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8/10/2020 A CUÁLES RIESGOS SE EXPONE LA POBLACIÓN - EDUCAMOS PARA LA VIDA

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A CUÁLES RIESGOS SE EXPONE LA POBLACIÓN

P A G I NA S VI S TA S

384632

SP LITSCR EEN

RIESGOS EN LA SUPERFICIE TERRESTRE


Desde siempre en la Tierra se han presentado fenómenos naturales, como lluvias, erupciones volcánicas,
sismos o huracanes. A partir de que el ser humano se hizo sedentario inició la construcción de asentamientos
que más tarde serian grandes ciudades que crecen constantemente. De manera paralela la población ha
estado expuesta a los riesgos, es decir, la probabilidad de que en un lugar determinado ocurra algún daño
causado por eventos naturales o antrópicos, estos últimos debido a la actividad humana; algunos ejemplos
son incendios, deforestación, guerras, terrorismo, explosiones y contaminación

RIESGOS

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Como vimos anteriormente, el espacio geográfico es dinámico, puesto que en él acontecen diversos procesos
naturales y socia les que lo modifican constantemente. Los sismos, erupciones volcánicas, huracanes y los
tornados son resultado de la dinámica de los componentes naturales del espacio; mientras que las
explosiones, epidemias, accidentes, etcétera, son resultado de las acciones humanas. Estos eventos naturales
y humanos pueden representar un peligro o amenaza para la población. El riesgo se define como la
probabilidad de que la sociedad sufra daños y/o pérdidas humanas o materiales como consecuencia de
eventos naturales o humanos. Los peligros a los que están expuestos los habitantes de un lugar son distintos
dependiendo de su localización en el mundo. En el Mapa distribución de los riesgos en el mundo, notarás
que las regiones de estepa y sabana corren mayor riesgo de una sequía. Tales son los casos del oeste de
Estados Unidos de América y este de México; el este de Brasil y algunas porciones de Argentina; buena parte
de África, Australia y algunas extensiones de India y China. Mientras que en unos lugares el riesgo
fundamental son las sequías, en otros son las inundaciones, como en el este de Estados Unidos de América,
la Gran Llanura Europea, las islas británicas y el sureste asiático.

Existen regiones que son susceptibles a los cambios hidrometeorológicos, puesto que en algunas temporadas
pueden sufrir sequías y en otras inundaciones. Por ejemplo, el centro y sur de México, algunas regiones
costeras de Centro y Sudamérica, algunas regiones de Europa occidental, parte de la costa mediterránea de
África y buena parte de China, India, Corea y la Península de lndochina. Otras partes del mundo están en
riesgo geológico e hidrometeorológico. Ejemplo de ello son Japón, Italia, algunas regiones de Europa del
este, Turquía, Irán, China, Indonesia, Estados Unidos de América, México y la costa occidental de
Sudamérica. La distribución del riesgo geológico en el mundo está relacionada con el movimiento de las
placas tectónicas. El riesgo hidrometeorológico, particularmente por inundación, está relacionado con la
cantidad de lluvias a causa de fenómenos como los huracanes.

En cuanto a los riesgos químico-tecnológicos, como derrames de sustancias tóxicas o explosiones, se


presentan generalmente en las regiones industriales y mineras del mundo. Ta1 es el caso de los países
petroleros como Venezuela y los que se hallan al rededor del Golfo Pérsico. Los mayores riesgos sanitarios se
localizan en África, India, China y el sureste asiático. Mientras que los riesgos socio-organizativos, como
accidentes de transporte o la interrupción de servicios, suelen presentarse en las ciudades y regiones más
pobladas del mundo, donde pueden afectar a una gran cantidad de población.

VULNERABILIDAD
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La vulnerabilidad es la susceptibilidad de ser dañado por uno de los tipos de riesgos a los que la población
está expuesta; por lo tanto, dependerá de las características de la sociedad Un sismo, una explosión o una
epidemia no necesariamente causan el mismo daño en distintos lugares del mundo. Estos serán mayores en
lugares más vulnerables. Como puedes observar en la figura 8.4, las condiciones sociales y económicas
aumentan el grado de vulnerabilidad de una población. La pobreza es uno de los factores que la incrementan,
debido a que las personas en esta situación, al tener pocos recursos económicos, en muchas ocasiones
implementan la autoconstrucción en sus viviendas y utilizan materiales que no son seguros para el nivel de
riesgo en el que viven; además, por el mismo factor, tienen un limitado acceso a la contratación de seguros de
casas y automóviles.

Si una población no tiene la información suficiente sobre los riesgos a los que está expuesta, no estará
preparada para poder hacerles frente; por lo tanto, su vulnerabilidad aumentará. Por ejemplo, si las personas
que construyen sus casas a la orilla de un río desconocen que en la época de lluvias la corriente crece, serán
vulnerables a la inundación de sus viviendas. La población debe conocer y actuar de acuerdo con los riesgos a
los que está expuesta en el lugar donde reside. Con base en ello, las construcciones deberán tener
características específicas que ayuden a minimizar su vulnerabilidad. Por ejemplo, los inmuebles en regiones
con riesgo de tornados deben tener un sótano en el que los habitantes puedan refugiarse durante el paso de
un meteoro. Por otra parte, en las regiones sísmicas deben contar con cimentaciones resistentes a los
movimientos telúricos de gran magnitud, ya que, de lo contrario, las viviendas y edificios pueden
derrumbarse.

Por su parte, los sistemas de alerta temprana son indispensables para advertir a la población sobre la posible
incidencia de un riesgo. En el caso de una epidemia, se debe avisar a la ciudadanía sobre los posibles
síntomas, las formas de contagio y las medidas preventivas que deben tomar en la casa, el trabajo o la escuela
para minimizar el riesgo de enfermarse. En otro supuesto, si un huracán se dirige hacia una zona poblada, es
necesario informar a los residentes para que reúnan víveres y se dirijan a los refugios habilitados. Por ello, la
organización social ayuda a minimizar la vulnerabilidad, debido a que las personas pueden formar brigadas o
redes de apoyo para toda la comunidad. Así, frente a una alerta volcánica, los vecinos de una localidad
pueden participar en la preparación de albergues o en la vigilancia de las rutas de evacuación para que estén
despejadas y en buen estado.

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El Mapa Distribución de la vulnerabilidad en el mundo nos muestra la distribución de la vulnerabilidad en el


mundo. Como podrás observar, Norteamérica, Europa, Japón y Australia son las regiones del mundo que
tienen menor vulnerabilidad. Esto se debe a que, en general, su población tiene buenas condiciones de vida,
tanto en el ámbito educativo como en el económico. Sin embargo, en estos países ha habido casos en los que,
tras un evento natural, la población de menos recursos económicos es la más afectada. La mayoría de los
países con vulnerabilidad muy alta se encuentran en África y Asia, donde los niveles de pobreza son muy
altos.

DESASTRES

Los desastres son una seria perturbación del funcionamiento de la sociedad que causan grandes pérdidas
humanas, materiales, económicas y medioambientales, y que exceden la capacidad de la población para
sobreponerse por sí misma.

Un sismo, una explosión o una plaga no representan en sí mismos un desastre, sólo son peligros o amenazas
que pueden estar latentes para una población. Si una sociedad vulnerable se encuentra expuesta a algún
peligro es cuando existe el riesgo de sufrir un desastre

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La intensidad y daño que provoca un desastre varían de acuerdo con la cantidad de población, región, nivel
de desarrollo y medidas de prevención de los lugares. Por ejemplo, la ciudad de Tianjin, en China, tiene 15
millones de habitantes, que en 2015 se vieron afectados al inhalar durante horas los gases tóxicos derivados
de la explosión e incendio de un contenedor de materiales peligrosos almacenados de forma inapropiada. En
ese mismo año se declararon zona de desastre, a causa de un riesgo sanitario-ecológico, 23 municipios del
estado de Morelos, México, debido a que los campos de maíz, sorgo, amaranto y avena fueron afectados por
la plaga del pulgón amarillo. Los riesgos y la vulnerabilidad de la población, en ambos ejemplos, provocaron
desastres que implicaron importantes pérdidas económicas. Cuando ocurren desastres como éstos, la
sociedad sufre muchos daños. En algunos casos sucede que áreas muy extensas quedan bajo el agua, las
edificaciones colapsan o las vías de comunicación son destruidas. En ocasiones, es necesario evacuar a miles
de personas tras una fuga de gas o cuando un incendio amenaza con consumir las viviendas. Para
salvaguardar su vida, las personas salen de sus casas o de su localidad dejando atrás su patrimonio, que en
muchas ocasiones se pierde total o parcialmente. Los desastres pueden provocar que comunidades enteras
queden incomunicadas y sin electricidad, y que muchas familias pierdan sus casas, además de permanecer
sin comida ni agua.

RELACIÓN DE LA DEGRADACIÓN DEL AMBIENTE Y LOS DESASTRES

A excepción de los sismos, la mayoría de los fenómenos naturales son prevenibles; sin embargo, sus efectos
se potencian por acciones que los seres humanos llevamos a cabo al utilizar los recursos naturales de manera
inadecuada; por ejemplo, la contaminación de la atmósfera se produce cuando hay alguna alteración en su
composición química. Una de las más perjudiciales es el incremento de los gases de efecto invernadero (GEl),
entre los que se encuentran el bióxido de carbono (CO), el óxido nitroso (Npl. el metano (CH4) y el ozono
(03). El aumento de los GEl tiene como consecuencia que la temperatura en el planeta haya aumentado en
los últimos 50 años como nunca lo había hecho antes, fenómeno que se conoce como calentamiento global.
Al respecto, los expertos coinciden en que estos cambios están relacionados con las actividades humanas
(figura 8.6).

Con el calentamiento global se producen cambios en todos los elementos del sistema climático, lo cual
favorece el surgimiento de eventos extremos como huracanes, sequías, tornados, heladas, granizadas, lluvias
intensas y la probabilidad de inundaciones (figura 8.7). Por el contrario, en otras regiones también existen
cambios en la precipitación y la temperatura; en algunas suelen presentarse atrasos de la temporada de
lluvias, que da como consecuencia graves sequías que afectan a la población en su vida cotidiana y las
diferentes actividades productivas, entre ellas la agricultura y la ganadería.

PREVENCIÓN
Los desastres pueden prevenirse si se llevan a cabo acciones con la intención de reducir la vulnerabilidad.
Para ello es necesario coordinar acciones entre las escalas local, nacional y mundial. A escala mundial existen
esfuerzos conjuntos entre diversos países y organismos internacionales para la mejora de los sistemas de

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alerta temprana. Tal es el caso de la Organización de las Naciones Unidas, que investiga sobre los desastres
que ocurren en el mundo para poner en marcha programas de prevención en los que coopere la comunidad
internacional. Otro esfuerzo a esta escala es el Sistema de Alerta de Tsunami en el Pacífico, en el que
participan varios países localizados en el Cinturón de Fuego, entre ellos, México. Los países miembros
comparten su información sobre la actividad sísmica y el nivel del mar para que en conjunto se evalúe la
posible ocurrencia de un tsunami y se dé la alerta temprana de evacuación de las comunidades cercanas al
mar.

A escala nacional se han creado dos instituciones con la intención de prevenir los desastres en México. t stas
son el Centro Nacional de Prevención de Desastres (Cenapred) y el Sistema Nacional de Protección Civil
(Sinaproc). Algunos de los objetivos de este último organismo son la sensibilización de la población sobre los
riesgos a los que está expuesta, el fomento de la corresponsabilidad, coordinación y comunicación de los tres
ámbitos de gobierno, sector privado y población en general; la investigación para desarrollar y mejorar
tecnologías que mitiguen los riesgos de desastre, y la atención prioritaria a los grupos más vulnerables.

Es necesario analizar los riesgos de desastre en relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la
población en lugares específicos. Por ejemplo, en nuestro país se han implementado sistemas de alerta
temprana, como la alerta sísmica, el mon itoreo de fenómenos hidrometeorológicos y el semáforo de alerta
volcánica para la prevención de desastres (Figura 8.10). Estas medias se han implementado porque la
localización de México se asocia con dichos acontecimientos naturales, y aunado a este riesgo - como vimos
anteriormente- la vulnerabilidad de la población incrementa la posibilidad de un desastre. Las alertas antes
mencionadas permiten a la población planear una evacuación pronta y ordenada de las comunidades en
riesgo de desastre, así como la organización anticipada de brigadas de emergencia. En una zona de riesgo por
sismo, también se pueden prevenir los desastres mediante reglamentos de construcción que indiquen las
características que deben tener las viviendas y edificios para evitar que se dañen durante un movimiento
telúrico. Además de las alarmas preventivas y de la difusión de los riesgos a los que está expuesta la
población, es necesario que se reduzcan los índices de pobreza alrededor del mundo, ya que una población
con mayores recursos económicos no sólo tendrá los elementos necesarios para enfrentar un riesgo sin sufrir
daños importantes en sus vidas y patrimonio, sino que también tendrá mayores recursos para recuperarse
más fácilmente en caso de ocurrir un desastre.

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A escala local, es necesario que de forma individual y colectiva tengamos conocimiento de los riesgos a los
que estamos expuestos para tomar acciones en cada caso. Todos, como sociedad, debemos vigilar que los
edificios y escuelas tengan salidas de emergencia, señalización sobre rutas de evacuación y zonas de
seguridad; además, es importante tener a la mano los números de emergencia, así como conocer la
localización de las estaciones de bomberos, policía o clínicas cercanas. En las escuelas y centros de trabajo,
los simulacros ayudan a que las personas se familiaricen con las rutas de evacuación. En casa también se
deben llevar acciones que minimicen nuestro grado de vulnerabilidad. Con la familia y vecinos se debe
acordar un lugar de reunión ante las emergencias. También es necesario preparar una mochila de en caso de
una evacuación precipitada
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GUÍA DE APRENDIZAJE DE CIENCIAS SOCIALES
GRADO: 8o
MSc. ROJO T. JOHNSON GUERRA

TEMA: A CUÁLES RIESGOS SE EXPONE LA POBLACIÓN


PROPOSITO: Analiza los riesgos de desastres en relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la
en lugares
población
especí cos.
FASE AFECTIVA:
Observa estas fotografías de desastres y responde las preguntas en tu
cuaderno

ANALIZO Y RESPONDO
1. ¿Qué fenómeno natural sucedió en cada uno de los lugares y ocasionó ese
2. ¿Qué aspectos de la vida de la población consideras que fueron
desastre?
3. ¿Con qué frecuencia piensas que ocurren estos
afectados?
4. ¿Qué otros eventos naturales conoces que sean potencialmente
fenómenos?
5. ¿Cuáles fenómenos destructivos sabes que han ocurrido en tu
peligrosos?
localidad?
FASE COGNITIVA

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