TERAPIA

z PSICOLÓGICA
APLICADA EN VIOLENCIA
FAMILIAR Y SEXUAL

PS. SANDRA CUSTODIO CH.

 z INTRODUCCIÓN

▪ En los últimos años, la violencia ha disminuido de manera constante pero a

la vez a un ritmo lento. En relación a esto, son muchos los estudios que se
han abocado en estudiar sus causas, pocas han evaluado sus
consecuencias.
▪ Según la OMS, la violencia infligida por la pareja afecta a la salud física y
mental de la mujer en formas directas, por ejemplo lesiones, y formas
indirectas, como problemas crónicos de salud por estrés prolongado.
▪ Así mismo, refiere que investigaciones actuales indican que la influencia
del maltrato puede persistir mucho tiempo después de que haya cesado la
violencia. Cuanto más grave sea el maltrato, mayores serán sus
repercusiones sobre la salud física y mental de la mujer, y las
consecuencias de los diferentes tipos y múltiples episodios de maltrato
parecen ser acumulativas con el transcurso del tiempo.
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VIOLENCIA

▪ Comprende todos aquellos

actos violentos, desde el empleo de
la fuerza física, hasta el
hostigamiento, el acoso, o
la intimidación.
▪ Comúnmente inicia en el seno de
un hogar, y que perpetra por lo
menos un miembro de
la familia contra algún otro familiar
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▪ En los últimos años se ha dado importantes cambios respecto a la

comprensión y tratamiento de la violencia hacía la mujer, lográndose mayor
visibilidad y reconocimiento del problema.
▪ Ley N° 30364 Ley para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra las
mujeres y los integrantes del grupo familiar.

▪ Plan Nacional Contra la Violencia hacía la mujer 2009 – 2015,

▪ Ley N° 28983, Ley de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres ,

(2007)

▪ Plan Nacional de Igualdad de Género 2012 - 2017 (PLANIG)

▪ Evidenciar la violencia contra las mujeres y cuantificarla es tarea

indispensable para avanzar en la instrumentalización de mecanismos que
la eviten.
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¿DÓNDE APRENDEMOS DE
VIOLENCIA?

▪ La familia, núcleo básico de la

sociedad.
▪ Símbolo de primera experiencia y
primera aprendizaje.
▪ Modelos parentales.
▪ Abandono paterno y/o materno.
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▪ Creencias y valores sostenidos

culturalmente acerca del
comportamiento del hombre y la
mujer, la relación entre ellos.
▪ Los supuestos implícitos que
subyacen a la organización familiar
y que regulan la distribución del
poder entre sus miembros.
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Económica
Psicológica Física Sexual
o patrimonial

Menoscabo en los
Acción o recursos
conducta económicos o
Acciones de
tendiente a Acción o naturaleza
patrimoniales de
cualquier persona.
controlar o conducta que sexual que se Apropiación
aislar a la causa daño a cometen contra indebida de
persona la integridad una persona sin objetos, bienes,
su documentos;
contra su corporal o a limitación de
consentimiento
voluntad, a la salud. o bajo coacción recursos
humillarla o económicos,
limitación o control
avergonzarla de sus ingresos
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▪ El objetivo del agresor es agraviar, ofender y dominar a la

persona, exhibiéndose con violencia provocadora y ofensiva.
▪ Se determina cuando a un individuo se le exige tener relaciones
o contacto del tipo sexual, sin que éste lo desee realmente.
▪ Pueden distinguirse en 3 clases.
▪ Incesto: Se conciben entre familiares, sin consentimiento
de la persona agredida
▪ Abuso Sexual: Cuando un sujeto le exige a otro, que
compense su necesidad sexual.
▪ Violación: Se considera cuando la victima se resiste a ser
penetrada por algún objeto.
▪ Deterioro de las relaciones
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conyugales.
▪ El abandono voluntario e injustificado
de alguno de los cónyuges de sus
deberes de protección, cuidado y
alimentación de su núcleo familiar.
▪ El maltrato físico, psíquico o sexual al
cualquier miembro del núcleo familiar.
▪ La indigencia de alguno de los
cónyuges o hijos.
▪ El consumo frecuente de licor, o
drogas que produzcan dependencia
psíquica por alguno de los miembros
del hogar.
 z CONSECUENCIAS FÍSICAS

▪ Lesiones graves.

▪ Lesione durante el embarazo.

▪ Embarazo no deseado y a temprana edad.

▪ Aumenta el riesgo de mala salud.

▪ Vulnerabilidad a las enfermedades.

▪ Suicidio.

▪ Feminicidio.
 CONSECUENCIAS PSICOLÓGICAS
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▪ Depresión, apatía, indefensión,

desesperanza, vergüenza, soledad.
▪ Culpabilidad por mentir o encubrir.

▪ Aislamiento social y dependencia emocional.

▪ Alteración del sueño e hipervigilia.

▪ Déficit en la atención, concentración y memoria.

▪ Miedos exagerados, no confían en las personas.

▪ Mujer: vergüenza social…. Oculta el hecho…
mayor dependencia con el agresor.
▪ Hombre: percibe el aislamiento de la
víctima….. Aumenta su dominio sobre ella.
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▪ Problemas de agresividad.
▪ Problemas de habilidades sociales.
▪ Baja autoestima.
▪ Tendencia a interpretar de modo hostil las
conductas de los otros.
▪ Problemas de egocentrismo cognitivo y
social.
▪ En caso extremo, intento y/o suicidio.
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▪ Considerando que la deseabilidad social recoge

aspectos psicológicos que miden si la mujer busca
presentarse de forma más valorada socialmente, la
ENDES identificó la variable mediante el estado de
ánimo de la mujer.
▪ El estudio reveló que el impacto de la violencia contra la
mujer aumenta en 13% su falta de deseabilidad social
frente al grupo de mujeres que no sufrieron violencia.
▪ Se encontró efectos en la depresión reciente de las
mujeres con violencia frente a las mujeres sin violencia.
De un aumento del 31%.
 FASES DEL CICLO DE LA VIOLENCIA
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▪ 1. AUMENTO DE LA TENSIÓN: Se comienza con reclamos y quejas, a ellos se van

añadiendo palabras soeces, haciéndose las situaciones más frecuentes y de mayor
dificultad.
▪ 2. EXPLOSIÓN: Es la más corta de las tres fases y consiste en la descarga de las
tensiones acumuladas.
▪ 3. RECONCILIACIÓN O LUNA DE MIEL: Caracterizada por la actitud de
arrepentimiento del agresor. También en esta fase de la mujer puede sentirse culpable
creyendo haber contribuido a la explosión violenta.
 z PERFIL PSICOLÓGICO DEL
AGRESOR
▪ Concepción machista
▪ Poca tolerancia a la frustración.
▪ Incapacidad de aceptar un “NO”
▪ Baja autoestima.
▪ Trastorno del control de los impulsos
(algunos).
▪ Malos manejando conflictos -> rx
violencia.
▪ Incapacidad de pensar con antelación.
▪ Suelen ser celosos.
▪ Poco asertivos.
▪ Incapacidad de defender sus derechos
fuera de casa.
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▪ PATRONES DE PERSONALIDAD
COMUNES:
▪ Antisocial: Deshonestidad, insensibilidad,
no empatía, culpa a los demás.
▪ Narcisista: Arrogante, exige admiración
excesiva, delirios de grandeza, no
empático.
▪ Paranoide: Desconfiado, receloso.
▪ Borderline: Impulsivo, inestable
emocionalmente, evita el abandono real.
 z PERFIL PSICOLÓGICO DE LA
VÍCTIMA

AUTOESTIMA
▪ Bajo autoconceto y ▪ Ansiosas, depresivas.
autoestima,
▪ Inmaduras, inseguras y
▪ Bajo nivel de autoeficacia. dependientes.
▪ Pobre nivel para ▪ Al tiempo frías e indiferentes.
autoanalizarse.
▪ Viven sus conflictos de manera
▪ Se disculpan en base a su intensa.
historia personal (Hogares
▪ Más sensible que el común de
violentos).
mujeres.
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RELACIÓN CON EL
AMBIENTE CLIMA FAMILIAR

▪ Conservadoras. ▪ Tensión de violencia y stress.

▪ Preocupadas por las normas ▪ Resignación, justificación.

sociales. ▪ Perciben a la figura masculina como
▪ Patrones de conducta rígidos. fuerte y dominante.

▪ Introvertidas, desconfiadas. ▪ Padre agresivo (Abuso aprendido)

▪ Interacciones superficiales. ▪ Muestran actitudes de protección y

apego a sus hijos.
▪ Busca aprobación del resto.
▪ Se ve como modelo materno poco
afectivo como figura de autoridad.
 z DEPENDENCIA EMOCIONAL

▪ Se desarrolla hacia una persona.

▪ Se da en mujeres frágiles, inseguras, con vacío
afectivo; buscan continuamente un amor que
las gratifique porque se sienten inadecuadas,
tienen dificultad de ser conscientes de sí
mismas y de su derecho al bienestar, no han
aprendido a amarse (estar en una relación sin
depender, sin limosnear atención y
afirmaciones continuas).
 z FAMILIAS DISFUNCIONALES

▪ Son aquellas familias que se caracterizan

por la mala relación entre los miembros
de la misma.
▪ Se caracterizan por la presencia de
conflictos constantes, malas conductas,
comunicación deficiente y el maltrato o
violencia en cualquiera de sus formas.
▪ Las familias disfuncionales, en su
mayoría son producto de la unión de
personas que arrastran patrones y
modelos de una convivencia en medio de
un ambiente de violencia.
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