EXANI-II

Reporte de resultados individual

Institución: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO

Sustentante: YARA AZULITH CORNEJO PEREZ
Folio: 632656126
Fecha de aplicación: 28 DE MAYO DE 2022

Puntaje global
Puntaje global

1096
700 800 900 1000 1100 1200 1300

Porcentaje de aspirantes por abajo de su puntuación global 92.81

Porcentaje de aspirantes por arriba de su puntuación global 7.19

Componentes del puntaje global

Módulos específicos

Biología 1025 Química 1100

La célula 50.00% Fundamentos generales 71.43%

Biodiversidad 58.33% Química orgánica 60.00%

Áreas transversales

Comprensión Redacción
1120 1100
lectora indirecta

Ámbito de estudio 66.67% Ámbito de estudio 60.00%

Ámbito de participación
Ámbito literario 66.67% social 73.33%

Ámbito de participación
social 83.33%

Pensamiento
1120
matemático

Comprensión de lo
matemático 83.33%

Matematización 50.00%

Av. Camino al Desierto de los Leones 37, Col. San Ángel, Alcaldía Álvaro Obregón
C.P. 01000, Ciudad de México, teléfono: 55.53.22.92.00
www.ceneval.edu.mx
VEX2-2.1
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Reporte de resultados individual

Institución: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO

Sustentante: YARA AZULITH CORNEJO PEREZ
Folio: 632656126
Fecha de aplicación: 28 DE MAYO DE 2022

Resultado del examen diagnóstico de Inglés

(no forma parte del puntaje global)

Nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas

Comprensión de lectura Aún no satisfactorio

Redacción indirecta Aún no satisfactorio

Nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas

El sustentante aún está en proceso de afianzar los conocimientos de la lengua que le permitan com-
prender textos sencillos sobre hechos concretos e identificar información específica procedente de
Comprensión de lectura
las distintas partes de un texto, así como de usar la información presentada en los textos para gene-
rar conexiones entre ideas, inferencias y conclusiones.

El sustentante aún está en proceso de consolidar sus conocimientos acerca de la estructura grama-
tical y el vocabulario de textos sencillos enlazados en una secuencia argumentativa; así como del
Redacción indirecta manejo de un vocabulario moderadamente complejo (sinónimos, antónimos, frases idiomáticas) para
expresar ideas con diferentes propósitos.

Para mayor información sobre los contenidos evaluados en el examen, le invitamos a consultar el siguiente código QR.

0 10 20 30 40 50 60 70 80

CADENA DE <<< 23566250CDA17EAFFF947FDD1DE67427876C8D7B197DE9724484384995A8825D

VERIFICACIÓN: 2BA43979DEC0CDF37E60B772E55CD7E72FBD7667B06B8A1792281417273123DA >>>

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