LICEO “GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ”

FORJADORES DE HOMBRES NUEVOS PARA UNA PATRIA NUEVA

Matemáticas AÑO
ÁREA ASIGNATURA Geometría
2021
GUÍA PERIODO
DOCENTE Marlon de Jesús Mora Pérez
01 01
GRADO CELULAR
CORREO ielggm.marlonmora@gmail.com 6 3226487867

Logro: Analiza las características y propiedades de las rectas, semirrectas, segmentos y

puntos.

PUNTOS, RECTAS, PLANOS Y SEGMENTOS.

Punto: Figura geométrica que no tiene dimensiones y se usa para indicar una posición en
el espacio.
Formas de representar un punto

Recta: La recta, o línea recta, en geometría, es el ente ideal que sólo posee una
dimensión, y contiene infinitos puntos; está compuesta de infinitos segmentos (el
fragmento de línea más corto que une dos puntos); también se describe como la sucesión
continua e indefinida de puntos en una sola dimensión.

Semirecta: si señalamos un punto A en una recta, dicho punto junto con los puntos que le
siguen o le preceden en el mismo sentido se denomina semirecta; A se conoce como el
origen de la semirecta. Para denotar una semirecta se señala otro punto además del
origen, y se utiliza el siguiente símbolo:

Segmento de recta: si señalamos sobre una recta los puntos A y B, se denomina

segmento el conjunto de puntos comprendidos entre A y B, incluyendo a los puntos A y B
que se denominan extremos del segmento. El segmento de recta se denota por el
siguiente símbolo.

Plano: en geometría, es el ente ideal que sólo posee dos dimensiones (largo y ancho), y
contiene infinitos puntos y rectas; es uno de los entes geométricos fundamentales junto
con el punto y la recta.
Un plano queda definido por los siguientes elementos geométricos:
 Tres puntos no alineados.
 Una recta y un punto exterior a ella.
 Dos rectas paralelas o dos rectas que se cortan.
Los planos suelen nombrarse con una letra del alfabeto griego alfa α , beta β .

Por Ejemplo: Utilizamos el símbolo β para referirnos a un plano y debemos dibujar, a lo

menos, tres puntos no alineados. El dibujo que ves, es una presentación del plano: β EFG
Material educativo: https://www.youtube.com/watch?v=Cb2zeOb1llk
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ACTIVIDAD

1. Escriba Verdadero o falso en cada afirmación.

a. El punto no tiene dimensiones. ( )
b. Al marcar un punto en una recta, esta queda dividida en dos semirrectas. ( )
c. El plano tiene dos dimensiones: largo y ancho. ( )
d. Para nombrar un punto utilizamos una letra mayúscula. ( )

2. Marque un punto y trace varias rectas que pasen por él. ¿Qué concluye?

3. Observe y nombre 5 segmentos.

4. Marque dos puntos y trace las rectas que puedan pasar por ellos al mismo tiempo.
¿Qué concluye?
5. Observe la figura y responda cada literal

a. Nombra tres puntos

b. Nombra dos rectas
c. Nombra un plano
d. Nombra dos rectas que pasen por el punto F
e. Nombra dos rectas que pasen por el punto G
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Asignatura Geometría Grado Sexto Guía 0 Periodo 01

1
Estudiante Celular