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DIAGNOSTICO GRADO JARDIN 3 PERIODO

PROFESORA ADRIANA LEDESMA

El grupo está integrado por 13 niños, 5 niñas y 7niños, de edades que van de los
4 a los 5 , en general los niños conocen la tolerancia y saben llevar algunos niños
en regular su conducta compulsiva hacia los demás , así como también expresan
sus sentimientos y gustos, En cuanto a relaciones personales se les complica
jugar en equipo y compartir materiales o juguetes, por otra lado en general no
saben respetar su turno, a la hora de salir al tablero todos quieren participar ,
Lenguaje y comunicación hay un niño que tienen problemas de lenguaje IAM
ARROYO se le ha hablado a la madre del problema pero ella dice que ya le va a
pedir cita con pediatra para colocarlo en terapia , aun así trabajamos diferentes
ejercicios individualmente se escucha al niño , tratar de no interumpirlo.
Pensamiento matemático
Los niños y las niñas cuentan con una noción de conteo, hasta el numero 10
repiten los números, pero algunos de ellos no los asocian con la representa con
grafica, no tiene una comprensión de lo que es uno, dos, etc. ,No cuentan con
nociones de ubicación, espacio y forma, son aspectos no comprendidos por los
niños ellos son Jjuan Felipe conejo , sara sofia bermudez ,Samuel levaza les hace
falta acompañamiento en casa .
Reconocen su cuerpo como una herramienta de manipulación y comunicación.
Esta actividad se trabajará ampliamente con los pequeños.
Desarrollo físico y salud El trabajo en cuanto a motricidad fina y gruesa adquiere
relevancia para el desarrollo integral de los niños y las niñas, les agradan las
actividades relacionadas con el movimiento de su cuerpo y el desplazamiento del
mismo, entre otros, tienen control absoluto sobre su cuerpo, solo si la actividad les
interesa la realizan. Las actividades de motricidad igualmente se saben las
vocales , la grafia pero no las reconocen cuando se les pregunta una a una ellos
son Samuel levaza , juan Felipe conejo , sara bermudez se le a recomendado a
los padres de familia el acompañamiento en casa de los números y las letras

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