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UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

ACONDICIONAMIENTO ANALOGICO

Identificación:
GL-AA-F-1
Guías de Prácticas de Número de
Revisión No.:
Páginas:
Laboratorio 2
6
Fecha Emisión:
2018/01/31
Laboratorio de:
SENSORES Y LABORATORIO

Titulo de la Práctica de Laboratorio:


ACONDICIONAMIENTO ANALOGICO

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

Ing. Juan Ricardo Clavijo Ing. Olga Lucía Ramos Ing. Dario Amaya H, Ph.D.
Mendoza, M.Sc. Sandoval, Ph.D.

Director del programa de


Docente Ocasional del Jefes del área de Ingeniería Mecatrónica
programa de Ingeniería Automatización del programa
Mecatrónica de Ingeniería Mecatrónica

El uso no autorizado de su contenido así como reproducción total o parcial por cualquier persona o entidad, estará en
contra de los derechos de autor
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ACONDICIONAMIENTO ANALOGICO

Control de Cambios

Fecha de
Descripción del Cambio Justificación del Cambio Elaboración /
Actualización
Mejorará la compresión de
Redacción y competencias la guía e incluir ajustes en 01/08/2019
las competencias
Nutrir la diversidad de
Variación de características de
opciones en la aplicación
aplicación de la práctica, y 27/01/2020
de soluciones en el
redacción
ejercicio
Ajustar los desarrollos
Actualización de temas y
prácticos con la flexibilidad 21/06/2020
contenido en la practica
del laboratorio
Se ajustan las metas
Actualización metas ABET 18-01-2021
ABET
Se ajustan los parámetros
Actualización de parámetros 26-07-2021
de la práctica
Se ajustan los parámetros
Actualización de parámetros 17-01-2022
de la práctica
Se ajustan los parámetros
Actualización de parámetros 23-06-2022
de la práctica
Se ajustan los parámetros
Actualización de parámetros 23-01-2023
de la práctica
Se ajustan los parámetros
Actualización de parámetros 19-01-2024
de la práctica

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ACONDICIONAMIENTO ANALOGICO

1. FACULTAD O UNIDAD ACADÉMICA:


INGENIERIA.

2. PROGRAMA:
MECATRONICA.

3. ASIGNATURA:
SENSORES Y LABORATORIO.

4. SEMESTRE:
QUINTO (5)

5. OBJETIVOS:
Identificar y dominar los procedimientos, para la adecuación análoga de una señal
procedente de un sensor análogo.

6. MATERIALES, REACTIVOS, INSTRUMENTOS, SOFTWARE, HARDWARE O


EQUIPOS DEL LABORATORIO:

DESCRIPCIÓN CANTIDAD UNIDAD DE MEDIDA


Osciloscopio 1 Voltios, Hercios, Segundos
Sondas de osciloscopio 2 N/A
Fuente de poder dual 1 Voltios
Voltios, Amperios, Hercios,
Multímetro 1
Ohmios, Faradios
Software de simulación Proteus 1 N/A

7. MATERIALES, REACTIVOS, INSTRUMENTOS, SOFTWARE, HARDWARE O


EQUIPOS DEL ESTUDIANTE:

DESCRIPCIÓN CANTIDAD UNIDAD DE MEDIDA


Protoboard 1 N/A
Resistencias A criterio del diseño Ohmios
Operacionales A criterio del diseño N/A

8. PRECAUCIONES CON LOS MATERIALES, REACTIVOS, INSTRUMENTOS


Y EQUIPOS A UTILIZAR:

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Determine el rango de medición de las señales teniendo en cuenta las
especificaciones técnicas de cada uno de los equipos y dispositivos a utilizar.
Realice los cálculos pertinentes de disipación de potencia y umbrales de voltaje y
corriente para seleccionar los componentes adecuados al diseño.
El uso de la bata es necesario.
Debe tener precaución en las conexiones entre el prototipo desarrollado y el
equipo del laboratorio
No debe ingerir ningún tipo de líquido durante su estancia en el laboratorio y por
ende durante el desarrollo de la práctica.
No consuma alimentos en el espacio de los laboratorios.
Deje su estación de trabajo limpia y con el computador apagado
Se debe cumplir con todas las precauciones que se indican en el Laboratorio de
Electrónica.

9. PROCEDIMIENTO, MÉTODO O ACTIVIDADES:

Un sensor LM35 traduce la variable temperatura en un rango, de 30°C a 70°C. La


salida será evaluada en un rango de 0 a 10 voltios. La relación será lineal donde
30°C corresponde a 0 voltios y 70°C corresponde a 10 voltios. Adicionalmente,
debe realizar un acondicionamiento de 4 a 20 mA correspondiente a los máximos
y mínimos indicados anteriormente. Demuestre la corriente sobre una resistencia
de 270 ohm.

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Ilustración 1. LM35

Desarrolle un circuito operacional que permita hacer el acondicionamiento según


los criterios antes expuestos, no implemente potenciómetros, use únicamente
resistencias fijas. Use la mínima cantidad de componentes posible, y garantice un
error no superior al 3%. No implemente resistores equivalentes en serie o paralelo.
Grafique el comportamiento buscado vs el obtenido, y estime su porcentaje de
error. Realice la simulación del circuito, como complemento a su desarrollo.

10. RESULTADOS ESPERADOS:

Prototipo práctico funcionando correctamente según lo expresado en el numeral 9,


sustentando con suficiencia el desarrollo de mismo.

11. CRITERIO DE EVALUACIÓN A LA PRESENTE PRÁCTICA:


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La evaluación se realizará de acuerdo con la rúbrica de evaluación del docente


y teniendo en cuenta los siguientes tópicos:

a. Conformación de grupos de trabajo máximo de 3 estudiantes.


b. Informe de laboratorio en formato de artículo IEEE acogiendo las
especificaciones del docente.
c. Sustentación de los diseños e implementación utilizando un lenguaje
apropiado y demostrando el dominio del tema
d. La presente práctica solo se recibe, califica, y sustenta en los horarios de
laboratorio según su grupo matriculado.

Las metas y los indicadores sobre los cuales se evaluarán los numerales de la
práctica son:

1. Habilidad para identificar, formular y resolver problemas complejos de Ingeniería aplicando principios de Ingeniería,
ciencias y matemáticas. Nivel 3: Aplicación
• Conocer las relaciones entre los fenómenos físicos y el modelo mediante leyes, teoremas y principios.
• Comparar alternativas de solución mediante el uso de diferentes técnicas y herramientas
5. Capacidad de funcionar de manera efectiva en un equipo cuyos miembros juntos proporcionan liderazgo, crean un
entorno colaborativo e inclusivo, establecen metas, planifican tareas y cumplen objetivos. Nivel 2: Comprensión
• Planificar de forma sistemática la ejecución de las tareas para el cumplimiento de metas y objetivos del proyecto.
• Usar tecnologías de comunicación que permiten el trabajo colaborativo a distancia entre los miembros del equipo

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