Conclusiones:

• Morin propone una reforma educativa que aborde la complejidad del mundo actual.
• Los siete saberes son interdependientes y se complementan entre sí.
• El objetivo es formar ciudadanos críticos, reflexivos y responsables.
• Estos saberes son:
Pertinentes: Responden a las necesidades del siglo XXI.
Necesarios: Son imprescindibles para afrontar los desafíos del futuro.
Fundamentales: Deben ser la base de la educación del futuro.
• La obra de Morin ha tenido un gran impacto en la educación a nivel mundial. Sus ideas
han inspirado a educadores y políticos a repensar la educación y adaptarla a las
necesidades del mundo actual.
 Bibliografía:
• Morin, Edgar. (2001). Los siete saberes necesarios para la educación del
futuro. Barcelona: Paidós.
• Morin, Edgar. (2004). Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. Buenos
Aires: Nueva Visión.
• Morin, Edgar. (2007). Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. México: Siglo XXI
Editores.
Gracias….