MATEMÁTICA I –Lic.

en GENÉTICA– 2021
FCEQyN - UNaM

UNIDAD N°1: Números Reales – PRIMERA CLASE

El conjunto de los números reales, estructuralmente es un CUERPO

CONMUTATIVO, eso significa que se cumple una serie de axiomas con respecto a
dos operaciones fundamentales, que son la “adición” y la “multiplicación”. Estas
operaciones son “leyes de composición interna”.

Una operación es una “ley de composición interna” en un conjunto dado, si para

cualquier par de elementos de dicho conjunto, la operación entre ellos resulta otro
elemento del mismo conjunto.

En el caso de la “adición” en R, si tomamos cualquier par de números reales y los

operamos según la adición, el resultado es la “suma” de ambos, que es otro número
real; en símbolos: x, y  R : x  y  z  R , que se lee “para todo par de elementos
x y y pertenecientes al conjunto de los números reales se cumple que x más y
es otro número real z también perteneciente al conjunto de los números reales.

Es necesario que se vayan acostumbrando al uso correcto de los símbolos a fin de

lograr un manejo adecuado del lenguaje matemático básico.

 significa “para todo” o “para cada uno”, y es un “cuantificador” porque

cuantifica los elementos de un conjunto objeto de estudio, en este caso es
“cuantificador universal”

 es el símbolo de “pertenencia” que relaciona elementos de un conjunto con

éste último.

En el caso de la “multiplicación”, se cumple: x, y  R : x. y  z  R , es decir, para

todo par de elementos reales, el “producto” (resultado de la multiplicación) entre
ambos es otro número real.

Cuando se estudian las propiedades que se cumplen con los elementos de un

determinado conjunto bajo una cierta operación o “ley de composición” se suele
simbolizar como un par ordenado donde la primera componente del par es el
conjunto y la segunda componente es la operación, entonces, para el conjunto de
los números reales y la adición sería: (R , +) este par tiene estructura algebraica de
grupo conmutativo, significa que se deben cumplir las siguientes propiedades:

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P1: La adición es ley de composición interna (ya definida anteriormente).

P2: Ley asociativa: x, y, z  R : ( x  y)  z  x  ( y  z ) , (para toda terna de números

reales se cumple que si sumamos primero x con y ,y luego le sumamos z , esta
suma es la misma que si sumásemos primero y con z , y luego le sumamos x ).

P3: Ley conmutativa: x, y  R : x  y  y  x , (para todo par de números reales se

cumple que si sumamos x con y es lo mismo que si sumásemos y con x , es decir,
el orden de los sumandos no altera la suma).

P4: Existencia de un elemento neutro: !0  R /  x  R, x  0  0  x  x , (existe uno y

sólo un elemento real que es el cero tal que para todo número real x se cumple que
x  0 es igual a 0  x y es igual al mismo número x ).

NOTA:  significa “existe” y es un “cuantificador existencial”

! significa “existe uno y sólo un” y es un “cuantificador existencial único”

/ significa “tal que”

P5: Existencia de elementos simétricos (para la suma reciben el nombre particular

de “opuestos”): x  R,  ( x)  R / x  ( x)  ( x)  x  0 , (Para toda x
perteneciente al conjunto de los números reales, existe un  x , también
perteneciente a R tal que la suma entre ambos, por derecha y por izquierda es el
elemento neutro de la suma).

Entonces, al cumplirse las propiedades P1, P2, P4 y P5 se dice que el par (R, +) es
un Grupo, y como además se cumple la propiedad P3; se trata de un “grupo
conmutativo o abeliano”.

En el caso de la multiplicación, tendremos: (R , .) que también tiene estructura de

grupo conmutativo, es decir, se cumplen las propiedades:

P6: La multiplicación es ley de composición interna (definida anteriormente).

P7: Ley asociativa: x, y, z  R : ( x. y). z  x.( y. z ) .

P8: Ley conmutativa: x, y  R : x. y  y. x

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P9: Existencia de un elemento neutro: !1 R /  x  R, x.1  1.x  x

P10: Existencia de elementos simétricos (para la multiplicación recibe el nombre

1
específico de “inversos”): x  R* ,  ( x 1  )  R / x.x 1  x 1.x  1
x

NOTA: R* representa al conjunto de los números reales sin el cero, es decir:

R*=R-{0}. En la propiedad 10 debemos excluir al cero porque no posee inverso.

Además se cumple otra propiedad que involucra a las dos operaciones:

P11: Doble distributividad de la multiplicación con respecto a la adición:

x, y, z  R : x.( y  z )  x. y  x. z y x, y, z  R : ( y  z ).x  y.x  z.x

Al cumplirse todas estas propiedades o axiomas se dice que el conjunto de los

números reales con las operaciones de adición y multiplicación es un cuerpo
conmutativo o que tiene estructura de cuerpo conmutativo y lo expresamos como la
terna: (R , + , . ) es un Cuerpo Conmutativo.

Debido al cumplimiento de las propiedades 5 y 10 se pueden definir las operaciones

de “diferencia” y “división” de números reales. Entonces:

Diferencia de números reales: x, y  R : x  y  x  ( y) , es decir: para todo par de

números reales, la diferencia entre ellos es el primero más el opuesto del segundo.

x 1
División de números reales: x  R, y  R* : x : y   x. y 1  x. .
y y

Con la utilización adecuada de estas propiedades se pueden resolver ecuaciones

fundamentalmente.

Ejemplo 1: Resolución de una ecuación polinómica de primer grado. Si tenemos:

ax  b  0 (Recordemos primero que una ecuación es una igualdad donde hay por
lo menos una incógnita representada por una letra, generalmente x, cuyo valor o
valores se deben encontrar). Para hallar la solución de debe “despejar x” y para ello
debemos utilizar las propiedades de los números reales convenientemente. Primero
debemos eliminar b del primer miembro, es necesario entonces la utilización de la
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propiedad uniforme para la suma, esta propiedad expresa que si se suma ambos
miembros de una igualdad por cualquier número real, la igualdad no cambia. La
“conveniencia” en este caso es sumarle a ambos miembros el opuesto de “b”, es
decir: ax  b  0  ax  b  (b)  0  (b)  ax  b porque b más su opuesto da el
neutro de la suma (que es cero), luego debemos hacer que el coeficiente de primer
grado sea 1, para ello tenemos que multiplicar ambos miembros por el inverso de a,
con esto aplicamos la propiedad uniforme para la multiplicación (si multiplicamos
ambos miembros de cualquier igualdad por cualquier número real distinto de cero, la
igualdad no cambia)

1 1 1
ax  b  0  ax  b  (b)  0  (b)  ax  b  .ax  b. como .a  1 que es el
a a a
1 b b b
neutro de la multiplicación, entonces .ax    1.x    x   ; por lo tanto:
a a a a

S = {-b/a} (Recuerden que siempre que resuelvan una ecuación deben colocar
el conjunto solución).

Aclaración: Tengan presente que se deben utilizar las propiedades uniforme para
despejar incógnitas, y no un “pasaje de términos” (que no existe, sino que es
consecuencia de la aplicación de estas propiedades!).

Ejemplo 2: Resolución de ecuaciones polinómicas de segundo grado.

Recordemos que un polinomio completo de segundo grado tiene la forma:

P( x)  a2 x2  a1x  a0 , o bien, más comúnmente: P( x)  ax2  bx  c , por lo que la

ecuación correspondiente será: ax2  bx  c  0 ;

Esta ecuación se puede resolver utilizando la fórmula de Bháskara (que ya se vió

en el curso de nivelación) y donde se hallan las raíces (soluciones de la ecuación)
mediante el uso de las expresiones:

 b  b 2  4ac  b  b 2  4ac
r1  ; r2  ; es decir, las dos raíces se hallan mediante
2a 2a
una fórmula parecida pero con la diferencia del signo de la raíz cuadrada.

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Recomendación: Es conveniente hallar las raíces en forma separada, para evitar el

mal uso de  (mas menos), que no existe, es un abuso de lenguaje.

También pueden presentarse las ecuaciones polinómicas de segundo grado, pero

incompletas:

* Si falta el término de primer grado, tenemos: ax2  c  0 ; que se puede resolver

siempre despejando x y algunas veces mediante un factoreo.

Entonces, para despejar la incógnita debemos aplicar primero la propiedad uniforme,

sumando a ambos miembros de la igualdad por el opuesto de c, con lo que queda:

ax2  c  (c)  0  (c)  ax2  c ; y luego para que el coeficiente de segundo grado
sea 1 multiplicamos ambos miembros por el inverso de a, y queda:

1 1 c
ax2  c  (c)  0  (c)  ax2  c  .ax2  c.  x 2   ;
a a a

Ahora bien, para obtener x NO PODEMOS PASAR EL CUADRADO AL SEGUNDO

MIEMBRO COMO RAÍZ CUADRADA !!

Lo correcto es extraer la raíz cuadrada en ambos miembros, quedando:

1 1 c c
ax2  c  (c)  0  (c)  ax2  c  .ax2  c.  x 2    x 2   ;
a a a a

En el primer miembro NO SE PUEDE SIMPLIFICAR EL EXPONENTE CON EL

ÍNDICE DE LA RAÍZ, esto se puede hacer sólo si x es positiva, pero como x es
incógnita, no se puede saber su signo, entonces se debe aplicar la definición de valor
absoluto de un número real, que veremos en detalle más adelante, pero que
 Si x  0  x  x
podemos usarlo; x  x2  
Si x  0  x   x

En nuestro caso:

c c
x2    Si x  0  x  x  
a a
c c c
o si x  0  x   x    (1)( x)  (1)   x   
a a a
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 c c
Por lo tanto la solución es: S    ;   .
 a a

 c
NOTA: No se escribe la solución como: S      .
 a

* Si falta el término de grado cero, tenemos: ax2  bx  0 ; que se resuelve

factoreando (extraemos factor común x) y luego aplicando una propiedad de los
números reales, que expresa que si tenemos: x. y  0  x  0  y  0 ; es decir que si
el producto entre dos números reales es cero, es porque cualquiera de ellos puede
ser cero (  es el símbolo de “o”);

con esto tenemos: ax2  bx  0  x(ax  b)  0  x  0  ax  b  0 ; donde x =0 ya es

una raíz, y luego queda una ecuación polinómica de primer grado (resuelta antes),
 b
con lo que se obtiene: S  0 ;  .
 a

EJERCICIOS DE ENTRENAMIENTO.

Intente resolver:

1- ax3  b  0 2- ax3  bx  0 3- a 2 x 4  b 2  0 4- ax4  bx2  0

5- 2 x5  64  0 6- ax3  bx2  0 7- ax3  bx2  cx  0 8- (ax  b) 2  0

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