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“ITFIP” INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Establecimiento público adscrito al Ministerio de Educación Nacional


NIT 800.173.719.0
www.itfip.edu.co

1. IDENTIFICACIÓN

FACULTAD: INGENIERÍA Y CIENCIAS AGROINDUSTRIALES


PROGRAMA: INGENIERIA CIVIL
ASIGNATURA: LABORATORIO DE CONCRETO
UBICACIÓN: OCTAVO SEMESTRE
CÓDIGO: IB0505
No. CRÉDITOS: 2
PRERREQUISITOS:

CARACTERISTICAS DEL ESPACIO ACADÉMICO

CARACTERIZACIÓN ÁREA DE FORMACIÓN INTESIDAD HORARIA


Teórica Fund. Básica 
Presenciales 32
Práctica Fund. Científica
Teórico-Práctica  Fund. Esp. Tecnológica
Independientes 64
Validable  Fund. Socio Human.
Habilitable  Comunicación
Créditos 2
Homologable 
COMPONENTE DISEÑO DE ESTRUCTURAS

PRESENTACION

Del buen uso, de la preparación, del transporte, de la colocación y del curado del
concreto se obtiene los mejores resultados referentes al elemento, a la estructura y/o
edificación que se está construyendo. La elaboración y preparación del concreto
requerido debe convertirse en una receta cuyos ingredientes, cantidades y tipos de
productos se deben conocer a la perfección, al igual que sus especificaciones,
normatividad técnica y manejo integral de todo el proceso constructivo, así como también
realizar las pruebas de laboratorio necesarias para determinar según los materiales
suministrados en el sitio de la obra, las mezcla ideal que certifique y cumpla a cabalidad
con la cantidad de los materiales que lo componen, para garantizar la calidad del
concreto, la mezcla, el diseño, la resistencia y el producto final.

1. JUSTIFICACIÓN

El concreto es el material de construcción más utilizado por el Ingeniero Civil. A través de


este curso y una vez que conozca sobre las propiedades de los ingredientes que
conforman al concreto y sus repercusiones en las propiedades tanto en estado fresco
como en estado endurecido, el alumno estará capacitado para optimizar mezclas de

CALLE 18 CARRERA 1ª BARRIO ARKABAL ESPINAL – TOLIMA


TELS. (8) 2483503 – 2480033 - 2480110 FAX 2483502 – AA. 087
“ALIANZA POR UNA EDUCACIÓN SUPERIOR CON CALIDAD”
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concreto. La asignatura contempla prácticas de laboratorios de control de calidad y


durabilidad a cada uno de los materiales que componen el concreto fresco y endurecido.

2. OBJETIVO GENERAL

Propiciar el conocimiento de los métodos y técnicas de control, que se deben aplicar en


laboratorios y obras, a los materiales que constituyen el concreto, que permitan al
alumno de la carrera de Ingeniería Civil, tener una información integral.

3. CONTENIDOS

3.1. UNIDAD 1: ENSAYOS O PRUEBAS DEL CONCRETO FRESCO Y


ENDURECIDO.

3.1.1. Objetivo Educacional

El alumno será capaz de determinar, cuantificándolas las propiedades requeridas de


los materiales para la elaboración del concreto, y a partir de estas y con una
resistencia y manejabilidad determinada, obtener el proporcionamiento adecuado,
también realizara las pruebas para el estudio de concreto fresco y endurecido.

No. CONTENIDO ESTRATEGIA H.P H.I


SEM METODOLOGICA
1 ENCUADRE PEDAGÓGICO Exposición magistral de los 1 2
Presentación del programa contenidos y objetivos.
Explicación de contenidos. Discusión sobre la
Presentación de objetivos. metodología y mecanismos
Explicación de la de evaluación.
metodología.
1 - Exploración y muestreos de Clase magistral 1 2
materiales. Desarrollo taller
Esta unidad se desarrollara
por medio de clases teóricas,
talleres con ejercicios
prácticos y aplicados,
consultas.
2 - Peso específico cemento. 2 4
3 - Finura del cemento. 2 4
4 - Consistencia normal del 2 4
cemento.
5 - Tiempos de fraguado del 2 4
cemento.
6 - Resistencia a la 2 4
compresión del cemento.
7 - Lavado por el tamiz N° 200 2 4
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8 - Contenido de materia 2 4
orgánica
9 - Masa unitaria compacta 2 4
10 - Abultamiento arena 2 4
11 - Diseño de mezclas de 2 4
concreto
12 - Elaboración de cilindros de 2 4
concreto
13 - Resistencia a la 2 4
compresión del concreto
14 - Granulometría del 2 4
agregado grueso y fino
15 - Densidad de los agregados 2 4
16 - Porcentaje de absorción de 2 4
los agregados.

4.1.2 Recursos Académicos. Documentación impresa, Tablero magnético,


fotografías, videos, grabaciones, computadoras, página web, programas de
computación, Internet.

4.1.3. Evaluación por competencias. Habilidad para definir los ensayos necesarios
para caracterizar los materiales, agregados del pavimento, interpretando resultados,
forjando criterios de aceptación y rechazo de estos materiales.

4.2.2 Recursos Académicos. Aula de clase, Sala de proyecciones, Computador,


videobeam, televisor, videos, Biblioteca, Videoteca, Hemeroteca, Series de televisión,
Ambientes naturales, Material fotocopiado. Practica de laboratorio en una Universidad
con la cual se tenga convenio vigente para complementar los ensayos pertinentes a los
laboratorios.

4.2.3 Evaluación por competencias. Capacidad para determinar los ensayos


necesarios de clasificación, evaluación de condiciones, de los materiales que van a
hacer parte del diseño de la mezcla para el pavimento.

TOTAL HORAS PRESENCIALES 32


TOTAL HORAS DIRIGIDAS
TOTAL HORAS INDEPENDIENTES 64
NUMERO DE CREDITOS 2

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5. METODOLOGIA GENERAL

6. EVALUACIÓN GENERAL

En el proceso de evaluación se tienen en cuenta las tareas específicas a ejecutar por los
estudiantes en grupo Previa consulta bibliográfica y el grado de destreza alcanzado por
cada uno de ellos en la práctica y aplicación, esto se desarrolla atendiendo a criterios de
elaboración conceptual desarrollo y análisis.
Siguiendo los parámetros establecidos por el ITFIP

Primer período 30 %
Segundo período 30 %
Tercer período 40 %

El número de evaluaciones de cada período serán concertadas con el grupo en el


encuadre pedagógico.

7. BIBLIOGRAFIA

-NTC 396 METODO DE ESNAYO PARA DETERMINAR EL ASENTAMIENTO DEL


CONCRETO. Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación (ICONTEC). Bogotá,
Colombia. Primera Actualización. 1992.

- NTC 454 CONCRETO FRESCO TOMA DE MUESTRAS. Instituto Colombiano de Normas


Técnicas y Certificación (ICONTEC). Bogotá, Colombia.

- EL CONCRETO EN LA CONSTRUCCION. T.W. Love. Trillas S.A de C.V. México D.F.


Segunda edición. 2006.

- TECNOLOGIA DEL CONCRETO. A. M. Neville Y J. J. Brooks. México D.F. Primera edición.


1998.

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