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UNIVERSIDAD NACIONAL DE FRONTERA

Facultad de Ingeniería de Industrias Alimentarias y


Biotecnología
Escuela Profesional de Ingeniería de Industrias Alimentarias

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA DEL


CURSO DE……….

WTÍTULO: “Revisión, Conceptos físicos empleados en


un ascensor pequeño hecho de cemento”

Autor(a):
Docente:

Sullana – Perú
2021
Carátula (de acuerdo al formato)
Índice o Contenido General
Índice de Tablas
Índice de Figuras
Resumen
Introducción
La física es la ciencia que se ocupa de investigar y explicar los fenómenos naturales y
las leyes que los gobiernan. Su importancia es indiscutible, ya que ha estado presente en
todas las épocas y ámbitos de la actividad humana, desde la construcción de las
pirámides de Egipto con técnicas geométricas y de medición, hasta el desarrollo de la
revolución tecnológica actual basada en la física cuántica, pasando por el
descubrimiento del principio de Arquímedes que permitió el diseño de las
embarcaciones y el aprovechamiento de la energía térmica en la primera revolución
industrial. Por lo tanto, como futuros ingenieros, tenemos el deber de conocer y
comprender los principios físicos que rigen nuestro entorno y que nos permitirán
resolver los desafíos que nos plantea nuestra profesión.
El la presente investigación de naturaleza experimental, tiene como objetivo principal
describir los principios físicos que interactúan en el ascensor pequeño hecho de
cemento, al mismo tiempo tendrá como objetivos específicos Construir un ascensor
pequeño con cemento, Calcular las dimensiones del ascensor pequeño hecho de
cemento y Calcular los datos físicos que interactúan con el ascensor pequeño hecho de
cemento. En cuanto al alcance sólo tendremos en cuenta los principios físicos que
consideremos que interactúan con el ascensor pequeño hecho de cemento. Este trabajo
nos ayudará a comprender la física desde una perspectiva práctica y como está
interactúa en el mundo que nos rodea.

Capítulo I. Marco Teórico


1.1 Antecedentes de la Investigación
1.2 Base Teórica
Física
Una ciencia, tal como la Física tiene valor explicativo y valor predictivo. La Física
permite explicar fenómenos. Desarrollar una explicación significa construir un
razonamiento en el que se utilizan leyes como premisas. Estas leyes están incluidas en
sistemas de leyes y definiciones que se conocen con el nombre de Teorías. Como estas
Teorías son sistemas lógicos permiten el desarrollo de razonamientos y deducciones que
a veces alcanzan conclusiones que no han sido observadas experimentalmente. En este
caso se está realizando una predicción. Es decir se anuncia la posibilidad de que ocurra
un fenómeno desconocido. Este fenómeno desconocido podrá ser observado en el
futuro, es decir luego de haber realizado la predicción, y en ese caso la teoría que lo
predijo recibe un fuerte apoyo de la comunidad científica.
Primera ley de Newton un objeto en reposo permanece en reposo o, si está en
movimiento, permanece en movimiento a una velocidad constante, a menos que una
fuerza externa neta actúe sobre él.

Segunda ley de Newton la aceleración y la fuerza externa neta son directamente


proporcionales, y que existe una relación inversamente proporcional entre la aceleración
y la masa.

Tercera ley de Newton toda acción genera una reacción de igual intensidad, pero en
sentido opuesto.

Estática
estudio de los efectos de las fuerzas sobre los cuerpos rígidos, al ser la primera materia
que deben conocer los futuros profesionales de las estructuras (arquitectos, ingenieros
civiles, ingenieros topógrafos, e ingenieros mecánicos), es deber del estudiante conocer
los conceptos básicos de la misma.

Poleas
Una máquina simple diseñada para transmitir fuerza y operar como un mecanismo de
tracción, reduciendo la cantidad de fuerza necesaria para mover o suspender en
el aire un peso. Consiste en una rueda que gira sobre un eje central y provista de un
canal en su periferia por donde pasa una cuerda.

Resistencia de los materiales


La resistencia de los materiales es una rama de la ingeniería que estudia cómo los
cuerpos sólidos pueden soportar las fuerzas y los esfuerzos que actúan sobre ellos sin
romperse, deformarse o deteriorarse. La resistencia de los materiales se basa en modelos
matemáticos que relacionan las fuerzas externas con los esfuerzos y las deformaciones
internas que producen en los materiales. El objetivo de la resistencia de los materiales es
proporcionar a los ingenieros los criterios y las herramientas para diseñar y construir
estructuras o componentes que sean capaces de resistir las cargas y las acciones a las
que están sometidos.

La resistencia de los materiales depende de las propiedades físicas y mecánicas de los


materiales, como la elasticidad, la plasticidad, la dureza, la fragilidad, la ductilidad, la
tenacidad, etc. Estas propiedades se pueden medir mediante ensayos de laboratorio,
como el ensayo de tracción, el ensayo de compresión, el ensayo de flexión, el ensayo de
torsión, etc. La resistencia de los materiales también depende de la forma y la
disposición de los elementos estructurales, como las vigas, las columnas, los arcos, las
placas, las membranas, las cáscaras, etc. Estos elementos se pueden analizar mediante
métodos analíticos, numéricos o experimentales, como la teoría de la elasticidad, la
teoría de la plasticidad, el método de los elementos finitos, el método de las diferencias
finitas, el método de los elementos de contorno, el análisis de elementos discretos, etc.

La resistencia de los materiales es una disciplina fundamental para la ingeniería civil, la


ingeniería mecánica, la ingeniería estructural, la ingeniería de materiales, la ingeniería
aeronáutica, la ingeniería naval, la ingeniería biomédica, etc. La resistencia de los
materiales se aplica al diseño y la construcción de edificios, puentes, presas, túneles,
carreteras, ferrocarriles, aviones, barcos, automóviles, máquinas, dispositivos médicos,
etc.

1.3 Definiciones Conceptuales


1.4 Operacionalización de Variables
1.5 Hipótesis
¿El ascensor pequeño hecho de cemento, funciona con principios físicos?

Capítulo II. Materiales y Métodos

6 kg de arena
1 kg de cemento
1 kg de yeso
3 poleas de plástico
Una varilla de 1/8 de acero
Cartón
Cartón prensado
Lapiceros
Cuaderno
Calculadora

En esta sección se realiza una detallada descripción de los materiales y métodos


utilizados para lograr el objetivo del Trabajo de Investigación. Asimismo, se detalla el
análisis estadístico aplicado a los resultados obtenidos de ser este el caso.

Capítulo III. Resultados


Capítulo IV. Discusión
Conclusiones
Recomendaciones
Referencias Bibliográficas
Anexos

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