se conoce así, pero su nombre técnico es
poliestireno expandido)
2. Clasificación de Materiales: Para cada material enlistado en el numeral 1,
investiga a que clasificación de material corresponde, recuerda que puede ser a
más de una clasificación dependiendo del enfoque que se le dé a la clasificación
3. Composición Química: Para cada material enlistado en el numeral 1, investiga
su composición química, la estructura química en la cual suelen estar acomodados
los átomos en dicho material (en los materiales donde aplica).
4. Materiales alternativos: Investiga y analiza que nuevos tipos de materiales se
están utilizando para la elaboración del objeto seleccionado, recuerda no basta
con copiar y pegar la información, el análisis es fundamental y es lo que mayor
valoración tendrá.

PARTE Formulación:
5. Propiedades físicas y químicas de los materiales: Para los materiales
enlistados en el numeral 1, investiga las propiedades físicas y químicas de dichos
materiales, y luego indica cuales de ellas son las que se aprovechan para el objeto
en cuestión.
6. Proceso de producción: Con base en el video relacionado y en investigación
realizada, describe de la forma más completa posible el proceso de producción del
objeto seleccionado.
7. Pruebas: Identifica las posibles pruebas realizadas el objeto elegido durante su
producción, como por ejemplo resistencia a la rotura, flexibilidad, color, dureza,
etc.
8. Propuesta de Mejora: Proponga donde se pueden llevar a cabo mejoras en el
proceso productivo, con base en sus observaciones e investigación.
Parte 3 Aplicación:
9. Medición: Investiga y/o realiza la medición de un ejemplar del objeto
seleccionado, si bien en varios de ellos encontraras múltiples tipos de objeto
selecciona una e investiga o realiza las mediciones del mismo. Por ejemplo, si yo
seleccione una canica, entonces elegiría una y tomaría su diámetro, peso,
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densidad, etc incluso un diagrama, plano o esquema del objeto puede ser de gran
ayuda (no incluir fotos del objeto, la idea es que se usen las herramientas graficas
comúnmente usadas en ingeniería).
10. Impacto: Investiga y analiza el impacto social, ambiental, económico, etc. que
haya tenido el objeto seleccionado en la industria o en el mundo, como la
implementación de dicho objeto ha traído problemas y como los mismos se están
intentando solucionar, incluso propón alternativas de solución desde tu punto de
vista, sustentando todo de la forma más técnica posible.
11. Principales productores: Investiga los principales productores del objeto
seleccionado, cuanto producen y cuál es su papel en el desarrollo e investigación
de nuevas alternativas para el objeto seleccionado (por ejemplo, si yo seleccioné
un avión, uno de los principales productores de aviones es Airbus, entonces
investigar que hacen ellos entorno al desarrollo de nuevas aeronaves sería el
objetivo)
12. Consideraciones finales y conclusiones: Escribe tu opinión sobre si el
objeto seleccionado y sus materiales son sustentables y si consideras que allí
existen oportunidades de emprendimiento.
13. Bibliografía: Incluir referencias bibliográficas conforme a la norma APA.