Para el logro de sus fines, el campo de formación de Exploración y comprensión del

mundo natural y social prevé el uso de diversos recursos, incluidos los digitales
(portales,
páginas web, wikis, blogs, multimedios, videos, etc.) que ayudan a:

Situar los sucesos naturales y sociales en el tiempo y en el espacio, como las

líneas del
tiempo, los mapas y los atlas, entre otros;

Indagar, analizar y formular conclusiones a partir de fuentes escritas;

Explicar la dinámica de diversos fenómenos naturales por medio de la observación y

experimentación;

Identificar elementos propios de diversas culturas, tradiciones y regiones con base

en la
interpretación de imágenes, réplicas y otros testimonios;

Construir explicaciones causales e intencionales de los acontecimientos y

establecer
relaciones de sincronía, continuidad y ruptura entre procesos sociales, mediante el
uso de mapas, líneas de tiempo y otros recursos, como herramientas de investigación
histórica y social; en este proceso se prevé el empleo de herramientas y documentos
digitales para recabar, seleccionar, analizar, evaluar y utilizar información, así
como
para la integración y seguimiento de los proyectos y actividades.