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INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTONIO ROLDAN BETANCUR Código:COOR-

NECOCLÍ ANTIOQUIA PAUTAS F-18


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Departamental #1476 DIRECCIÓ
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GRUPO

GRAD GRUP AÑ
NIVEL DIRECTOR DE GRUPO
O O O
SECUNDARI 202
11 A José Ángel Cantillo Ortiz
A 4

1. DIAGNÓSTICO DEL GRUPO

2. DIRECTORIO DEL GRUPO Padre: JAIRO MMORELO VELASQUE


N NOMBRE EDAD TELEFON NOMBRE DE LA MADRE NOMBRE DEL PADRE
° O
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NIVEL: P -Preescolar BP - Básica Primaria BS - Básica Secundaria M - Media


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3. METAS
3.1 METAS ACADÉMICAS
DEL DOCENTE:
-Mantener un buen rendimiento académico, que el 90% de los estudiantes logren su
objetivo
-Evitar la deserción escolar
-Mantener un buen promedio académico dentro de la institución
DE LOS ESTUIDIANTES
-Luchar por mantener un buen rendimiento académico
-Crear un buen ambiente de convivencia social en y fuera del aula
-Portar adecuadamente el uniforme
-Cuidar los enseres de la institución

DE LOS PADRES DE FAMILIA


-Motivar a sus hijos a salir adelante en el estudio
-Estar más pendiente del proceso académico de su hijo
-Acudir oportunamente a los llamados pedagógicos

3.2 COMPORTAMENTALES
DEL DOCENTE
-La puntualidad
-El respeto para con los alumnos y compañeros
-La entrega para con el grupo
DE LOS ESTUDIANTES
-La puntualidad
-Respeto por mis compañeros y docentes
-Acatar las normas
-La sana convivencia

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DE LOS PADRES DE FAMILIA


-Acudir en el momento de cualquier llamado a la institución
-Vigilar el comportamiento de su hijo desde el hogar

4. PROFESORES QUE ASISTEN AL GRUPO


NOMBRE DEL DOCENTE ÁREA / ASIGNATURA
MATEMATICAS
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS SOCIALES
José Ángel Cantillo Ortiz LENGUA CASTELLANA
LENGUA EXTRANJERA – INGLÉS-
EDUCACIÓN ARTISTISTICA Y CULTURAL
EDUCACIÓN ETICA Y VALORES
EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
EDUCACIÓN FÍSICA , RECREACIÓN Y
DEPORTE
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
GEOMETRIA Y ESTADISTICA
EMPRENDIMIENTO

Para los grados de la media se les agrega las áreas y/o asignaturas restantes al pensum
académico correspondiente1

5. FUNCIONES DEL DIRECTOR DE GRUPO


 Velar por el bienestar individual de sus alumnos y del grupo, orientando sus
procesos en forma integral.
 Acompañar al grupo en los eventos académicos, deportivos, sociales, culturales,
cívicos, espirituales, entre otros, promoviendo el desarrollo individual y grupal en
los espacios asignados por la institución.
 Llevar el proceso escrito de cada estudiante: observador general, hoja de vida,

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Formato de intensidad horaria – ver en Coordinación Académica

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contratos pedagógicos.
 Promover la participación activa y oportuna de sus estudiantes, en las
actividades, proyectos, eventos y celebraciones institucionales.
 Servir de canal entre la institución y los padres de familia, atendiéndolos de una
manera oportuna y adecuada.
 Mantener una comunicación permanente con los educadores del grado, para
conocer el proceso de cada uno de los estudiantes de su grupo.
 Apropiarse de los proyectos institucionales, promoviendo la asimilación y las
vivencias de las temáticas presentadas.
 Velar por el cumplimiento de las metas establecidas por el grupo, al inicio del
año escolar.
 Promover el orden, la organización y el cuidado de los enseres del aula.
 Motivar y exigir el porte del uniforme. Tener en cuenta el de diario con los
respectivos zapatos; y el de educación física con su tenis, exclusivo para la clase.

6. REPRESENTANTE DE GRUPO Y FUNCIONES

Representante de grupo : , CON VOTOS

FUNCIONES:
 Canal de comunicación con el maestro de la clase y el Director de grupo.
 Contribuir con el orden y la disciplina en general del grupo.
 Informar al Director de grupo y/o al coordinador cualquier irregularidad
disciplinaria o académica.
 Estar pendiente del aseo del aula.
 Pedirle el favor a los docentes de cada clase, tomar la asistencia y registrarla en
la planilla con su firma.
 Colaborar con su Director de grupo, en la fecha y desarrollo de las direcciones
de grupo.
 Como líderes del grupo, ser mediadores ante una inconformidad o conflicto.
 Ser proactivo y generador de acciones humanas, sociales y pedagógicas que
contribuyan al bienestar institucional.
 Ser puntual a la llegada del salón
 Buena presentación personal
Junta del grupo :

7. MONITRORES DE LAS ÁREAS


ÁREA / ASIGNATURA

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MATEMÁTICAS
CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS SOCIALES
LENGUA CASTELLANA
LENGUA EXTRANJERA – INGLÉS-
EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL
EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES
EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
EDUCACIÓN FÍSICA , RECREACIÓN Y
DEPORTE
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
EMPRENDIMIENTO
GEOMETRIA Y ESTADISTICA

8. FUNCIONES DE LOS MONITORES DE ÁREA

FUNCIONES:
 Reemplazar al profesor en caso de ausencia del mismo, asumiendo las
responsabilidades que se le asignen en ese momento.
 Servir de canal de comunicación entre sus compañeros y el educador.
 Orientar a los estudiantes que necesiten de su apoyo académico o motivacional
dentro de las clases.
 Velar porque el salón de clase, el material y otros recursos que se utilicen en las
actividades de clase, sean tratados adecuadamente según el caso para lo que
fueron destinados.
 Mostrar continuamente actitudes positivas que sirvan de estímulo real en los
demás estudiantes del grupo.

ACTIVIDAD RESPONSABLE
Celebración día de la mujer Diré-grupo y Alumnos
Celebración día del hombre Diré-grupo y Alumnos
Celebración día del Educador Diré-grupo y Alumnos
Celebración día del amor y amistad- CONVIVENCIA Diré-grupo y Alumnos
Diré-grupo y Alumnos
Reunión de padres de familia Diré-grupo y Padres de
familia
Acto cívico del día de la mujer Diré-grupo y Alumnos

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GRUPO

Cuota monetaria-( $ mensual)para pintar y decorar Padres de familias y


salón alumnos
Despedida para grado 11 Diré- grupo y Alumnos

9. ORGANIZACIÓN DE AULA
DECORACIÓN DEL AULA
-Pintar el salón
-Se realizaran los cuadros básicos y se organizaran los rincones de Religioso,
Horario de aseo. Horario de clase, ricon Patrio, misión y visión, informatico Prom
18, para el desarrollo y la convivencia del grupo esta tarea es realizada en
conjunto con la el grado 11 A y todos estaremos involucrados
EQUIPOS DE ASEO

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

1. RECURSOS

HUMANOS: Padres de familia, estudiantes, directivos y docentes

FISICOS: Sillas, tableros,

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ECONOMICOS: No


D
E NUMERO ESTADO OBSERVACIONE
SI
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
DE SILLA B-R-M S
LL
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