ACTIVIDAD I – CORTE III – 20%

PARTE I.- SELECCIÓN SIMPLE Y DESARROLLO. (20 puntos - 10%)

1.- ¿Cree usted, que el sistema de medición por medio de la observación se pueda tomar
como instrumento para estimar un margen de error alcanzable del +/-5% en proporción a
equipos tecnológicos? (1 punto)

(__) VERDADERO (_X_) FALSO

2.- ¿Para realizar un evalúo en sistema eléctrico o electrónico, es necesario utilizar un banco
de pruebas para dar un diagnóstico previo al problema? (1 punto)

(_X_) VERDADERO (___) FALSO

3.- Se debe realizar una medición de corriente en un sistema alterno, la potencia a manejar
es de 8500W para un voltaje monofásico de 3 hilos en 208V y un factor de potencia de 1.
Para obtener el resultado requerido con un margen de error +/-3% de la medición, que tipo
de técnica debo utilizar sabiendo que el sistema está conectado a la red eléctrica. (2 puntos)

a- Medición de 40,8 amper utilizando conexión en delta.

b- Medición de 40,8 amper utilizando conexión en serie.

c- Medición de 40,8 amper utilizando pinza toroidal.

d.- Medición de 40,8 amper utilizando fase y neutro.

4.- Se toma por consideración una carga doméstica de 1500W con un voltaje de 220V y otra
carga inductiva de 5500W en 220V, ambos con un factor de potencia de cos φ= 0,8 se
requiere obtener una protección ideal para dichas cargas, calcular el interruptor
termomagnético requerido. (4 puntos)

a.- 60 amper.

b.- 35 amper.

c.- 40 amper.

d.- 50 amper.
 5.- Para realizar circuitos electrónicos de una fuente variable o regulable por potenciómetro
de 5k, es necesario utilizar un protoboard como formato de muestra. JUSTIFIQUE SU
REPUESTA. (2 puntos)

Es necesario utilizar un protoboard para realizar circuitos electrónicos de una fuente variable
regulable por potenciómetro, ya que el protoboard permite conectar componentes electrónicos
de forma temporal para probar y diseñar circuitos sin la necesidad de soldaduras. Además,
facilita la reutilización de los componentes en diferentes configuraciones.

6.- Utilizando tus conocimientos de circuitos eléctricos, encontrar el valor de Vo por

transformación de fuentes del siguiente diagrama: (4 puntos)

7.- Explique cómo se mide un condensador e indique sus parámetros característicos. Realice
el puente de Sauty y diga su función. (2 puntos)
Para medir un condensador se puede utilizar un multímetro en la función de medición de
capacitancia. Los parámetros característicos de un condensador son su capacidad, medida en
faradios (F), y su voltaje máximo de trabajo. El puente de Sauty es un circuito utilizado para
medir la capacitancia de un condensador desconocido comparándolo con otros condensadores
conocidos.

8.- Explique cómo medir la inductancia de una bobina y dibuje la inducción con núcleo
ferromagnético explicando su función de trabajo. (2 puntos)

Para medir la inductancia de una bobina se puede utilizar un medidor de inductancia. La

inducción con núcleo ferromagnético aumenta la inductancia de la bobina al concentrar las
líneas de flujo magnético, lo que permite almacenar más energía en forma de campo
 magnético.

9.- Por medio de un circuito acoplado, explique la medida de la inductancia mutua.

Adicionalmente. Realice un ejercicio alusivo al puente de maxwell. (2 puntos)
Para medir la inductancia mutua entre dos bobinas acopladas se puede utilizar un circuito
acoplado que permita medir la corriente inducida en una bobina debido a la variación de
corriente en la otra bobina. El puente de Maxwell es un circuito utilizado para medir
inductancias mutuas y se basa en el equilibrio de corrientes en las ramas del circuito.

PARTE II.- DEFENSA (VIDEO CLIP) 20 puntos - 10%

Realice una defensa (video clip), utilizando un condensador, una resistencia y una bobina.
Explique un circuito RLC en serie y uno en paralelo, donde teóricamente debes establecer un
circuito en resonancia con repuesta en frecuencia y su impedancia sea netamente resistivo.
Parámetros, antes de realizar los circuitos, explicar los materiales a utilizar y hacer sus
medida
Resolución de ejjercicio: