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Universidad de San Carlos de Guatemala -USAC-

Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media –EFPEM-

Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D

Curso: Área de Productividad y Desarrollo y su Aprendizaje

Código: 3721.36

Lcda. Gilda Aracely Wellmann Duarte de Colín

HOJA DE EVIDENCIAS SESIÓN #1

Nombre del docente estudiante: Alma Claudeth Euler Izaguirre

1. Actividad de inicio, motivacional.

Descripción de la técnica:
1. Actividad Conocimientos previos.

Descripción de la técnica

1. Actividad Colaborativa

Descripción de la técnica

1. Actividad Individual

Descripción de la técnica

1. Evidencia de la transposición en su aula según contexto y nivel educativo.

Descripción de la técnica

En esta actividad se utilizaron globos, desarrollamos la dinámica escribiendo el nombre de cada uno de los
docentes. Salimos a el área verde del establecimiento, donde formamos un círculo, cada uno debía de pasar
el globo sin botarlos, la finalidad de ello es la coordinación con nuestras compañeras y divertirnos.
Una rompecabeza de una imagen donde nos representaba, la distribución y organización correcta de la
basura según su clasificación, y la utilidad que este material tiene para reutilizarlo.

Elaboración de un organizador gráfico con la temática de Desarrollo Integral Sostenible.


Realización de un foda.

Fotografía de evidencia Fotografía de evidencia

Autoevaluación de la sesión

Las actividades que se desarrollaron fueron bastante dinámicas e interesantes. Desarrollaron el dinamismo y
creatividad para los nuevos aprendizajes.

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