XVI CONGRESO NACIONAL DE LINGÜÍSTICA AMLA

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
Guadalajara, Jalisco, 20-23 de septiembre 2022

PROGRAMA MARTES
Martes 20 de septiembre
8:30 Registro de participantes (Hall del edificio H)
9:00 Inauguración (Auditorio Salvador Allende)
Salón H-53 Salón H-54 Salón H-55 Salón H-56 Salón H-57 Salón H-58
Mesa 1 Mesa 2 Mesa 3 Mesa 4 Mesa 5
Morfología del Lenguas en Verbos Interacción Discurso y
español contacto política
Modera: Modera:
Modera: Modera: Sergio Ibáñez Leticia Colín Modera:
Alejandra Alonso Guerrero Bernardo
Vigueras Pérez
10:00 Ramón Zacarías Marcela San Laura Merino Ariel Vázquez María Eugenia
Ponce de León Giacomo Hernández Carranza Váquez Laslop
Víctor Germán Trinidad (Humboldt (UdG) (COLMEX)
Mijangos de la (UNAM) Universität zu
Cruz Mario E. Chávez Berlin) Sensorialidad en la Indicadores de
(UNAM) Peón interacción social: dialogicidad en
(CIESAS) El verbo soñar y inspección táctil en debates
Sistema de sus la compraventa de electorales de
consulta de la Hacia una complementos fruta políticos y
tipología ciudadanos

1
 base neológica fonológica del
Morfolex español de
contacto con
lenguas
otomangues
10:30 Grecia Isabel Verónica Reyes Julieta Castellanos Grecia Itzel Francisco Iván
Benítez González Taboada Armena González Guzmán Delgado
(FFyL-UNAM) (DL-INAH) (UAQ) (UdG) Degado
(UNAM)
Análisis Un acercamiento Redes semánticas Análisis
onomasiológico a la situación para explorar la multidimensional El discurso
de los esquemas sociolingüística polisemia verbal: de la intensificación polémico de
rivales de los del mexicanero los casos de pragmática en el las
sufijos en San Pedro de agarrar y coger. corpus PRESEEA- conferencias
nominalizadores Xícoras Guadalajara mañaneras.
de cualidad Una
aproximación
crítica
11:00 Musa Georgina Jeanett Reynoso Luis Eduardo Xóchitl Tavera Ana Ruth
Galindo Orihuela Noverón Bedolla Valdés Cervantes Sánchez
Ramón Zacarías (UNAM) (UdG) (ULA) Barrera
Ponce de León Carlos González Di Ignacio
(UNAM) Orden sintáctico Análisis lingüístico Pierro Rodríguez
y la relevancia de los verbos de (Universidad Sánchez
Sufijos que discursiva. El percepción visual Michoacana de (UAQ)
perfilan golpes en caso del diálogo ver, mirar y San Nicolás de
español dirigido en observar Hidalgo)
español en Esa gente que
contacto con Más allá de la migra: estudio
náhuatl. negación: el de corpus
acuerdo. El caso sobre
de no hay bronca discursos a
en corpus orales favor y en

2
 del español contra de la
mexicano migración en
redes sociales
11:30 Shaila Lisett Nadiezdha Adriana Citlali Gabriela
Esquivel Brizuela Torres Sánchez Padrón Pérez Ivonne
(UNAM) (UNAM) (UNAM) Rodríguez
(UNAM)
El estatus El sistema Análisis semántico
morfológico de no pronominal de y sintáctico del Una mirada
en el español de objeto directo en verbo salir: una glotopolítica
México tres variedades caracterización sobre la
de español en desde el concepto autonomía: el
contacto: de estructura caso del EZLN
español zoque, argumental
purépecha y
totonaco
12:00- Receso café
12:30
Salón H-53 Salón H-54 Salón H-55 Salón H-56 Salón H-57 Salón H-58
Mesa 6 Mesa 7 Mesa 8 Mesa 9 Mesa 10 Mesa 11
El insulto, un Lenguas Escritura de Percepción y Lectoescritur Estudios del
fenómeno indoamericanas infantes actitudes a alemán
pragmático de
base semántica Modera: Modera: Modera: Modera: Modera:
Karina Sabine Plefger Olivia Díaz Pérez
Modera: María Hess
Eugenia Vázquez Modera Zimmermann
Cristina
Buenrostro

3
12:30 Andrea Azucena Rodrigo Romero Paula Gómez Margarita Ramos Eva Margarita Erik Villanueva
Avelar Barragán Méndez López José Braulio Rosas Godínez López Villaseñor
(UdG) (UNAM) Julio Ramírez de la (UdG) José Luis (UNAM)
Cruz Samaguey
Entre el insulto y Numeral y (UdG) La percepción de Gustavo Alonimia de
las disculpas, distributivo en los estudiantes de Sebastián topónimos de
acercamiento al mixe de Coatlán Estrategias de la licenciatura en Rodas México en un
caso AOC vs cohesión en textos Docencia del Inglés (Escuela corpus de minería
Yoho narrativos en como Lengua Normal en alemán y su
wixárika (huichol) Extranjera sobre el Superior Oficial localización con
escritos por niños uso de los de Guanajuato) Python
diferentes acentos
Inventario de
escritura para
la titulación de
estudiantes
normalistas
13:00 Mary Cruz Salazar Lucero Flores Paola Ramírez Rosío Molina Martha Adriana Rosalina
Ruiz Esparza Nájera Martinell Landeros Gabriela Galván Torres
(UdG) (Instituto de (IPN) Jitka Crhová Mendoza (UdG)
Antropología (UABC) Camacho
El discurso Universidad Reflexiones Rosa María Ich find[ə:::].
humorístico Veracruzana) infantiles sobre la Percepciones y Alonzo Forma y función
dentro del Stand representación actitudes González del alargamiento
up como El tiempo gráfica de lingüísticas de José Isabel de schwa en
elemento gramatical en el enunciaciones en sinaloenses en Campos alemán
desestigmatizador náhuatl de textos narrativos Tijuana Ceballos
en la violencia Tlaxcala (UdG)
verbal
El arte como
herramienta
didáctica para
la

4
 lectoescritura.
Análisis
semiótico de la
etapa
diagnóstica del
proyecto
Mundos
Ideales
13:30 Marisela Colín Ailyn Figueroa Elia Haydée
Rodea González Carrasco Ortiz
(UNAM) (UAM) Mara Pimentel
Saldaña
Ustedes también Actitudes (UAQ)
tienen las manos lingüísticas de
manchadas de migrantes cubanos Aprendizaje de un
sangre. Actitud asentados en la sistema de género
proposicional o Ciudad de México gramatical
afectiva del asimétrico en
hablante en bilingües español-
respuesta a un alemán: un
insulto indirecto estudio
sobre el racismo neurolingüístico
14:00- Receso comida
16:00
Salón H-53 Salón H-54 Salón H-55 Salón H-56 Salón H-57 Salón H-58
Mesa 12 Mesa 13 Mesa 14 Mesa 15 Mesa 16
Otomí Variación Sociolingüística y Corpus Escritura
prosódica en el pragmática Académica
Modera: español de Modera:
Nadiezdha Torres México Modera: Ramón Zacarías Modera: Daniel
Julio Serrano Rodríguez
Modera: Erika Vergara
Mendoza

5
16:00 Alonso Guerrero Eva Velásquez Luis Alberto Pauline Moore Julio César
Galván Upegui Martínez González Ana Abigahil Flores Valerdi Zárate
(DL-INAH) (UAQ) (UNAM) Hernández María del
Entonación en (UAEM) Carmen
Préstamos narraciones de Aproximación y Abigail Carretero Contijoch
lingüísticos en la experiencias atenuación en el Hernández (UAEH) Escontria
trilogía personales: marcador Elizabeth
catequística Datos del corpus discursivo como Proyecto MexLeC: Chávez García
otomí PRESEEA- en el habla de la diseño y (UNAM)
México Ciudad de México construcción de un
corpus oral de Análisis de
aprendices en necesidades
México para la
creación del
Centro de
Escritura y
Habilidades
Académicas de
la ENALLT
UNAM
16:30 Rosnátaly Avelino Jennifer Tovar Margareth Lorena Gerardo Sierra Jorge Lázaro
(COLMEX) González Marmolejo Gabriel Castillo Carolina
(UAQ) Caicedo Hernández Suástegui
Préstamos del (Universidad de (UNAM) Rivera
español en el Valores Antioquia) (UABC)
otomí de dos discursivos y Diseño optimizado
comunidades del prosodia del Análisis del sistema de Determinación
Estado de marcador sociolingüístico de Gestión de Corpus de la
México entonces en el pues, bueno, o sea Geco estructura
corpus y ve como retórica de
PRESEEA- marcadores de textos de
México reformulación en el aprendientes
de inglés a

6
 español de Cali, través de la
Colombia RST
17:00 Stanislav Mulík Alejandro Lisandra Barrios Sonny Angelo
Haydée Carrasco Gómez Cortés Arias Castro Yáñez
Ortiz (UAQ) Asela Reig Alamillo Mónica
(UAQ) (UAEM) Sanaphre
Mark Amengual Entonación de Villanueva
(Universidad de enunciados Proyecto del (UAQ)
California-Santa declarativos e Corpus multimodal
Cruz) interrogativos en de conversaciones El uso del
el español de del español de artículo inglés
Huella cerebral de Tonalá, Chiapas México the en la
la lengua materna producción
en los hablantes escrita de
de otomí (hñäñho) aprendices de
como lengua de inglés de nivel
herencia básico e
intermedio
17:30 Karina Hess Sofía Alejandra César Antonio Hermilio
Zimmermann Villalva Camacho Aguilar Gómez
Lizeth Briseño (UAQ) (Universidad Hernández
Juárez Veracruzana) Marlene
(UAQ) Prosodia y Margarita Chuc
emocionalidad Uso de corpus Maldonado
Características de en el habla lingüísticos para la Donny Limber
la estructura queretana enseñanza de de A. Brito May
narrativa de niños inglés: hacia un (Universidad
hablantes de estado del arte Intercultural
herencia de Maya de
hñähñú de El Quintana Roo)
Maye,
Ixmiquilpan, La enseñanza
Hidalgo de la escritura

7
 en español en
un modelo
intercultural. El
caso de la
UIMQROO.
18:30 Brindis inaugural

PROGRAMA MIÉRCOLES
Miércoles 21 de septiembre
Salón H-53 Salón H-54 Salón H-55 Salón H-56 Salón H-57 Salón H-58
Mesa 17 Mesa 18 Mesa 19 Mesa 20 Mesa 21 Mesa 22
Sociolingüística y Lengua de señas Lingüística Marcadores Bilingüismo Semántica de
sintaxis aplicada en discursivos numerales
Modera: Beatriz lenguas Modera: Pauline distributivos
Modera: Valeria Arias indígenas Modera: Josefina Moore
Benitez García Modera:
Modera: Martha
Muntzel
9:30 María Ángeles Soler Miroslava Cruz Frida Villavicencio Sara Quintero Alma Luz Norma Berenice
Arechalde Aldrete Zarza Ramírez Rodríguez Lázaro Gómez González
(UNAM) (UAEM) (CIESAS) Sonny Angelo (UNAM) (UNAM)
Rosario Peralta Castro Yañez
Concordancia Érase que se era... Lovera (UdG) La activación del Tipos de lecturas
singular o plural de Contar cuentos en (ENAH) léxico en distributivas con
haber impersonal LSM, un evento de Marcadores aprendientes de frases numerales
en el habla culta de alfabetización Discursos discursivos en segundas en matlatzinca
varias ciudades emergente y diversos desde narraciones de lenguas
hispanoamericanas multimodal pueblos diversos. futbol
Libros de texto
gratuito en

8
 lenguas
indígenas
10:00 David Daniel López Celina Peinado Jorge Eduardo Daniel Granados Alejandra José Fernando
López Beltrán Urías Vázquez (UNAM) Raisman Chapa Barrios
(FFyL-UNAM) Luis Escobar L- (UdG) Carlovich (COLMEX)
Dellamary Antes: auge y (UNAM)
Análisis (UAS) Barreras caída de un Semántica de los
sociolingüístico del lingüísticas y marcador Coactivación numerales
queísmo en la La construcción comunicativas en discursivo lingüística en distributivos en
Ciudad de México de la identidad la atención bilingües zoque de Chiapas
Sorda en Lengua médica mexicanos
de Señas intercultural. El inmersos en dos
Mexicana: caso de contextos
consideraciones Guadalajara, lingüísticos
sobre la México.
multimodalidad en
su discurso.
10:30 Margareth Lorena Luis Escobar L- Georganne Weller Nicolina Graciela Ángel Esau Elsa Cristina
Marmolejo Dellamary Ford Altieri Fernández Iglesias Olvera Buenrostro Díaz
(Universidad de (UAS) (Investigadora (BUAP) (Fes-Acatlán) (UNAM)
Antioquia) independiente)
Rafael Orozco Una aproximación De los La competencia Frases numerales
(Universidad Estatal a la tipología de ¿Es posible marcadores ortoépica en el distributivas en
de Louisiana) las relaciones capacitar a discursivos en salón de clases Chuj
Róbinson Grajales entre gestualidad hablantes de textos de Elena de ILE; un
(Universidad del manual y oralidad lenguas indígenas Garro y Fernando acercamiento
Valle) en español en la modalidad del Paso inicial a la lectura
de interpretación de la
Análisis simultánea de transcripción
variacionista de la conferencias? fonética de los
expresión de Una experiencia diccionarios para
sujetos mexicana aprendientes.
pronominales en el

9
 Corpus PRESEEA-
Cali

11:00 Patricia Córdova Carla Fabiola

Abundis Pérez Soto
Daniel Barragán Haydée Carrasco
Trejo (UAQ)
(UdG) Nicole Y. Wicha
Vanessa Cerda
Comportamiento (Universidad de
sociolingüístico y Texas-San
discursivo del Antonio)
marcador ey en
el habla de Procesamiento
Guadalajara numérico en
bilingües
mexicanos
español-inglés
11:30 Receso café

Salón H-53 Salón H-54 Salón H-55 Salón H-56 Salón H-57 Salón H-58
Mesa 23 Mesa 24 Mesa 25 Mesa 26 Mesa 27 Mesa 28
Marcadores del Prosodia Léxico Semántica Habla infantil Estudios
español semántico-
Modera: Reynaldo Modera: Idanely Modera: Modera: sintácticos de la
Modera: Ricardo Radillo Mora Peralta Paula Gómez lengua española
Maldonado
Modera: Braulio
Hernández Valseca
12:00 Paola Xadani Peña Leonor Orozco Omar Daniel María del Refugio Karina Hess Valeria Amanda
Bolaños Érika Mendoza Martínez Torres Pérez Paredes Zimmermann Benítez Rosete
(UAQ) Vázquez (UNAM) Diana Ricas (UNAM)
(UNAM) Pagola

10
 Usos pragmáticos y Dialectometría (UAM) Abigail La generalización
discursivos de El uptalk en el léxica del campo Hernández sobre sujetos en
como en el español español mexicano: referencial juegos Polaridad Valencia las adverbiales
de México. estereotipos y y diversiones del negativa no (UAQ) finales con para
Evidencia de un significado social español en prototípica desde (que) y su
cambio lingüístico México la teoría de Andando al tiro relevancia como
en progreso Espacios con las rasgo formal para
Mentales locuciones su caracterización
verbales.
Reflexiones
metalingüísticas
de niños y
adolescentes de
9, 12 y 15 años
12:30 Josaphat Enrique Érika Mendoza Eva Margarita Gemma Bel Clara María de Verónica Lozada
Guillén Escamilla Vázquez Godínez López Enguix Lourdes Ramos Martínez
(UNAM) (UNAM) (Escuela Normal Sergio Luis Garín (UAM/ Fes-Acatlán)
Superior Oficial Ojeda Trueba (COLMEX)
Acerca del valor Prosodia de los de Guanajuato) (UNAM) Usos y funciones
mediativo y de enunciados Otro día también de la
introductor de interrogativos de ¿Es importante la La polaridad en iba a jugar con preposición en la
polifonía de ora sí búsqueda y presencia de el T-MexNeg ese juguete: las estructura [de +
que confirmación de léxico abstracto Corpus perífrasis que]. Nueva
información. Datos especializado en prospectivas y su España del siglo
de la Ciudad de la valoración en papel en la XVI
México textos especialización
académicos? lingüística de los
años escolares

11
13:00 Centli Quetzal Hugo Heriberto Elsa María Vargas Astrid Mirasol Ana Fernanda Eduardo Yolotl
Torres Terrones Morales del Valle García Carranza Ramírez Ruiz Rosales Loaeza
(UNAM) (UG) Haydée Carrasco Gutiérrez (FFyL-UNAM) (UNAM)
Literal. Hacia los Ortíz (Universidad
diferentes usos La distribución (UAQ) Michoacana de La falta de Análisis semántico-
como marcador geosociolingüística Natalia Arias Trejo San Nicolás de concordancia de sintáctico de los
discursivo de la hipotética (UNAM) Hidalgo) los clíticos beneficiarios
entonación tapatía pronominales del codificados en una
en el occidente del Piensa rápido: Mosca muerta y español en el frase prepositiva
estado de latencia de las mala leche, habla infantil: un con por y para
Guanajuato relaciones entre ¿locuciones o estudio de caso
palabras en el compuestos?
léxico mental
preadolescente
13:30 Leticia del Carmen Dinorah Beatriz Josefina García Jonathan de Sergio Ibáñez
Colin Salazar Montiel Pérez Fajardo Jesús Cruz Cerda
(UNAM) Julio Serrano (COLMEX) Serrano (UNAM)
(UAM) Luisa Josefina
Hasta eso es Interpretaciones Alarcón Neve La estructura
interesante: el uso Disponibilidad habituales y (UAQ) argumental de
de hasta en léxica y exclusión caracterizadoras: sustantivos
construcciones de social. Datos diferencias Estrategias de deverbales en
atenuación sociolingüísticos formales o recuento en la español. El caso de
de la Ciudad de contextuales (re)presentación predicados de
México del discurso movimiento.
narrativo de
jóvenes en edad
escolar: mímesis
y diégesis
14:00 Receso comida

Salón H-53 Salón H-54 Salón H-55 Salón H-56 Salón H-57 Salón H-58

12
 Mesa 29 Mesa 30 Mesa 31 Mesa 32 Mesa 33
Lingüística Análisis del Clíticos Discurso Interjecciones y
Forense discurso novohispano locuciones
Modera:
Modera: Gerardo Modera: Nadiezdha Torres Modera: Modera: Sergio
Sierra Ibañez
María Alicia Martín Sabine Pfleger Ángel Vargas Idanely Mora Cecilia Quepons
16:00 del Campo Biering Manzano Peralta Ramírez
Rodríguez (UNAM) (UNAM) (UNAM) (UNAM)
(FFyL-UNAM) Quiero tener una
vida, no un Importa si ¿le? Elementos Origen categorial
Análisis de currículum. La llaman. lingüísticos de de las
contornos identidad del Aproximaciones a cohesión interjecciones
entonativos de académico en la la variación de los sintáctica en el desustantivas
oraciones universidad clíticos de 3a discurso
declarativas neutras pública entre el persona con el novohispano
como posible rasgo mercado y la verbo llamar.
para la academia
comparación
forense de voz
16:30 Fernanda López Luis Fernando Alejandro Villa Beatriz Arias Valeria Guzman
Escobedo Aguilar Aguilar González (Fes- Alvarez Pérez
(UNAM) (UNAM) Acatlán) (UNAM) (Academia
Eso pregúntaselo Ecuatoriana de la
Generación de El ethos y el a los muchachos: El léxico de la Lengua)
valores acústicos pathos discursivos análisis casa
de referencia para en “De sociolingüístico novohispana Diez
comparación fusilamientos” de del loísmo en interjecciones
forense de voz en Julio Torri México en los propiamente
hablantes de la últimos 50 años. dichas en la
Ciudad de México Gramática y el
Diccionario de la
Real Academia

13
 Española (1771-
1925)

17:00 Esteban Carmona Itzel Marín Zárate Jusim Valeria

Chávez (BUAP) Reyes Sánchez
(FFyL-UNAM) Valeria Guzmán Karina Fascinetto
Pérez (Academia Zago
La desinencia –s en Ecuatoriana de la (BUAP)
la conjugación de la Lengua) Niktelol Palacios
segunda persona Cuahtecontzi
como posible La representación (COLMEX)
caracterizador de de la mujer en el
hablantes en la refranero popular: Aproximación al
Ciudad de México un análisis desarrollo de la
diacrónico comprensión de
locuciones
idiomáticas con
estructura
regular en niños,
adolescentes,
jóvenes y
jóvenes adultos
poblanos

17:30 Receso café

14
17:45 Presentación de Presentación de Presentación de Presentación de Presentación de
libro libro Libro libro revista
Estudio La figura de las Desarrollo Sociolingüística Idiomática.
pragmático-textual voces lingüístico tardío para la Revista
de marcadores (Beatriz Arias) en poblaciones enseñanza de Universitaria de
discursivos en hispanohablantes lenguas Lenguas.
crónicas Presenta: Josefina Neve (Ed. Ariel
audiovisuales de Idanely Mora Alarcón Vázquez Presenta:
eventos deportivos Carranza) Marisela Colín
(Sara Quintero) Presenta: Rodea
Rebeca Barriga Presenta:
Presenta: Sonny Margarita
Castro Yáñez Hernández
18:30 Asamblea extraordinaria de AMLA

PROGRAMA JUEVES
Jueves 22 de septiembre
Salón H-53 Salón H-54 Salón H-55 Salón H-56 Salón H-57 Salón H-58
Mesa 34 Mesa 35 Mesa 36 Mesa 37 Mesa 38 Mesa 39
Siete Miradas Diacronía Sintaxis Pragmática Lenguas AMERESCO
al desarrollo en mayenses
las etapas Modera: Beatriz Modera: Eduardo Modera: Modera:
tardías Arias Yolotl Rosales Grecia Isabel Modera: Verónica María Estellés
Loaeza Benitez González Reyes
Modera:
Rebeca Barriga
9:00 Maximiliano Rodrigo Gutiérrez Braulio Magdalena Isabel Lucero Meléndez Ángel Gil Cortez
Solorio Bravo Hernández Mojica Contreras Guadarrama (FFyL-UNAM)
Hernández (COLMEX) Valseca (UdG) (UNAM)
(COLMEX) Rosa María (UNAM) Nomás:
Espinosa extensiones de

15
 Estrategias de (Universidad de Distribución Morfopragmática Morfología, significado en el
seguimiento de Valladolid) complementaria del aumentativo en sintaxis y alcance corpus
la referencia débil en usos de español de México semántico de los AMERESCO
anafórica de Un estudio gerundio en el términos
niños en etapas comparativo de la español de la asociados a los
tardías topicalización en Ciudad de olores y sabores
castellano medieval México en tének
y español (huasteco)
contemporáneo
9:30 Guillermo Katherine Laura Melany Luis Alejandro H. Antonio García Alejandra
Miguel Pastrán Brownshire Flores Morales Sánchez Celis Zúñiga Vigueras Ávila
Yáñez (UAQ) (UNAM) (UNAM) (INAH) Judith Martínez
(UNAM) Hernández
Llevar+de+[infinitivo] Variación en Conflictos en la Predicaciones no (UNAM)
Imaginando a llevar+[gerundio]: anáfora de frase enseñanza/aprendi verbales y
mundos la consolidación nominal: objetos zaje de las formas aspecto en maya El marcador
posibles: histórica de la nulos y de tratamiento del yucateco discursivo digo
desarrollo construcción pronombres de portugués europeo en el español de
lingüístico de la temporal objeto directo (FTPE) la ciudad de
relación lógica llevar+TIEMPO México
causa-efecto
10:00 Odette Carolina Castillo Victoria Huila Ariel Vázquez Aarón Hernán María Fernada
Hernández Cruz Hernández Cruz Carranza Flores Suárez Pérez González
(COLMEX) (Universidad (COLMEX) Liliana María (ENAH) (UNAM)
Tecnológica de Villalobos González
El desarrollo Querétero) Estaba (UdG) La expresión de la Marcadores
lingüístico visto caminando y predicación conversacionale
a través de Estudio de caminé hasta acá. El apoyo docente secundaria s de cierre: el
clases verbales escisiones en un Construcciones como logro depictiva en maya caso de pero
corpus diacrónico télicas a partir de interaccional en la yucateco (o pues y pues ya
predicados de microenseñanza: maayat’aan) en el habla de la
actividad. Un un estudio Ciudad de
acercamiento México

16
 desde el analítico-
significado conversacional
procedimental
10:30 Sonia Morett Clarissa Michell Cristal Yeseidy Rocío Juárez
Álvarez Luna Falcón Cepdea Ruiz Ramírez
(COLMEX) (UNAM) (UNAM) (UNAM)

La valoración Ligereza, (Des)cortesía social Por eso en el

lingüística en verticalidad y y pragmática en la habla
etapas tardías existencia: un Ciudad de México espontánea de
de desarrollo estudio diacrónico de los años la Ciudad de
de levantar sesenta México
11:00 Presentación de carteles
1. Rodrigo Romero Méndez (UNAM).
Palatización en mixe de Coatlán
2. Rosario Peralta Lovera (ENAH).
Tres préstamos del español documentados de los libros de texto gratuitos en la lengua purépecha. Una
propuesta de análisis multidisciplinarios
3. Sue Meneses Eternod (UNAM-Morelia).
Ju je uantani. Imperativos, órdenes y directivos en lengua p’urhepecha
4. Betsy Fabiola Castillo Ríos (CEPE-UNAM).
Rúbrica para la evaluación de trabajos finales de un curso de redacción académica a distancia
5. Valeria Bocanegra (COLMEX).
De gorrear en funerales a gorrear algo de alguien: análisis diacrónico del verbo gorrear en el español potosino.
6. Mónica Duniazad Santos García (ENAH) .
La computadora hizo reír al niño: variación en el orden de constituyentes y cómo dos adolescentes con TEA
interpretan el sujeto
7. Andrea Amaya Arzaga (UAQ)
Evaluación de habilidades lingüísticas y del desarrollo cognitivo en niños sordos oralizados con implante coclear
8. Ofelia Elizabeth González Franco (UAQ)
Prosodia emocional: aproximación a las propiedades acústicas del español mexicano

17
11:30 Receso café

Salón H-53 Salón H-54 Salón H-55 Salón H-56 Salón H-57 Salón H-58
Mesa 40 Mesa 41 Mesa 42 Mesa 43 Mesa 44 Mesa 45
Siete Miradas Políticas Lingüística Lingüística clínica Lenguas AMERESCO
al desarrollo en lingüísticas Sistémico- originarias
las etapas Funcional Modera: Alma Luz Modera:
tardías Modera: Gabriela Modera: Julio Rodríguez Lázaro Modera: Fernando Ricardo
Ivonne Rodríguez César Valerdi Chapa Maldonado
Modera: Zárate
Rebeca Barriga
12:00 Valeria Alex Feitosa Oliveira Daniel Rodríguez Nicia Ámparán María Luisa Arias Rocío Cerbón
Bocanegra (Universidad Federal Vergara Marmolejo Moreno Ynclán
(COLMEX) de Mato Grosso) Ioana Cornea Jesús Eduardo Adriana R. Galván (UNAM)
María Antonieta (UNAM) Morales Hernández Torres
Comprensión Flores Ramos (Instituto José (UdG) Yo creo: un
de tres tipos de (Universidad Creación de un David A.C.) lugar seguro de
implicaturas Intercultural de glosario bilingüe De la gramática los hablantes en
conversacionale Chiapas) inglés-español de Intervención para la náhuatl clásica al el corpus
s en etapas términos de adquisición proyecto de las AMERESCO
tardías del Contrapuntos en las Lingüística lingüística en TAE de la U. de G.
desarrollo políticas lingüísticas Sistémico- individuos con
lingüístico de Brasil y México Funcional a discapacidad
de cara a las través de la auditiva en edades
lenguas indígenas plataforma tempranas
ENALLTerm
12:30 Aura Enif Martha Muntzel Karina Paola Xóchitl López Rosa H. Yáñez Alan Emmanuel
Jiménez Rivera (DL-INAH) García Mejía Vázquez Rosales Pérez Barajas
(COLMEX) Luisa Josefina (ENAH) (UdG) (UNAM)
Captura de Alarcón Neve Josaphat Enrique
La comprensión narraciones: la (UAQ) Guillén Escamilla Variación y Polifuncionalida
de la sucesión animación de un (UNAM) cambio en el d pragmática y
del tiempo en relato en lengua marcación

18
 narraciones: un tlahuica (otopame), Evidencias del Propiocepción y náhuatl occidental discursiva: el
estudio proceso subsistema de egocentrismo (1557-1765) caso de luego
exploratorio de colaborativo ACTITUD en lingüístico. El caso en el español de
caso en los textos de la deíxis en la México
años escolares argumentativos afasia sensorial
de estudiantes de
Educación Media
Superior
13:00 Gabriela Luna Brigittine French Karen Jazmin Andrea Alvarado Alán Josué Ortega Guadalupe
Patiño (Grinnell College) López Hernández Jiménez Báez Michell Zuñiga
(COLMEX) Lolmay Pedro Laura Aurora Luis Miguel (ENAH) Espinosa
García Matzar Hernández Sánchez Loyo (UNAM)
¿Cómo (Investigador (Universidad Ariel Vázquez Causatividad
comprenden los independiente) Autónoma de Carranza analítica en huave Recuerdo que
adolescentes Tlaxcala) (UdG) de San Mateo del no me acuerdo
las locuciones? Poder, contacto, y Mar, Oaxaca
conflicto en el habla Marcas Análisis de (Hmo)
de sobrevivientes semánticas y conversaciones en
mayas bilingües léxico- adolescentes
gramaticales de tempranos con
evaluación en el Trastorno del
Plan de Iguala: un Espectro Autista
acercamiento
desde la LSF al
estudio de
fuentes
históricas

19
13:30 Liliana Ruiz Velasco Nathalie Fabela Aline Minto García Francisco Elisa Orozco
Dávalos Enríquez (Universidad de las Arellanes Martínez
(Universidad Karina Paola Américas Puebla) (UNAM) (UNAM)
Intercultural del García Mejía Diana Iris Umanzor
Estado de Puebla) (UAQ) Natalia Arias Trejo El aspecto Es que te pasas
(UNAM) completivo en el en el habla
Intervenciones y La voz autoral en Elsa María Vargas zapoteco de San espontánea
percepciones del la escritura de García Pablo Güilá (AMERESCO)
paisaje lingüístico en ingresantes (UAQ)
el centro-oriente de universitarios
México Relaciones léxicas
en pacientes con
enfermedad de
Alzheimer:
alteraciones en la
memoria semántica

14:00 Receso comida

Salón H-53 Salón H-54 Salón H-55 Salón H-56 Salón H-57 Salón H-58
Mesa 46 Mesa 47 Mesa 48 Mesa 49 Mesa 50 Mesa 51
Lenguaje Género Discurso Interpretación y Teoría lingüística AMERESCO
infantil traducción
Modera: Leonor Modera: Modera: Erick Modera:
Modera: Luisa Orozco Francisco Iván Modera: Antonio Villanueva Alejandra
Josefina Neve Delgado Delgado Hamlet Zúñiga Villaseñor Vigueras
Alarcón

20
16:00 Aída Mariana Lucero Itzel Esquivel Bernardo Enrique Héctor Javier José Luis Iturrioz Ricardo
Orozco Arreola Moreno Pérez Alvarez Sánchez Ramírez Leza Maldonado Soto
Mary Rosa (UAQ) (Universidad (UABC) Ana Line Martínez (UNAM)
Espinosa Ochoa Michoacana de Sixto Juliana de la
(UNAM) Género y atribución San Nicolás de Aproximaciones al (UdG) Mora
en el discurso Hidalgo) procesamiento (UAQ)
La académico- psicolingüístico del Las lenguas y los
conformación científico: una Estrategias del intérprete sentidos. Entre la (Ya) ves que:
de un corpus de revisión sistemática discurso referido: relatividad pérdida de
habla niveles y planos lingüística y el evidencialidad y
espontánea discursivos determinismo emergencia de
para el estudio (físico, biológico y valores
de la social) epistémicos y
adquisición de mirativos
lengua materna
16:30 Daniela Regis Leonor Lucero Gerardo Cham Jahiro Samar Alfonso Gallegos Juliana de la
Mary Rosa Arellano Pérez (UdG) Andrade Preciado Shibya Mora
Espinosa Ochoa (UNAM) Sonia Paola (UdG) (UAQ)
(UNAM) Discursos del Martínez
Nombrar nuestra miedo en Patria, (UABC) Algunos deslindes Y yo así como
Moldear el existencia en de Fernando teóricos sobre el de que....
lenguaje infantil: femenino: creación Aramburu Análisis modelo de las Formas
un estudio de de palabras a partir traductológico del tradiciones innovadoras en
caso sobre las del cambio de habla coloquial en discursivas la introducción
reparaciones morfema flexivo de textos del discurso
conversaciones género en audiovisuales directo en el
en la interacción sustantivos habla de
materno-infantil masculinos. jóvenes
queretanos
17:00 María Estellés
(Universidad de
Valencia)

21
 Corpus
Ameresco:
estado actual,
herramientas y
perspectivas

17:00 Receso café

17:30 Presentación Presentación de Presentación de Presentación de Presentación de

de libro revista proyecto libro libro
Rasgos Estudios de Visor Toponímico Ámbitos Contacto
prosódicos en Lingüística Aplicada de México. Una morfológicos. lingüístico y
actos de habla aplicación web Descripciones y contexto social.
asertivos y de Métodos (Eds. Estudios de
expresivos en el Presentan: georreferencializa Ramón Zacarías variación y
español de Daniel Rodríguez ción toponímica Ponce de León y cambio
Guadalajara Vergara (Laboratorio de Anselmo (Eds. Julio
(Reynaldo Nadiezdha Torres Lengua y Cultura Hernández Quiroz) Serrano y María
Radillo Sánchez y PROSIG, Ángeles Soler
Enríquez) Sabine Plefger CIESAS) Presentan: Arechalde)

Presenta: Sara Presentan: Frida Alfonso Gallegos Presentan:

Quintero Villavicencio y Shibya Rebeca Barriga y
Ramírez Rosario Peralta Víctor Mijangos de Niktelol Palacios
la Cruz
Shaila Esquivel
Brizuela

22
18:00 Presentación Presentación de Presentación de Presentación de Presentación de Presentación
de Libro libro revista revista revista de proyecto
Análisis crítico Las lenguas y los Anuario de Letras Verbum et lingua: Lingüística LingMex
del discurso sentidos: la didáctica, lengua y Mexicana
aplicado a construcción del Presentan: cultura.
menciones de sonido en cuatro Frida Villavicencio Presentan: Presentan:
alimentos y lenguas: miˀphaa, y Ramón Presenta: Alexis Miroslava Cruz Rebeca Barriga
cocina en wixárika, alemán y Zacarías Ponce Missael Vizcaíno Aldrete y Niktelol y Valeria Chávez
Caramelo de castellano de León Quirarte Palacios
Sandra Cisneros
(Margarita (José Luis Iturrioz
Ramos Leza y Ana Line
Godínez) Martínez Sixto)

Presenta: Sara Presenta:

Quintero Paula Gómez
Ramírez Rodrigo Parra
Martha Muntzel
18:45 Clausura

19:00 Brindis de clausura

Viernes 23 de septiembre
PASEO TRADICIONAL

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