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UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “NUEVA AURORA”

DIRECCIÓN: Nueva Aurora Av. Quitumbe Ñan 49-113 y Luis Chipantiza Telf: 2694636
QUITO – ECUADOR

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS – SEMANAS 1 y 2 II TRIMESTRE


AÑO LECTIVO 2023 – 2024
CURSO: 3 BGU “A” – Matutina DOCENTE: MSc. Freddy Arana
CÁTEDRA: Física
ANEXO:
ÁNGULOS DIRECTORES DE UN VECTOR
Son aquellos que forman el vector con los ejes positivos x e y del sistema de coordenadas rectangulares.
Varían entre 0 y π (00 y 1800). No existe convención para el giro de los ángulos directores.
Los ángulos directores en el plano son:
 α es el que forma el vector con el eje positivo de las x.
 β es el que forma el vector con el eje positivo de las y.

La relación entre componentes y el módulo del vector, se conoce como coseno director:
Ax
cos α=
A
Ay
cos β=
A

Ejemplo: Determine los ángulos directores de ⃗


A = (8 m ; 1250).
a) Se grafica el vector.
b) Como se encuentra en Coordenadas Polares, se transforma a Vectores
Base:
Ax = A.cos θ Ay = A.sen θ
Ax = 8 m.cos 125 Ay = 8 m.sen 1250
0 ⃗A =(– 4,59 i + 6,55 j)m
Ax = – 4,59 m Ay = 6,55 m
c) Se determina los ángulos directores:

Ax Ay
cos α= cos β=
A A
α =cos ( )
−1 A x
A
β=cos
−1 A y
A ( )
α =cos−1( −4 ,59
8 ) β=cos−1 (
6 , 55
8 )
α =125 ° β=35 °

Deber Nro. 1:
Determine los ángulos directores de (con gráficos):
a) ⃗
P = (– 5 i + 6 j)cm d) ⃗
V = (4 i – 2 j)millas
b) ⃗
Q = (4 m ; 2250) e) ⃗
W = (3i + 7j)km
c) ⃗
T = (7 pies ; 335 )0
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QUITO – ECUADOR
ANEXO:
ÁNGULO ENTRE DOS VECTORES
El ángulo entre dos vectores, trazados desde un punto es el ángulo más corto al cual hay que girar uno de los
vectores alrededor de su inicio hasta la posición de co-dirección con el otro vector.

Dos vectores A y B pueden están inclinados en un ángulo θ respecto uno del otro. La forma más sencilla de
determinar dicho ángulo, es por medio de la siguiente expresión:
⃗A ∙⃗
B PRODUCTO ESCALAR
cos θ=
|A|∗|B| PRODUCTO DE LOS MÓDULOS
Ejemplos:
Determine el ángulo entre los vectores u⃗ = (4 i + 2 j) y ⃗v = (i + 4 j).
a) Módulos de los vectores: b) Producto Punto:
|u|=√ 4 + 2
2 2
|v|= √1 +42 2 u⃗ ∙ ⃗v = (4)(1) + (2)(4)
|u|=√ 16+ 4 |v|= √1+16 u⃗ ∙ ⃗v = 4 + 8
|u|=√ 20 |v|= √17 u⃗ ∙ ⃗v = 12
c) Se determina el ángulo entre los vectores:
u⃗ ∙ ⃗v
cos φ=
|u|∗|v|
φ=¿ 49,40
φ=cos −1
( 12
√20∗√ 17 )
Determine el ángulo entre los vectores u⃗ = (–6 i + 2 j) y ⃗v = (2i + 3 j).
a) Módulos de los vectores: b) Producto Punto:
|u|=√(−6) +22 2
|v|= √2 +3
2 2 u⃗ ∙ ⃗v = (–6)(2) + (2)(3)
|u|=√ 36+ 4 |v|= √ 4+9 u⃗ ∙ ⃗v = –12 + 6
|u|=√ 40 |v|= √13 u⃗ ∙ ⃗v = –6
c) Se determina el ángulo entre los vectores:
u⃗ ∙ ⃗v
cos φ=
|u|∗|v|
φ=¿ 105,260
φ=cos −1
( −6
√ 40∗√13 )
NOTAS:
 Dos vectores que son diferentes de cero son paralelos si el ángulo entre ellos es 00 o 1800.
 Dos vectores que son diferentes de cero son perpendiculares si el ángulo entre ellos es 900.

Deber Nro. 2:
Determine el Ángulo entre los vectores:
a) ⃗P = (– 5 i + 6 j)cm y ⃗W = (3 i + 7 j)cm d) ⃗
V = (4 i – 2 j)millas y ⃗
K = (– i – 5j)millas
b) ⃗Q = (4 ; 5)m y ⃗ F = (– 3i – 7j)m e) ⃗
C = (10 ; – 5) y ⃗
D = (– 25 ; – 1)
c) ⃗T = (7 ; – 3)pies y ⃗H = (– 2i + 8j)pies

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