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El proyecto pos-revolucionario: Las bases del

Estado Moderno
Índice:

•Introducción

•Desarrollo

•Imágenes ilustrativas

•Conclusión

1.
Introduccion
Durante esta investigación nos adentraremos a un tema sobre El proyecto pos-
revolucionario: Las bases del Estado Moderno, el cual conoceremos un poco
más,que fue,los autores principales,donde sucedió,sucesos importantes

La Posrevolución es un término que hace referencia a un periodo caracterizado por


múltiples cambios políticos, económicos y sociales, comenzó después de la
promulgación de la Constitución de 1917 y el fin de la lucha de facciones
revolucionarias; tuvo su desenlace hasta que México decidió declararse en la
condición de “Estado de Guerra” durante la Segunda Guerra Mundial a causa de las
hostilidades ejercidas por las potencias del Eje (Alemania, Italia y Japón) en contra
de nuestro país, que provocaron el hundimiento de buques mercantes, este conflicto
marcó una etapa diferente en la historia de nuestro actual Ejército Mexicano.
Este periodo fue testigo de una serie de cambios que existieron en la estructura de
la administración pública junto al fortalecimiento de los gobiernos y de nuevas
figuras públicas, asimismo con la apertura de dependencias o entidades políticas
que comenzaron a cumplir funciones relevantes en la construcción de las bases del
Estado que dieron origen a las instituciones que actualmente conocemos.

2.
En este periodo Álvaro Obregón asume la presidencia de 1920 - 1924, con su gobierno
inicia los enfrentamientos revolucionarios y también se establecen las bases de
reconstrucción para el país, para la reorganización comienza con intereses de los
grupos triunfantes, administrando un país arruinado, asumiendo una gran deuda, la
suspensión de créditos bancarios, un desorden administrativos y fuertes demandas de
la población mexicana. su gobierno es asegurado y fortalecido con políticas de alianza,
aísla al ejercito con un poder local, busca nuevos aliados en las organizaciones obreras
y campesinas, expide leyes a favor de la restitución del ejido, se implantó un sistema
moderno de tributación a si también se inicia la consolidación del estado mexicano
quedando establecidos en la constitución de 1917, con esto se logró que el gobierno de
Obregón fuera reconocido en casi todos los piases, Estados Unidos puso condiciones
para el replanteamiento en la aplicación del artículo 27constitucional en materia de
petróleo y la firma de un tratado de amistad y comercio por medio de los Tratados
Bucareli en 1923. Obregón creó la Secretaria de educación Pública teniendo ya una
base desde el gobierno de Carranza suprimiendo la Secretaria de Institución Pública y
Bellas Artes.

Vasconcelos por iniciativa fue el primer titular y el organizador de la educación en el


país, puso una campaña masiva de alfabetización, creando las Misiones Culturales
convirtiendo a los maestros en modernos misioneros ala que se debían consagrar con el
celo propio de los primeros maestros; también otorgó libros como la luz del pueblo
incorporándolo a la cultura mexicana, Vasconcelos creó el Departamento escolar de
Bellas Artes, Biblioteca y Archivos, se dividió la educación media en secundaria y
preparatoria, se fundaron escuelas nocturnas, se dio importancia a la formación de
obreros calificados y se dio impulso a la pintura mural mexicana. De 1924-1928 asume
la presidencia Plutarco Elías Calles siguiendo la obra de Obregón ,hizo de las
organizaciones obreras el pilar de soporte del gobierno revolucionario, comienza la
intervención del Estado en los asuntos de la economía nacional, se crea el Banco
Nacional de México, se funda la Comisión Nacional de Caminos, se formula una ley de
irrigación destinadas a la construcción de presas, se reveló contra el clero suspendió el
culto y ordenó el cierre de iglesias provocando un levantamiento, llamada LA GUERRA
CRISTERA que duró 3 años de 1926-1929 y participaron los estados de Jalisco,
Colima, Zacatecas, Guanajuato y Durango; Álvaro Obregón quiso asumir la presidencia
del país por segunda vez pero no pudo porque fue asesinado asesinado en julio de
1928.

Con la muerte de Obregón, se inicia el maximito que comprendió desde 1928 y 1934,
denominándose a si porque Calles era la figura central, el jefe Máximo de la Nación, los
tres

3.
presidentes del maximito fueron Emilio Portes Gil, Pascual Ortiz Rubio y Abelardo
Rodríguez que durante este periodo se creó el Partido Nacional Revolucionario (PNR)
encargado de la organización y realización de las elecciones. Durante las elecciones de
1929 se vivió un clima de agitación llevándose la mayor votación Pascual Ortiz Rubio, la
influencia de Calles sobre el nuevo presidente fue determinante con este nuevo
gobierno sería el destierro de la resolución de los problemas políticos del país, en los
años 30 se desencadena un fuerte debate nacional con respecto a la educación
socialista y los que lo impulsaron fueron el líder obrero Vicente Lombardo
Toledano y Narciso Balssols, entonces Secretario de Educación Pública bajo la
presidencia de Lombardo L. Rodríguez, Bassols quiso introducir la educación sexual en
los últimos años de primaria pero fue rechazado por el sector católico siendo tan
violento que tuvo que renunciar al cargo, aprovechando la ocasión Calles aprobó la
educación socialista con el fin de crear jóvenes con mentalidad revolucionaria, por
último se forma el artículo tercero de la constitución para implantar el nuevo credo
educativo.

LAZARO CARDENAS
Durante su gobierno se organizaron los movimientos de obreros y campesinos:
Confederación Nacional Campesina (CNC) Y Confederación y Trabajadores de
México(CTM), se constituyó la Federación de Sindicatos de Trabajadores al Servicio del
Estado(FSTSE), Cárdenas crea el Partido de la Revolución Mexicana(PRM)
estructurado con los sectores de obrero, campesino, militar y popular. En 1936
Cárdenas expulsó al jefe máximo de la nación Plutarco Elías Calles por la crisis de
autoridad que se vivía diseñando nuevas estructuras políticas y económicas que
funcionarían mejor, el lema del PRM fue "Por una democracia de trabajadores" y la
declaración de un proyecto hacia la nación.

Ala iglesia, Cárdenas mantuvo una política de conciliación alejándola pero sin
perseguirla mediante a la educación socialista, puso en marcha la reforma agraria a
través de repartos de tierra a los campesinos, por el nuevo código agrario se autorizo el
establecimiento de ejidos ganaderos y forestales, en 1937 nacionalizo los ferrocarriles
nacionales y en 1938 se expropiaron los trenes de las compañas petroleras extranjeras,
también creó la Comisión Federal de Electricidad, departamentos de Turismo, de
prensa y publicidad, la Secretaria de Asistencia Pública, el Departamento Autónomo de
Asistencia Infantil, los Bancos de Crédito Ejidal y Nacional

Obrero de Fomento Industrial, creó el Consejo Nacional de Educación Superior y de la


Investigación Científica, el Consejo técnico de Educación Agrícola, el Instituto Nacional
Psicopedagogía: el Instituto Nacional de Antropología e Historia y el Instituto Nacional
Indigenista,

4.
Uno de los hechos más importantes que se reflejan en el gobierno de Cárdenas fue
la expropiación petrolera en 1938 aplicándose a las compañías extranjeras del ramo
y que dio lugar a las empresas paraestales petroleros mexicanos. PERIODO
POSREVOLUCIONARIO

En este periodo Álvaro Obregón asume la presidencia de 1920-1924, con su


gobierno inicia los enfrentamientos revolucionarios y también se establecen las
bases de reconstrucción para el país, para la reorganización comienza con intereses
de los grupos triunfantes, administrando un pías arruinado, asumiendo una gran
deuda, la suspensión de créditos bancarios, un desorden administrativos y fuertes
demandas de la población mexicana. su gobierno es asegurado y fortalecido con
políticas de alianza, aísla al ejercito con un poder local, busca nuevos aliados en las
organizaciones obreras y campesinas, expide leyes a favor de la restitución del
ejido, se implantó un sistema moderno de tributación a si también se inicia la
consolidación del estado mexicano quedando establecidos en la constitución de
1917, con esto se logró que el gobierno de Obregón fuera reconocido en casi todos
los piases, Estados Unidos puso condiciones para el replanteamiento en la
aplicación del artículo 27 constitucional en materia de petróleo y la firma de un
tratado de amistad y comercio por medio de los Tratados Bucareli en 1923.
Obregón creó la Secretaria de educación Pública teniendo ya una base desde el
gobierno de Carranza suprimiendo la Secretaria de Institución Pública y Bellas
Artes.

5.
Como consecuencia del avanzado fortalecimiento institucional del país, el 1 de
noviembre de 1937 por Decreto del Presidente Lázaro Cárdenas, se publicó en el
Diario Oficial de la Federación de 25 de octubre de ese mismo año, que la
Secretaría de Guerra y Marina cambió de denominación a Secretaría de la Defensa
Nacional.

Fueron establecidas las misiones y funciones del Ejército Mexicano para defender la
integridad y la soberanía de la nación, además garantizar la Seguridad Interior y
Auxiliar a la población civil en casos de necesidades públicas. Finalmente las
características que tuvo este proceso, cambiaron durante la presidencia de Ávila
Camacho cuando surgió la idea de una Unidad Nacional a raíz de las hostilidades
suscitadas durante la Segunda Guerra Mundial.

6.
Conclusión
Los hechos que suelen registrarse como los más relevantes de la gestión de Cárdenas fueron la
Expropiación Petrolera en 1938 -acontecimiento de la mayor trascendencia para el nacionalismo
mexicano-, que se aplicó contra las compañías extranjeras del ramo y que dio lugar a la fundación de la
empresa paraestatal

Petróleos Mexicanos; la aplicación más decidida por antes y después de su gobierno-de la Reforma
Agraria; así como la creación del Instituto Politécnico Nacional y de La Casa de España en México, luego
transformada en El Colegio de México. Por lo demás, el recibimiento de los exiliados republicanos
españoles resultó estratégico para el enriquecimiento del medio cultural del país, pues entre ellos se
encontraban importantes intelectuales y artistas que se arraigaron en el país

7.
El proyecto Neoliberal: (Finales de los 80's a la
actualidad)
Índice:

•Introducción

•Desarrollo

•Imágenes ilustrativas

•Conclusión

1.
Introduccion
Durante esta investigación nos adentraremos al tema sobre ell proyecto Neoliberal:
(Finales de los 80's a la actualidad)

el cual conoceremos un poco más,que fue,los autores principales,donde


sucedió,sucesos importantes

A partir de 1982, el gobierno mexicano puso de relieve las fallas de un modelo de


desarrollo basado en la protección oficial de las empresas nacionales y el gasto
excesivo del gobierno. Miguel de la Madrid, tuvo que enfrentarse a todos los
problemas derivados de la crisis: redujo el gasto gubernamental, suprimió subsidios
y recortó el número de empleados públicos.

Gran parte del dinero ahorrado con estas medidas, se utilizó para pagar los
intereses de la deuda bancaria, razón por la cual la economía no creció, el peso se
devaluó aún más y aumentaron las penurias de la gente. Se aumentó el número de
mexicanos que tratan de cruzar la frontera con Estados Unidos en busca de
empleos bien pagados, lo que causó fricciones con el vecino del norte. Otro
problema aun no resuelto es el poder y la riqueza creciente de los grupos de
narcotraficantes que fomentan la corrupción y la delincuencia en el país.

2.
En las elecciones de 1988 el candidato oficial, Carlos Salinas de Gortari, accedió al
poder a pesar de una oposición fuerte y bien organizada. Salinas siguió con su
política de ahorro y de su antecesor; junto con un joven equipo de economistas
logró reducir la inflación y renegociar las obligaciones contraídas con los bancos. La
economía mexicana volvió a crecer lentamente y se abrió a la competencia con el
exterior.

A principios de 1994 entró en vigor un Tratado de Libre Comercio con Estados


Unidos y Canadá, que permite que los productos mexicanos puedan venderse sin
impuestos adicionales en esos países.
Esta ha sido una época de cambios acelerada en los que los últimos avances de la
ciencia y la tecnología coexisten con comunidades aisladas y necesitadas de
educación.

En 1977 el entonces secretario de Gobernación jesús Reyes Heroles impulsó una


reforma electoral con el propósito de permitir que partidos políticos de oposición
participaran con mayor libertad en los procesos electorales, iniciando de esta
manera el camino a la democracia. Esto hizo posible que cada vez más ciudadanos
participaran en los procesos políticos nacionales, dando espacio a la expresión de
opiniones y puntos de vista que antes no se manifestaban abiertamente. Poco
apoco la oposición ganó apoyo en distintas regiones del país hasta convertirse en
una alternativa de gobierno al partido oficial (PRI). Como consecuencia, años
después se realizó una modificación a la Constitución en la que se reconocían y
garantizaban el derecho de los pueblos y las comunidades indígenas a la libre
determinación para decidir sus formas internas de convivencia y organización social,
económica, política y cultural.

3.
El neoliberalismo es una doctrina que retoma las ideas del liberalismo económico
surgido en el siglo XVlll, en el cual considera negativa la intervención del Estado en
la economía y defiende el libre mercado capitalista como la mejor opción para el
equilibrio y el crecimiento económico.

A partir de 1982 Surge un periodo de cambio en los gobiernos mexicanos, basados


en una política económica llamada neoliberalismo, teniendo como primordial
característica el impulso de la economía de libre mercado. Esto empieza con la
disminución de aranceles a la exportación y el inicio de nacionalizaciones
/privatizadas, cobra impulso con el ingreso de México al GATT (Acuerdo general
sobre comercio y aranceles por sus siglas en ingles).

Para solucionar la crisis económica los neoliberalitas proponen:

a) La privatización de las instituciones y que la economía se rija por un modelo de


libre mercado o de libre competencia.
b) La libre competencia consiste en un gran número de empresas produciendo, en
las que únicamente el libre juego de la oferta y la demanda influyan en el precio,
producción y consumo de los bienes.
c) Eliminación de programas de seguridad social, de construcción de viviendas, de
salario mínimo, sindicatos y subsidio etc.

Con la introducción del neoliberalismo como modelo económico de México, el


estado perdió industrias importantes, una de ellas es Telmex, esta industria a pesar
de estar manejada por el gobierno es sostenida por particulares, el transporte
publico en la actualidad es llevado por particulares, también, el estado pierde fuerza
día a día con respecto a los aspectos económicos del país.
El estado mexicano no es principio ni por naturaleza un mal administrador; no es
tampoco un mal empresario; lo que se cuestiona es si debe serlo convirtiéndose en
un actor de la economía, en lugar de rector de la misma. Es fácil privatizar y
desincorporar desde las aulas, medios de comunicación, organismos
internacionales o extranjeros, pero muy difícil hacerlo desde la óptica del gobierno,
por que lo que para otros países o economías puede llegar a convertirse en un
lastre, o sea la intervención directa del estado, para caso nuestro y nivel de
desarrollo y consolidación del sector privado, parece ser que la intervención estatal
es mas justificada y necesaria.

4.
Para fortuna del los mexicanos de clase media y baja, el neoliberalismo no a
penetrado en su totalidad en la economía de nuestro país, sin embargo, debemos
saber que el neoliberalismo es el modelo que se seguirá usando durante mucho
tiempo, y es de esperarse que en poco tiempo también otras instituciones sean
privatizadas

Disminución de la participación económica del estado.


Reducción del gasto publico
Apertura comercial y financiera
Privatización de bancos y empresas
Eliminación de los subsidios
Mayor participación del sector privado en la economía.
libre flotación del peso frente al dólar
Fin del reparto agrario, disolución del enjico y privatización del campo
Reforma y aumento en la recaudación fiscal.
Fomento a la inversión extranjera.

5.
Conclusión
México es un país extraordinario, fácil de dominar porque basta con controlar un
sólo hombre: el presidente. Tenemos que abandonar la idea de poner en la
presidencia a un ciudadano americano ya que esto llevaría otra vez a la guerra. La
solución necesita más tiempo: debemos abrir a los jóvenes mexicanos ambiciosos
las puertas de nuestras universidades y hacer el esfuerzo de educarlos en el modo
de vida americano, en nuestros valores y el respeto al liderazgo de Estados Unidos.
Con el tiempo esos jóvenes llegarán a ocupar cargos importantes, finalmente se
adueñarán de la presidencia; entonces, sin necesidad de que Estados Unidos gaste
un centavo o dispare un tiro, harán lo que queramos. Y lo harán mejor y más
radicalmente que nosotros.”

En noviembre del 2001 se crea la AFI (Agencia Federal de Investigación) por


decreto presidencial. Ésta tenía como función combatir delitos federales como el
secuestro, el tráfico de drogas, delincuencia organizada y otros.

Instauró la Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública


Gubernamental. La idea principal de esta ley era que cualquier ciudadano pudiera
conocer cómo y en qué invierte el Gobierno Federal.

Durante su gobierno se dio uno de los mayores crecimientos económicos de México


y la inflación fue controlada a menos del 3.5%, algo no visto desde los años 60.

6.
Referencias

.http://www.proceso.com.mx/?p=360707

http://www.buenastareas.com/ensayos/Neoliberalismo-En-La-
Actualidad/55505081.html

http://es.slideshare.net/Miriamcantarell/neoliberalismo-en-mxico-18878155?
related=1 http://clubensayos.com/Historia/El-Proyecto-Neoliberal-Finales-
De/450169.html

http://sarritamarinn99.blogspot.mx/2011/08/la-insercion-al-modelo-neoliberal.html

http://es.slideshare.net/pinett/proyecto-historia-neoliberalismo-18950926

http://neoliberalismomexico.blogspot.mx/

http://es.wikipedia.org/wiki/Neoliberalismo http://neoliberalismomex.blogspot.mx/

http://neoliberalismoenmexicomotolinia.blogspot.mx/2013/01/periodo-neoliberal-
1982-2006.html http://www.aula365.com/post/neoliberalismo-modernizacion/

7.

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