CUESTIONARIO SOBRE LOS EXPERIMENTOS CON LA PRESIÓN ATMOSFÉRICA

IZAN DURAN NAVAS 3ºC

Investigamos un poco sobre la presión atmosférica

1. Explica qué es la presión atmosférica:

Todos los gases ejercen una presión. Los gases que rodean la Tierra forman la atmósfera y a
la presión que ejercen estos gases se le llama presión atmosférica. Es decir, la presión
atmosférica es la presión o fuerza por unidad de superficie que la atmósfera ejerce sobre los
cuerpos situados en su interior.

2. La unidad de presión en el sistema internacional es el Pascal (Pa), pero esta es una unidad muy
pequeña y para medir la presión atmosférica se utilizan casi siempre otras unidades: los
milímetros de mercurio (mm Hg), los bares (bar) o los milibares (mbar) y las atmósferas (atm).
Busca las siguientes equivalencias entre estas unidades:
a. 1 atm = 760 mm Hg
b. 1 atm = 101325 Pa
c. 1 bar = 100000 Pa
d. 1 mbar = 100 Pa

3. La siguiente imagen muestra un mapa con la previsión meteorológica donde aparecen las
isobaras. Busca la definición de isobara y explica qué significan las letras A y B que aparecen
en el mapa y qué relación tienen con la presión atmosférica y con el tipo de “tiempo
meteorológico”

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Las isobaras son unas líneas imaginarias que unen los puntos con igual presión atmosférica y nos
ayudan a entender los patrones de viento y las condiciones meteorológicas que se esperan en una
determinada región. Las isobaras se representan cada 4 milibares. Si aparecen muy juntas quiere decir
que hay mucha diferencia de presión en un área reducida y por lo tanto se crearán vientos fuertes. Si
aparecen muy separadas quiere decir que hay muy poco gradiente de presión en un área reducida lo
que significa tiempo meteorológico calmado.

Las letras A y B que encontramos en el centro de las isobaras corresponden a los centros de presión.

Las letras A representan anticiclones, también son denominados áreas de altas presiones. Un
anticiclón ocurre cuando hay una circulación de vientos a gran escala alrededor de un punto central
de alta presión atmosférica. La formación de un anticiclón produce buen tiempo, cielos despejados,
soleados y tranquilos.

Las letras B representan borrascas, denominadas también áreas de bajas presiones o depresiones. La
formación de una borrasca trae como consecuencia mal tiempo, fuertes vientos, abundantes
precipitaciones e incluso nieve.

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Experimentamos con la presión atmosférica

Entra en la web fq-experimentos y elige uno de los siguientes para hacerlo en casa, después
contesta las preguntas.

https://fq-experimentos.blogspot.com/

• 15- Combustión de una vela

• 46- Botella con un agujero
• 52- Apretar una botella de plástico
• 116- Una forma muy curiosa de trasvasar líquidos
• 155- Implosión
• 194- Jugando con una copa y una carta
• 224- Inflar un globo con coca cola
• 255- Remolino de agua en una botella
• 287- Coca cola sin gas
• 313- El agua se resiste a caer
• 317- ¿Qué sucede si soplas entre dos pelotas?
• 392- Jugando con la presión atmosférica

4. ¿Qué experimento has realizado?

He realizado el experimento 52: Apretar una botella de plástico.

5. ¿Qué material has necesitado?

a) Una botella de plástico llena de agua a la mitad
b) Un vaso lleno de agua dentro de una cacerola vacía.

6. Describe lo que ha ocurrido en el experimento.

Cuando he introducido la botella de agua boca abajo dentro de del vaso de agua y he apretado
la misma por su parte de abajo (imagen 2) no ha pasado nada, la botella no ha perdido agua,
el nivel del agua dentro de la botella ha permanecido igual, sin embargo, cuando la he
apretado por arriba, es decir, por donde no había agua, el agua que había dentro de la botella
ha empezado a salir y el agua del vaso ha empezado a subir de nivel y se ha ido precipitando
en la cacerola (fotografía 3). Todo el proceso lo podemos ver en las imágenes.

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Imagen 2

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 Imagen 3

7. ¿Cómo se explica lo que ha ocurrido? ¿Qué tiene que ver con la presión atmosférica?
Cuando aprieto la botella por debajo del nivel no modifico la presión interna de la botella, por
lo que no modifico el equilibrio existente la presión atmosférica y la presión del interior de la
botella, por lo que aunque se deforma la botella, el nivel del agua de dentro de la botella es el
mismo. Pero cuando aprieto la botella por encima del nivel del agua lo que estoy haciendo es
aumentar así la presión interna de la botella ya que hay más aire, por lo que rompo el equilibrio
entre la presión atmosférica y la presión interna de la botella, de forma que para intentar
recuperar ese equilibrio comienza a salirse agua de la botella.