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FACULTAD DE CIENCIAS VETERINARIAS Y BIOLÓGICAS

BIOLOGÍA MARINA

PERCEPCIÓN REMOTA Y PROCESAMIENTO DE IMÁGENES

INFORME PRACTICA 10

Cartografía y Confección de Mapas

Alumno: Arbildo Pacheco James Van Hallen

Código: 180001165

Profesor: Villegas Apaza Piero Rafael

LIMA PERÚ
2022
I. OBJETIVOS
Probar distintas proyecciones para un archivo vectorial para observar las
distintas deformaciones, ventajas y desventajas de usarlas
Confeccionar un mapa con las características necesarias.
II. PROCEDIMIENTO
• Primero, todos los archivos que se vayan a utilizar dentro de la practica
deben guardarse en una carpeta que preferentemente debe estar
almacenada en la misma unidad en la que se encuentra el programa.
• Segundo, se abre la carpeta de la semana 10 y se cargan las capas “mundo
grilla10” y “ne_50m_admin”.

• Tercero, en la opción proyecto abrimos la opción de sus propiedades


• Cuarto, dentro de las propiedades, escogemos la opción SRC y en filtro se
escribe el código”54002” y se elige la opción que sale y se acepta.

• Quinto, se repite el proceso anterior, con otros códigos, como “ETRS89”,


“ESRI:102020”, “ESRI:54004” y “ESRI:54009”

• Sexto, se abre un proyecto nuevo y se agrega las capas “ríos”, “lagos”,


“curvas”, “isobatas” y “departamentos”.
• Séptimo, a la capa departamento se le cambia el color por uno tenue, para
que permita ver los datos.

• Octavo, se entra a propiedades de la capa ríos y en simbología se configura


categorizado, en valor se selecciona tipo.
• Noveno, se editará el color y grosor para cada uno, para QI y QS se pondrá
un color celeste claro y una anchura de 0.3. Mientras que, para R y RS se
pondrá un color azulado y una anchura de 0.6

• Decimo, ahora se edita la capa lagos y en propiedades se usa el color


predeterminado topo wáter
• Undécimo, a la capa curvas se le confiere simbología Graduada, valor Z y
rampa de color uno en escala marrón, se clasifica los datos y se acepta.
• Duodécimo, para la capa isobatas se modifica su simbología graduada, en
valor se ubica contour y se elige un color en la escala de azules. Como
también, se agregan etiquetas a cada isobata.
• Decimotercero, en la capa proyecto seleccionamos la opción nueva
composición de impresión y se configura la hoja en vertical.

• Decimocuarto, con la opción de añadir mapa se selecciona la parte del


mapa que se utilizara. Se configura la escala a 250000

• Decimoquinto, se agrega una cuadricula y se modifica sus características


• Decimosexto, el marco es de libre elección, en esta ocasión será uno de
tipo Zebra (nautical)

• Decimoséptimo, se agregan las coordenadas, en Grado, minutos y se


modifica su disposición para aquellas que se posicionan mal.

• Decimoctavo, en la opción añadir elemento se comienza a adicionar los


elementos del mapa como la leyenda, flecha del norte, escala y texto.
III. CÁLCULOS Y RESULTADOS
En esta sección esta el mapa del mundo que se vio con las distintas
proyecciones y el mapa que se realizó mediante la información trabajada en
clase.

Figura 1. Mapa del mundo con la proyección World Equidistant Cylindrical


(ESRI: 54002)

Figura 2. Mapa del mundo con la proyección World Azimuthal Equidistant


(ESRI:54032)
Figura 3. Mapa del mundo con la proyección Lambert Azimuthal Equal Area
(ETRS89)

Figura 4. Mapa del mundo con la proyección South Pole Lambert Azimuthal
Equal Area (ESRI:102020)
Figura 5. Mapa del mundo con la proyección World Mercator (ESRI:54004)

Figura 6. Mapa del mundo con la proyección World Mollweide (ESRI: 54009)
Figura 7. Mapa de ríos, quebradas y lago en Paramonga- Barranca

IV. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES


OBSERVACIONES
Dentro de la práctica se propuso como objetivos, probar distintas proyecciones
para un archivo vectorial para observar las distintas deformaciones, al igual
que observar sus ventajas y desventajas de usarlas. Como también, se propuso
confeccionar un mapa con las características necesarias. Al finalizar la
practica puedo asegurar que se cumplió con los objetivos antes mencionados,
puesto que, se analizaron cada una de las proyecciones posibles y al final se
elaboró un mapa de ríos, quebradas y lagos de la zona de Paramonga.
Comparando los resultados obtenidos con respecto a las proyecciones y la
información de la literatura puedo sugerir que probablemente la proyección
Mercator resulte mas conveniente de usar con respecto a las otras. Puesto que,
conserva bastante bien los ángulos, por debajo de los 80º de la latitud la
distorsión de las superficies no es muy alta, es un sistema que designa un punto
de manera concreta y fácil de localizar y es de uso universal lo cual le confiere
una gran ventaja al momento de querer que la cartografía que se este
elaborando alcance a un mayor número de personas (Fernández, 2001).
Ahora bien, cuando se habla de proyecciones poco favorecedoras, la respuesta
va a cambiar, ya que, en su mayoría cada proyección distinta esta desarrollada
pensando en satisfacer un área en específico. Por ejemplo, la proyección South
Pole Lambert Azimuthal Equal Area, está diseñada para observar la Antártida
con la menor distorsión posible y esta sería la mejor proyección para analizar
esta área, pero quizá sería la peor proyección si queremos ver continentes
como Asia y Europa y así va a suceder con cada proyección distinta.
Por otro lado, al comparar el mapa elaborado en esta practica con el mapa de
las cuencas hidrográficas del Perú elaborado por la consultoría de aspecto
físico espaciales para la estrategia de reducción de riesgos adscrita a la
presidencia de consejo de ministros. Se puede observar en la zona de
Paramonga los mismos ríos abordados, como el rio Supe, Pativilca y Fortaleza
(Presidencia del consejo de ministros, 2003).
CONCLUSIONES
Finalmente, las distintas proyecciones cartográficas que existen van a
presentar errores y distorsiona, no obstante, elegir uno para analizar un mapa
va a depender del área que estemos estudiando. De igual forma, el mapa
elaborado en practica presenta los valores y características necesarias para que
sea representativo.

V. REFERENCIAS
Fernández-Coppel, I. A. (2001). La Proyección UTM. Área de
Ingeniería Cartográfica, Geodesia y Fotogrametría, Departamento de
Ingeniería Agrícola y Forestal, Escuela Técnica Superior de Ingenierías
Agrarias, Palencia, UNIVERSIDAD DE VALLADOLID.
https://acortar.link/ERZgTg
Presidencia del consejo de ministros (PCM). (2003). Mapa de cuencas
hidrográficas del Perú. [Imagen].
https://sigrid.cenepred.gob.pe/sigridv3/documento/967

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