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INTRODUCCION

Este trabajo se hizo con mucha dedicación para tratar de brindar un aporte al curso y tratar de
plasmar las investigaciones que hicimos, extrayendo así las porciones más resaltante de otras
investigaciones que se hizo antes y así ayudando a concluir y nutrir este trabajo para que este bien
presentable y entendible para el lector.

Como sabemos la geometría analítica estudia las figuras geométricas mediante técnicas básicas
del análisis matemático y del álgebra en un determinado sistema de coordenadas. Actualmente la
geometría analítica tiene múltiples aplicaciones más allá de las matemáticas y la ingeniería, pues
forma parte ahora del trabajo de administradores para la planeación de estrategias y logística en la
toma de decisiones. De la rama de las figuras geométricas que estudia la geometría analítica se
desprende el estudio de las SECCIONES CONICAS: la circunferencia, la parábola, la elipse, la
hipérbola.

Para este trabajo nosotros escogimos un tema específico llamado la PARABOLA. Esta es una de las
secciones cónicas que tiene más aplicaciones a la vida real en el campo de la ingeniería para las
construcciones, también en las industrias. En este trabajo definiremos las propiedades, los
elementos, los tipos de ecuaciones, las distintas graficas que tiene la parábola, etc.

Ya dando pase al desarrollo del tema espero que para el lector sea de mucho agrado y que sea
entendible.
OBJETIVOS.

OBJETIVO GENERAL.

 El objetivo general del tema es que el estudiante tenga la capacidad de desarrollar las
distintas ecuaciones de la parábola, teniendo en cuenta las aplicaciones halos problemas
propuestos.

OBJETIVO ESPECIFICO.

 Al terminar el estudio de este tema, el estudiante deberá tener la capacidad de:

 conocer la estructura de la parábola.

 diferenciar las ecuaciones de la parábola.

 identificar los casos de la ecuación cartesiana de una parábola.

 conocer los casos particulares de la parábola.

 reconocer las propiedades de la parábola.

 demostración de las aplicaciones de la parábola.


METODOLOGIA

 Exposición: Será una breve y clara explicación de la parábola y las aplicaciones que
esta tiene en nuestra vida cotidiana.
 Diapositiva: veremos las aplicaciones de la parábola en las obras de construcción civil,
en nuestro caso será un puente colgante.
 Otros que aún están en proceso.
SECCIONES CONICAS

Se denomina sección cónica (o simplemente cónica) a todas las curvas intersección entre un cono y
un plano; si dicho plano no pasa por el vértice, se obtienen las cónicas propiamente dichas. Se
clasifican en cuatro tipos: elipse, parábola, hipérbola y circunferencia.

La primera definición conocida de sección cónica surge en la Antigua Grecia, cerca del año 1000
(Menæchmus) donde las definieron como secciones «de un cono circular recto».1 Los nombres de
hipérbola, parábola y elipse se deben a Apolonio de Perge. Actualmente, las secciones cónicas
pueden definirse de varias maneras; estas definiciones provienen de las diversas ramas de la
matemática: como la geometría analítica, la geometría proyectiva, etc.

INTRODUCCION A LA PARÁBOLA

En matemática, la parábola (del griego παραβολή) es la sección cónica resultante de cortar


un cono recto con un plano que es paralelo a una recta(llamada generatriz) en la superficie del cono y
perpendicular al plano que contiene la dicha recta y el eje del cono. Se define también como el lugar
geométrico de los puntos de un plano que equidistan de una recta llamada directriz y un punto fijo
llamado foco..

La parábola aparece en muchas ramas de las ciencias aplicadas debido a que su forma se
corresponde con las gráficas de las ecuaciones cuadráticas. Por ejemplo, son parábolas las
trayectorias ideales de los cuerpos que se mueven bajo la influencia exclusiva de
la gravedad (movimiento parabólico y trayectoria balística), también podemos ver en aplicaciones de
la ingeniería como : los puentes, los techos, los estadios, etc.
LA PARÁBOLA

Definición:

Una parábola P es el conjunto de todos los puntos p=(x, y) ∈R2 que equidistan de una recta fija D,
llamada directriz.

Es decir: P:{P ∈R2/d (P, D)= ⃦ PF ⃦ }

Veamos el siguiente gráfico: P´ X´

Y Y´ U ⃗
U

D L

V F

La parábola tiene los siguientes elementos:

V= (h, k): vértice de la parábola

F: foco de la parábola

P: parámetro {‖⃗
VF‖ d (V, D)} LR : lado recto de la parábola {‖LR‖ =4p}

P ´ F : Radio vector

X´: eje focal de la parábola

e=1: excentricidad de la parábola


1. ECUACIÓN VECTORIAL DE LA PARÁBOLA

La ecuación vectorial de la parábola está dada por:

P=V + X´ u⃗ + Y´u / Y´2=4px´

Donde:

X´= (P - V).u⃗

Y´= (P - V). u⃗

2. ECUACIÓN CARTESIANA DE LA PARÁBOLA

La ecuación de una parábola toma su forma más simple cuando un vértice está en el origen de
coordenados.

2.1 PRIMER CASO:

Consideremos que el vértice de la parábola es V0 (0, 0) y su eje focal es el eje X.

Veamos el siguiente gráfico:

D: x + p=0

P= (x, y)

V F= (p, 0) X
Por definición de una parábola:

‖⃗
PF ‖=d (P, F)

√(x− p)2 + y 2=|x + p|



{ (x− p)2 + y 2 }2=|x + p|2

(x - p)2 + y2 = x2 +2px + p2

Y2= 4px (La parábola ser abre hacia la derecha)

ANÁLOGAMENTE:

D: x – p=0

P= (x, y)

V X

F = (-p, 0)
Por definición de parábola:

‖⃗
PF ‖=d (P, D)

√(x + p)2+ y 2=|x− p|



{ (x + p)2+ y 2 }2=|x− p|2

(x + p)2 + y2 = x2 -2 px + p2

Y2=- 4px (La parábola ser abre hacia la izquierda)

2.2 SEGUNDO CASO:

Consideramos ahora una parábola con vértice en el origen, tal que el eje focal coincide con el eje Y.

P=(x, y)

F = (0, p)

D: y + p = 0
Por definición de parábola:

‖⃗
PF ‖=d (P, D)

√ x 2+( y− p)2=|y + p|

{ x 2+( y− p)2 }2=| y + p|2

x2 + ( y- p)2 = y2 +2 py + p2

Y2= 4py (La parábola ser abre hacia arriba)

ANÁLOGAMENTE:

D: y-p=0

F= (-p,0)

P=(x, y)

Por definición de parábola:

‖⃗
PF ‖=d (P, D)

√ x 2+( y + p)2=|y −p|



{ x 2+( y + p)2 }2=| y −p|2

x2 + (y+ p)2 = y2 -2 py + p2

x2 = -4py (la parábola se abre hacia abajo)


3. CASOS PARTICULARES

En este caso el vértice V= (h, k) (diferente del origen de coordenadas) y el eje focal paralelo a uno de
los ejes coordenados.

3.1. PRIMER CASO:

Parábola con vértice V= (h, k) y eje focal paralelo al eje X.

Y Y´

F X´

V= (h, k)

La ecuación de la parábola en el sistema X´Y´ está dada por:


2
y ´ =4px´ …………. (I)

Pero:

X= x´ + h→ x´= X –h

Y=y´ + k →y´=Y - k ………………….(II)

Reemplazando (II) en (I)

(y – k)2= 4p(x - h)
ANÁLOGAMENTE: Y´

D Y

F V= (-h, k) X´

La ecuación de la parábola en el sistema X´Y´ está dada por:


2
y ´ =-4px´ …………. (I)

Pero:

X= x´ + h→ x´= X – h

………………….. (II)

Y=y´ + k →y´=Y - k

Reemplazando (II) en (I)

(y – k)2= -4p (x - h)
3.2 SEGUNDO CASO:

Parábola con vértice V= (h, k) y el eje focal paralelo al eje Y.

Y Y´

La ecuación de la parábola en el sistema X´Y´ está dada por:


2
x ´ =4py´ …………. (I)

Pero:

X= x´ + h→ x´= X - h

………………….. (II)

Y=y´ + k →y´=Y - k

Reemplazando (II) en (I):

(x – h)2=4p (y - k) (La parábola se abre hacia arriba)


ANÁLOGAMENTE:

F V X´

La ecuación de la parábola en el sistema X´Y´ está dada por:

2
x ´ =-4py´ …………. (I)

Pero:

X= x´ + h→ x´= X - h

………………….. (II)

Y=y´ + k →y´=Y - k

Reemplazando (II) en (I):

(x – h)2=-4p (y - k) (La parábola se abre hacia abajo)


4. ECUACIÒN GENERAL DE LA PARÁBOLA

La ecuación (y - k)2 = 4p(x – h) representa una parábola de eje horizontal (paralela al eje X) y la
ecuación (x - h)2 = 4p (y - k) es una parábola de eje vertical (paralelo al eje Y).

Si desarrollamos ambas ecuaciones tenemos:

Y2 – 4px- 2ky + k2 + 4ph = 0 …………………….. (I)

X2 – 2hx -4py + h2 + 4pk = 0 ……………………... (II)

Estas ecuaciones se pueden reducir a la forma cuadrática.

En (I): Y2 + Dx + Ey +F = 0 (D=-4p, E=-2k, F=k2 + 4ph)

En (II): X2 +DX + EY + F = 0 (D=-2h, E=-4p, F=h2 + 4pk)

Respectivamente, y que se denominan ecuaciones generales de la parábola.

5. ECUACIÓN DE LA RECTA TANGENTE A UNA PARÁBOLA

5.1. CASO I: Recta tangente en un punto de contacto dado:

La recta tangente a una parábola P: Y2 = 4px en cualquier punto P= (x1, y1) de la curva es

Yy1 = 2p (X – x1)

5.2. CASO II: Recta tangente paralela a una direccion dada.

La recta tangente de pendiente m a la parábola P: Y2 = 4px tiene la forma:

P
Y = mX + (m ≠ 0)
m

DEMOSTRACIÓN:

La recta tangente de pendiente m tiene como ecuación y = mx + b entonces

y−b
X=
m

Reemplazando en la ecuación de la parábola:

( y −p)
Y2 = 4p
m
Y2 m= 4py – 4pb

Y2m . 4py + 4pb = 0

Por condición de tangencia:

16p2 – 4m (4bp) = 0

16p2 = 16mbp

p
b¿
m

La ecuación de la recta tangente es:

p
LT: y = mx +
m

5.3. CASO III: Rectas tangentes trazadas desde un punto exterior.

P1 = (X1, Y1)

: S
Las ecuaciones de las rectas tangentes trazadas desde el punto P1 = (X1, Y1), trazadas a la parábola
de ecuación P. Y2 = 4px, se hallaran de acuerdo a las condiciones dadas para rectas tangentes,
trazadas desde un punto exterior (se supone que el discriminante B2 - 4AC = 0, por condición de
tangencia).

CUERDA DE CONTACTO

Si desde un punto inferior P1=(x1, y1) se traza rectas tangentes a una parábola P: Y2=4px, el segmento
de recta que une los puntos de contacto se llama cuerda de contacto.

P1= (X1, Y1) cuerda de contacto

La ecuación de la cuerda de contacto es: S

Yy1 =2p (X – x1)

RECTA NORMAL A UNA PARÁBOLA

La recta normal de la parábola es la

perpendicular a la recta tangente en el mismo LN LT

punto de tangencia, por lo tanto:

T = (x 1, y1)

mT .mN =-1
PROPIEDADES DE LA PARÁBOLA

PROPIEDAD 1:

La recta normal a una parábola en un punto LN LT

T=(x1,y1) cualesquiera de la parábola, forma

ángulos iguales con el radio vector de T y la L

recta que pasa por T y es paralela al eje de ∅ ∅


la parábola.

PROPIEDAD 2

LT S

V R
Si trazamos una perpendicular al eje de la parábola desde el punto de tangencia T, cortando l eje de
la parábola en el punto S, entonces ‖RV ‖ = ‖VS‖, donde V es el vértice de la parábola y R es el
punto de corte de la recta tangente con el eje de la parábola.

Por lo tanto:

R +S
V=
2

PROPIEDAD 3:

H C

V F

C es punto medio de PF

La circunferencia es tangente

Al eje Y en el punto H.

PROPIEDAD 4: LT

H P

LD: Directriz

V punto

Q V F R medio de QR

M punto medio

LD QP

PROPIEDAD 5:
R

LT V F

∴ EF RF LD

PROPIEDAD 6:

P1

α F

P α

PF Es bisectriz, del ángulo P2 ^


F P1 P2

PROPIEDAD 7:

D (v, LD) = ‖VF ‖ = P LD L

LR: lado recto

Entonces: ‖LR‖ = 4p

V F H
R

PROPIEDAD 8:

LT: Recta tangente en un

Extremo del lado recto

LT

P
tan β = =1
P

APLICACIONES DE LA PARÁBOLA:

Las distintas ecuaciones de la parábola se aplican en problemas como:

a) El cable de soporte de un puente cargado uniformemente adopta la forma parabólica si


despreciamos el peso del cable al compararlo con el del puente.
b) Las trayectorias de algunos cometas son parabólicas cuyos focos están en el sol.
c) El arco simple más resistente es de forma parabólica.
CONCLUSIONES

 Para tener una idea de la parábola teníamos que saber lo que eran las secciones cónicas es
por eso que se hizo una breve mención de ello.
 La ecuación de la parábola toma su forma más simple cuando su vértice está en el origen de
coordenadas y su eje focal coincide con uno de los ejes coordenados.
- Y2= 4px
- Y2= 4py
 Las ecuaciones de la parábola cuando el vértice no está en el origen de coordenadas son:
- (y – k)2= 4p(x - h)
- (x – h)2=4p (y - k)
 Las ecuaciones de la tangente a la parábola son:
- Yy1 = 2p (X – x1)
P
- Y = mX +
m
 Toda función cuadrática f(x)¿ a x 2 +bx +c , representa una parábola tal que su forma depende
del coeficiente de x 2 . Los coeficientes b y c trasladan la parábola a izquierda, derecha, arriba
o abajo. Si a > 0, las ramas van hacia arriba y si a < 0, hacia abajo. Cuanto más grande sea el
valor absoluto de a, más cerrada es la parábola.
 Una consecuencia de gran importancia es que la tangente refleja los rayos paralelos al eje de
la parábola en dirección al foco. Las aplicaciones prácticas son muchas: las antenas
satelitales y radiotelescopios aprovechan el principio concentrando señales recibidas desde un
emisor lejano en un receptor colocado en la posición del foco.
 La fuente emisora situada en el foco, enviará un haz de rayos paralelos al eje: diversas
lámparas y faros tienen espejos con superficies parabólicas reflectantes para poder enviar
haces de luz paralelos emanados de una fuente en posición focal. Los rayos convergen o
divergen si el emisor se desplaza de la posición focal.
8. RECOMENDACIONES.

 Para resolver algunos problemas es necesario utilizar una calculadora científica.

 Comprobar que los resultados de los ejercicios desarrollados estén bien, para no tener ningún
problema.

 Si no llegaste a la solución correcta de algún problema, trata de encontrar tus errores e intenta
resolverlo otra vez.

 Estudia los temas de cada unidad apoyándote en la bibliografía propuesta al final.

 Procura resolver todas las preguntas y en todo caso tener un asesoramiento de un profesor.
ANEXOS

 Los tres integrantes del grupo cuyo tema es el de la parábola se reunieron en el puente
huayopampa para las respectivas fotos sobre el tema a tratar . en donde se tomaron
las medidas respectivas del puente para asi luego dibujarlo en autocad . ademas se
hizo el croquis de ubicación de este puente que también fue hecho en autocad , el
grupo hizo todo lo que pudo que todo este trabajo sea de sus respectivas satisfacción
tanto al docente como a todos nuestros colegas . esperamos que haya sido de su
agrado.

El grupo tomando las medidas respectivas de todo el puente , se hicieron muchos calculos para esto
asi como se llevaron matreriales para medir asi como la wincha
.

El grupo midiendo la altura del soporte del puente , el cual sostiene la cuerda que forma la parábola.
tomando medidas en toda la parte baja del puente , asi como también haciendo los cálculos para
hallar pendientes de bajada
tomando la vista panorámica perfil del puente huayopampa, con una apreciación de la parábola en la

cuerda.
BIBLIIOGRAFIA

 https://es.wikipedia.org/wiki/Geometr%C3%ADa_anal%C3%ADtica
 http://es.wikipedia.org/wiki/Par%C3%A1bola_(matem%C3%A1tica)
 http://es.wikipedia.org/wiki/Secci%C3%B3n_c%C3%B3nica
 http://www.buenastareas.com/ensayos/Ensayo-Sobre-La-Parabola/2804433.html
 http://html.rincondelvago.com/parabolas-matematicas.html
 Geometría analítica vectorial - Emilio Piero Luque Brazan.
 Geometría analítica vectorial – Victor Gomez Castro

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