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1. Imagina que has alquilado un dispensador de refrescos para celebrar una fiesta, cuyo depósito tiene
1 parte para estar lleno.
una capacidad de 16 l. Al empezar la fiesta sabes que al depósito le falta ―
4
Si sabes que cinco vasos equivalen a 1 l y, pasada media hora, ya has servido 15 vasos, ¿cuántos
vasos podrás servir más, además de los 15 anteriores, antes de que se vacíe el depósito?

2. Hay quien afirma que el color de un vehículo indica el carácter de su propietario. No tiene por qué ser
cierto, pero ¿sabes cuál es el color de coche más común?
Supón que estás convencido de que el blanco es el que más abunda, pero un amigo tuyo opina que
es el plateado. Decidís contar los coches aparcados en una calle para obtener una muestra. En total,
habéis contado 24 coches blancos, y eso representa ― 2 del total de coches aparcados.
3
a) ¿Cuántos coches habéis contado en total?
b) ¿Qué fracción representan los coches plateados?
c) ¿Quién tenía razón, tú o tu amigo?

3. Se acerca el verano y estás comprobando la ropa que puedes aprovechar de la temporada pasada
y la que ya no puedes ponerte porque has crecido y consideras que te queda pequeña. De las 15
2 partes no te sirven.
prendas que revisas, decides que ―
5
a) ¿Qué fracción de la ropa sí te sirve?
b) ¿Cuántas prendas podrás aprovechar?

4. Un atleta de alto rendimiento se ha apuntado a una prueba de triatlón en la que tendrá que correr,
nadar e ir en bicicleta. Una vez ha comprobado su estado físico, sus aptitudes y después de haberlo
consultado con un preparador físico, acuerdan que en su plan de entrenamiento debe dedicar a
cada una de las tres disciplinas 1 , 3 y 1 del tiempo, respectivamente.
15 5 3
a) ¿A cuál de las tres disciplinas dedica más tiempo de entrenamiento?
b) ¿A cuál le dedicas menos?
c) ¿Qué proporción del tiempo dedica en conjunto a correr y nadar?

5. Has decidido que eres mayor para guardar tu colección de cómics y decides repartirlos entre tus
hermanos pequeños. Al primero, le das la mitad de la colección; al segundo, un tercio, y los ocho que
te sobran se los darás a tu primo.
¿Cuántos cómics tenías en tu colección?

STEP: Las operaciones con fracciones / Curso: 1.º ESO / 1 de 4

6. En el colegio habéis decidido hacer una recolecta para ayudar a otros niños con menos recursos.
Para ello, donáis juguetes que ya no usáis para así poder venderlos y recoger dinero. La clase de 1.º
A ha aportado ― 4 partes de los juguetes, y la de 1.º B, 1 .
―
7 3
a) ¿Qué parte habéis aportado entre las dos clases?
b) ¿Qué parte ha aportado el resto de clases?
c) Si habéis conseguido vender todos los juguetes (y todos al mismo precio), ¿qué parte
de los ingresos (un total de $231) se corresponde con los juguetes aportados por cada
clase?

7. En la liga de fútbol 2015 - 2016, los dos equipos más goleadores, con diferencia, han sido el F. C.
Barcelona (112 goles) y el Real Madrid (110 goles).
Los dos equipos tienen en sus equipos tres jugadores que han marcado la mayoría de goles de su
equipo. La siguiente tabla muestra sus registros goleadores.

F. C. BARCELONA N.º DE GOLES REAL MADRID N.º DE GOLES

Luis Suárez 40 C. Ronaldo 35

Messi 26 Benzema 24

Neymar 24 Bale 19

Contesta a las siguientes cuestiones:

a) Calcula las fracciones irreducibles que representan la proporción de goles que ha marcado
cada uno de los seis jugadores de la tabla en su equipo.
b) Ordena de mayor a menor las fracciones calculadas en el apartado anterior.
c) Suma la fracción que representa la proporción de goles que ha metido el resto de jugadores
del F. C. Barcelona con la fracción que representa la proporción de goles que ha metido el
resto de jugadores en el Real Madrid.
d) Suma la fracción de los goles marcados por Luis Suárez y Neymar en el F. C. Barcelona
con la de goles de C. Ronaldo y Bale en el Real Madrid.
e) Calcula la diferencia entre la proporción de goles marcados por Luis Suárez en el F. C.
Barcelona y la proporción de goles de Bale en el Real Madrid.

8. Resuelve las siguientes operaciones combinadas con fracciones teniendo en cuenta la jerarquía de
las operaciones y simplificando el resultado cuando sea posible.

a) 4 2 35
―-―÷ =
5 7 6

b) 12 4 1
―•(― - ―)=
5 3 9

2 de 4 / STEP: Las operaciones con fracciones / Curso: 1.º ESO

 c) 7 1 8
―•―÷― =
8 3 9

d) 6 3 3 2
―-―+―•―=
4 5 2 5

e) 6 9 21
- • =
6 12 6

f) 5 3 5 3
― +(― - 3)• ―-―=
2 4 6 7

g) 8 2 4 4
-―÷ + =
3 7 56 12

h) 4 2 9 45
(―-―- )÷ =
5 4 15 14

i)
3 6 5 3
―• ÷ -―=
5 7 21 5

9. Te has apuntado a una carrera en bicicleta en cuyo recorrido hay dos puntos de control. Cuando
2
llegas al primero, te comentan que el segundo punto está a ― de distancia.
5
1 parte
Cuando llegas al segundo, te comentan que te queda ― para terminar la carrera.
4
a) ¿Qué fracción representa la distancia entre el inicio y el primer punto de control?
b) Si el total del recorrido es de 60 km, ¿en cuál de los tres tramos hemos recorrido más
kilómetros?

10. Tienes las siguientes piezas de tangram:

Con estas piezas, construye el siguiente cisne:

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 Si el lado del cuadrado principal mide 1 cm,

a) escribe la fracción que representan cada una de las piezas de tangram respecto del
cuadrado principal.
b) ¿cuánto suman una pieza roja, una azul, una lila y una verde del cisne?
c) ¿y el resto de piezas?

11. Un amigo americano te ha invitado a pasar un mes en su casa. Uno de los días, se prepara
1
una
fiesta. Cuando llegas, hay cinco jarras de bebida preparadas para servir y unos vasos de ― de litro.
3 4
Tu amigo te dice que en cada jarra hay medio galón y que sirvas los vasos hasta ― de su capacidad.
4
¿Cuántos vasos llenarás con las cinco jarras de bebida si sabes que 1 litro es aproximadamente
4
------- de un galón?
15

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