LENGUAJES

1.- Escribe dentro de cada recuadro el nombre que corresponde a las partes del cuento.
Inicio Desarrollo Descenlace

Los personajes, el lugar y Es la última parte de las Es cuando el protagonista

el principio de la historia. partes de un cuento y nos del cuento experimenta el
cuenta cómo acaba la conflicto.
historia

2.- Crea una pequeña historieta sobre el tema Cuidado del medio ambiente.

Vinetas ( ) Globos ( ) Titulo ( ) Onomatopeyas ( ) Texto legible ( )

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Subraya la opcion correcta Saberes y pensamiento científico
3.-Elige la opcion que meciona las Subraya la opcion correcta
partes del Cartel.
1. ¿Cuál es la forma correcta de escribir
a) Inicio, imágenes, texto. el número 578 en palabras?
b) Titulo, imágenes, texto. a) Quinientos setenta y ocho
c) Viñetas, globos, titulo. b) Quinientos ochenta y siete
c) Siete ochenta y cinco
4- ¿Cómo debe ser la letra en el texto de
un Cartel ?.
2. ¿Cómo se escribe el número 3,420 en
a) Cursiva. forma de palabras?
b) Pequeña y con mala ortografia. a) Tres mil cuatrocientos veinte
c) Grande y legible. b) Tres millones cuatrocientos veinte
c) Treinta cuatro mil veinte
Punto extra
Escribe 5 palabras que comiencen o 3. ¿Cuál es el número que sigue en la
lleven la letras V. secuencia: 10, 20, 30, ...?
a) 35
- b) 40
c) 50
-
4.- ¿Cuántos meses tiene el calendario?
- a) 10
b) 12
- c) 15

- 5.-¿Cuál es el primer mes del año en el

calendario?
a) Enero
b) Mayo
c) Diciembre

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6.- Anota los meses del año

7.-Observa la siguiente grafica, despues contesta las preguntas.

8.-Ahora te toca armar tu grafico de barras con los siguientes datos

Se realizo una encuesta a 30 alumnos de quinto grado sobre su comida favorita y sus
respuetas fueron las siguientes :

Sushi 12 Pizzza 9 Tamales 7 Hamburguesas 2

3
9.-Anota las fracciones que faltan

Saberes y pensamiento cientifico

Instrucciones: Lee cuidadosamente cada pregunta y selecciona la opción correcta
marcando con una "X" en el paréntesis correspondiente.

1. ¿Cuál es la función principal del sistema circulatorio?

a) Producir oxígeno para el cuerpo. ( )
b) Transportar nutrientes y oxígeno a las células. ( )
c) Eliminar desechos del cuerpo. ( )
d) Regular la temperatura corporal. ( )
2. ¿Qué órgano forma parte del sistema circulatorio?
a) Hígado ( )
b) Riñones ( )
c) Corazón ( )
d) Estómago ( )
3. ¿Cuáles son los componentes principales del sistema respiratorio?
a) Pulmones y estómago ( )
b) Corazón y tráquea ( )
c) Pulmones y bronquios ( )
d) Hígado y vejiga ( )

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4. ¿Qué órgano se encarga del intercambio de oxígeno y dióxido de carbono en el
sistema respiratorio?
a) Nariz ( )
b) Laringe ( )
c) Pulmones ( )
d) Esófago ( )

5. ¿Qué acciones podemos realizar para cuidar nuestro sistema circulatorio, respiratorio
e inmunológico?
a) Consumir alimentos saludables y realizar ejercicio regularmente. ( )
b) Exponerse a sustancias tóxicas y contaminantes. ( )
c) Evitar el descanso adecuado y el consumo de agua. ( )
d) No prestar atención a las enfermedades que puedan desarrollarse. ( )

6.-El plato del buen comer esta dividido en tres grandes grupos, escribe cuales son y
acompaña con dos dibujos de cada uno.

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Problemas matematicos
Resuelve los siguiesntes problemas y anota en procedimiento dentro de los recuadros
Problema 1: En la pastelería de la Sra. Ana se vendieron 256 pasteles el sábado y 189
pasteles el domingo.
¿Cuántos pasteles se vendieron en total durante el fin de semana ? ___________________

Problema 2: Un libro tenía inicialmente 368 páginas. Después de leerlo, Juan ha terminado
149 páginas.
¿Cuántas páginas le faltan para terminar el libro ?______________________________

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De lo humano a lo comunitario
1) ¿Cuál es el principal propósito de la
familia como espacio de desarrollo del
sentido de pertenencia y autonomía?
a) Fomentar la independencia y la
rebeldía.
b) Establecer normas y reglas estrictas.
c) Brindar amor, apoyo y aceptación.
2) ¿Qué significa tener un sentido de
pertenencia en la familia?
a) Sentirse excluido y diferente a los
demás.
b) Sentir amor y aceptación por parte de
la familia.
c) Crear conflictos y discordia en el hogar.
3) ¿Cuáles son algunas acciones que
promueven la convivencia sana en la
familia?
a) Ignorar a los demás miembros de la
familia.
b) Respetar la opinión y las necesidades
de los demás.
c) Gritar y pelear constantemente.
4) ¿Cómo se puede fortalecer el sentido
de pertenencia en la familia?
a) Evitar la comunicación y el diálogo con
los demás miembros.
b) Celebrar y disfrutar momentos en
familia, como comidas o actividades
recreativas.
7
c) Mantenerse alejado y distanciado de
los demás.
5. ¿Cuál de las siguientes acciones crees
que sería la mejor alternativa para
resolver un conflicto en tu comunidad?
a) Ignorar el conflicto y esperar que se
resuelva solo.
b) Hablar con la persona involucrada y
buscar una solución pacífica.
c) Gritar y pelear con la persona para
imponer tu punto de vista.
6. ¿Cuáles de las siguientes estrategias
consideras que podría ayudar a resolver
problemas en tu comunidad?
a) Ser respetuoso y escuchar las opiniones
de los demás.
b) Actuar de manera agresiva sin
importar los sentimientos de los demás.
c) No prestar atención a los problemas de
la comunidad.
7. ¿Cuál de las siguientes opciones te
parece más efectiva para prevenir
problemas en tu comunidad?
a) Organizar actividades culturales y
deportivas para fortalecer los lazos entre
los vecinos.
b) Evitar relacionarse con personas que
tengas opiniones diferentes a las tuyas.
c) No involucrarte en nada que suceda en
tu comunidad.
8. ¿Qué significa "mediación" en un contexto de resolución de conflictos?
a) Escuchar y entender el punto de vista de todas las partes involucradas en un conflicto.
b) Tomar decisiones sin considerar los sentimientos o necesidades de los demás.
c) Resolver un conflicto de manera violenta y agresiva.

9. ¿Cuándo crees que es importante pedir ayuda a un adulto para resolver un conflicto
en tu comunidad?
a) Nunca, ya que puedo resolverlo por mi cuenta.
b) Siempre, porque los adultos siempre saben cómo resolver problemas.
c) Cuando el conflicto es demasiado grande o peligroso para poder manejarlo solo.
6.-Escribe 5 meneras diferentes de resolver un problema, según la rueda de resulucion
de conflicto

1________________________________________________________________________
2________________________________________________________________________
3________________________________________________________________________
4________________________________________________________________________
5________________________________________________________________________

8
 4.- Dibuja y escribe el nombre 3
ETICA NATURALEZA Y SOCIEDADES
animales de la region en donde vives
1. En la variedad de seres vivos que habitan
en un espacio determinado punto
tomando en cuenta la variedad de genes
coma las características de los
ecosistemas de los cuales forman parte
los seres vivos y los paisajes que se van
conformando

a) La selva

b) Mexico

c) Biodiversidad

2. ¿Cuál es el papel que juega nuestro

país, México, en la biodiversidad
mundial?
a) México es reconocido como uno de los
países megadiversos del mundo.
b) México tiene una biodiversidad muy
baja en comparación con otros países.
c) México no tiene ningún rol destacado en
la conservación de la biodiversidad global.

3. ¿Cuál de las siguientes acciones es

considerada como sustentable para
proteger la biodiversidad?
a) Promover la reforestación en áreas
deforestadas.
b) Fomentar la caza indiscriminada de
especies en peligro de extinción.
c) Realizar construcciones en áreas
naturales protegidas.

9
5.-Dibuja y escribe el nombre de 3
plantas de la region en donde vives
6. ¿Cuál de las siguientes estrategias es
una forma efectiva de resolver conflictos
vecinales y territoriales?

a) Utilizar la violencia como medio de

imponer una postura.

b) Ignorar el problema y esperar a que se

solucione solo.
c) Utilizar el diálogo y la negociación para
encontrar acuerdos.
d) Establecer leyes y reglas más estrictas
para evitar conflictos.

7. ¿Cuál de las siguientes actitudes

promueve la construcción de una cultura
de paz en la sociedad?

a) Responder a la violencia con más

violencia.
b) Rechazar y discriminar a personas
diferentes a nosotros.
c) Escuchar y entender diferentes
perspectivas sin juzgar.
d) Resolver conflictos a través del
enfrentamiento físico.

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 8.- Une con una linea según corresponda.

Contesta las siguientes preguntas :

9.- ¿Cómo se le llama a los desastres producidos por las activiaddes humanas, que se han
ido desarrollando con el tiempo ?
______________________________________________________________________________

10.- Escribe 3 ejemplos de desatres causados por las acciones de los humanos
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

11. Escribe 3 ejemplos de desastres naturales y realiza un dibujo de cada uno

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