TEMA 14

LA OFERTA
Definición
Tabla y curva
Ley de la oferta
Determinantes
 OFERTA
Es la relación entre el precio y la cantidad ofrecida, es decir, indica qué
tantos bienes el productor está dispuesto y puede ofrecer a la venta
por período a cada uno de los precios posibles, permaneciendo las
demás cosas constantes.
En otras palabras, la oferta es una expresión de las intenciones de los
vendedores, de su capacidad y disposición a vender, no de las ventas
reales.

La oferta es la cantidad total que los vendedores quieren y pueden

vender de un bien a distintos precios en un determinado periodo de
tiempo, ceteris paribus.
Retomemos el ejemplo de las horas extras de baile
 TABLA DE OFERTA
P clases particulares/
Q ofertada horas
hora
50 26
45 22
40 18
35 15
30 12
25 9
20 5
15 3
10 1

• Proporciona un tabulado de las cantidades que ofertan los productores a

diferentes niveles de precios.
• El precio y la cantidad ofertada están directamente y positivamente
relacionados.
 CURVA DE OFERTA

La pendiente de la
curva es ascendente:
los productores ofrecen
más a la venta a un
precio mayor que a un
precio menor.

• Curva que muestra las cantidades de un bien ofertado a varios precios

posibles, las demás cosas permanecen constantes.
 LA LEY DE LA OFERTA
• A medida que se incremente el precio, la cantidad ofertada de un bien
o servicio será mayor, manteniendo el resto de factores constantes.
En otras palabras, cuánto mayor sea el precio, mayor será la
cantidad ofertada.
Por lo tanto, existe una relación directa entre el precio y la
cantidad ofertada, ceteris paribus.

Existen dos razones por las cuales los productores tienden a ofrecer más
bienes para la venta cuando el precio es mayor:
1. En cuanto el precio del bien aumenta, ceteris paribus, un productor
estará más dispuesto a ofrecer el bien.
Los precios actúan como señales para proveedores existentes y
potenciales, como una recompensa relativa por producir varios
bienes.

Ejemplo: Un incremento del precio de las clases extras proporciona al

profesor incentivo -mayores utilidades- para que cambie algunos de
sus recursos de otra producción, como asesorías económicas -que su
precio es relativamente más bajo que el de las clases particulares.

“Un precio más alto para las clases particulares

recursos de usos de bajo valor a usos de alto valor”
2. A mayores precios, aumenta la posibilidad del productor de ofrecer
el bien.

LEY DEL COSTO DE OPORTUNIDAD CRECIENTE

El costo de oportunidad de la producción adicional aumenta
conforme aumenta la misma:
El costo marginal de la producción aumenta según se
incrementa esta.

El productor se enfrenta a un mayor costo marginal por una

producción adicional, por lo que debe recibir mayor precio por este
producto para que estén dispuestos a incrementar la cantidad
ofrecida.
 CANTIDAD OFERTADA VS OFERTA
∆P ∆ Otros factores

Un punto sobre la curva de oferta muestra la La oferta no es una cantidad específica,

cantidad ofertada a determinado precio. sino es toda la relación entre precio y
cantidad ofertada:
Cualquier movimiento a lo largo de la curva - Tabla de oferta
de oferta refleja un cambio en la cantidad
- Curva de oferta
ofertada -y no un cambio en la oferta-, como
respuesta a un cambio en el precio, Se produce un desplazamiento de la oferta
permaneciendo el resto de factores por un cambio en alguno de los
constantes. determinantes.
P P S1
So
H
S2

Q Q
DETERMINANTES DE LA OFERTA

1. Cambios en la tecnología

2. Cambios en los precios de los recursos pertinentes (insumos)

3. Cambios en los precios de los bienes alternativos

4. Cambios en las expectativas del productor

5. El número de productores en el mercado

1. CAMBIOS DE LA TECNOLOGÍA
https://www.youtube.com/watch?v=vPuq8HkVHok
https://www.youtube.com/watch?v=R7Esi7R2hYo

Con el paso del tiempo, el uso de la tecnología cambia. Si esta variación

significa la utilización de una tecnología menos costosa, la curva de
oferta se desplazará hacia la derecha.
En otras palabras, a medida que se coloca a disposición de los
productores una técnica de producción más eficiente, la curva de oferta
se desplazará hacia la derecha.

Un cambio en la oferta puede interpretarse de 2 maneras:

1. Un incremento en la oferta significa 2. Un incremento en la oferta
que los profesores pueden ofrecer más significa que los profesores están
horas a cada uno de los posibles precios. dispuestos y en posibilidades de
ofrecer la misma Q a menor P.
CURVA DE OFERTA
CURVA DE OFERTA
So

So
S1
PRECIO POR HORA

S1

PRECIO POR HORA

Po

Po

P1
HORAS DE CLASE

Qo Q1 HORAS DE CLASE
Qo
Al mismo precio, se
puede aumentar la A un menor precio, se puede
cantidad ofrecida. ofrecer la misma la cantidad
2. Cambios en los precios de los recursos
pertinentes

Los recursos relevantes o pertinentes son aquellos que se emplean para

producir el bien: materia prima.

Si el precio de uno o varios insumos utilizados en la producción de un bien

aumenta, la curva de oferta se desplazará hacia arriba e izquierda, lo que
significa que la cantidad ofrecida será menor a cada nivel de precios.
“ Un mayor precio del recurso, aumenta el costo por lo que se reduce la
oferta”.
 Ilustración
• Pakistán (4to mayor productor de algodón en el mundo) sufrió
inundaciones que destruyeron la cosecha de algodón.
• A finales del 2010, los precios del algodón se habían más que triplicado
con respecto al 2008.
• En diciembre de 2010, el precio del kilo de algodón llegó a su nivel más
alto en 140 años.
• Por lo que, en el 2011, el precio de los pantalones jean subió. (tejido
denin, que es una manera particular de tejer el algodón).
• Posteriormente, los productores buscaron manera de reducir los costos,
sin afectar a los gustos del consumidor: introdujeron cambios como:
disminución del tamaño de los botones, usar forros de ropa más
económico e incorporaron el uso del poliéster.
 Algunas veces influyen también otros gastos indirectos como:

• Impuestos y subsidios: El incremento de ciertos impuestos como el

impuesto a las ventas (IVA), se constituye en un aumento a los costos de
producción, por lo que la oferta se contrae.
CURVA DE OFERTA

S1
PRECIO POR HORA

So

HORAS DE CLASE
3. Cambios en los precios de los bienes alternativos
“Casi todos los recursos tiene otros usos”

Los bienes alternativos son aquellos que emplean algo de los mismos
recursos que se usan para producir el bien en consideración.

Ej: si el precio de las asesorías económicas se incrementa, también se

incrementa el costo de oportunidad de los profesores. La oferta de clases
extras disminuye y se desplaza hacia la izquierda.
Por otro lado, una caída en el precio de un bien alternativo como es la
asesorías económicas, hará que la producción de clases extra sea
relativamente atractivo.
4. Cambios en las expectativas del productor
• De la misma manera en que los precios relativos futuros influyen en la demanda,
pueden influir en la oferta de los productores.

ILUSTRACIÓN
• Supongamos que el gobierno de Chile fija el precio del cobre. Existe un anuncio
en el cual se ha manifestado que el gobierno va a aumentar el precio del metal,
por lo que los dueños de ciertas fuentes de donde se extrae el metal, decidirán
guardar el metal, provocando que la oferta se contraiga.
Cuando un bien se puede almacenar fácilmente, en espera de mayores precios en el
futuro se apresura a los productores a reducir su oferta actual y esperar un mayor
precio, lo que podría causar una disminución de la oferta actual.
“Las expectativas de un mayor precio en el futuro puede incrementar o disminuir la
oferta actual, dependiendo de la naturaleza del bien”.
5. El número de productores en el
mercado
• “La oferta del mercado es la suma de los montos ofrecidos por
todos los productores, la oferta del mercado depende del número
de productores”.

• Si el número de productores aumenta, la oferta se desplazará a la

derecha.
 Curva de oferta de mercado vs oferta
individual
• Para encontrar la curva de oferta de mercado, a un precio cualquiera, se
suma de manera horizontal de las ofertas individuales.

Q ofertada Q ofertada
P clases particulares Q ofertada horas extras Q ofertada de
horas extras horas extras
/hora Esteban mercado
Sandra Carlos
Oferta de mercado
50 26 35 40 101
60
45 22 32 38 92
50
40 18 29 34 81
40
35 15 26 30 71
30
30 12 23 25 60
20
25 9 20 21 50
20 5 17 19 41 10

15 3 10 16 29 0
0 20 40 60 80 100 120
10 1 5 9 15
 EJERCICIOS DE PRÁCTICA

De acuerdo a los factores estudiados que desplazan a la oferta, indique de

manera específica el factor y hacia donde desplaza la curva en los
siguientes casos (realice la gráfica):
a) Una helada daña la producción de naranjas. ¿Qué sucede con la oferta
del jugo de naranja?.
b) El gobierno retira el subsidio al transporte público.
c) Se produce una mejora tecnológica en la elaboración de mascarillas.
d) Existe la expectativa del aumento del precio del gas doméstico el
próximo mes, ¿qué sucedería con la oferta actual del tanque de gas?
 EJERCICIOS DE PRÁCTICA
De acuerdo a los factores estudiados que desplazan a la oferta, indique de
manera específica el factor y hacia donde desplaza la curva en los
siguientes casos (realice la gráfica):
e) El gobierno coloca un impuesto a los chips de las computadoras.
f) El gobierno otorga créditos a una tasa de interés baja, para quienes
produzcan trajes de bioseguridad, qué sucede con la oferta de este
producto.
g) Existe la expectativa para septiembre de la elaboración de la vacuna
para el COVID, ¿qué sucede con la oferta actual de mascarillas?.
h) El gobierno decide subsidiar el costo de los pañales. ¿Qué sucedería
con la oferta de pañales?