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Departamento de Lenguaje 2024

PLAN LECTOR PRIMERO BÁSICO 2024

*IMPORTANTE: Los estudiantes deberán elegir un libro entre las opciones que tienen para cada mes, excepto en las
obras clásicas establecidas.

Mes Opción 1 Opción 2

Un Perro Confundido El dragón color frambuesa


Cecilia Beuchat Georg Bydlinski
marzo Editorial SM Editorial SM

Selección de fábulas clásicas

abril *Documento en PDF elaborado por profesor(a).

¡Quiero un hermanito! El Jajilé azul


María Menéndez-Ponce Úrsula Wolfel
mayo Editorial SM Editorial SM

julio Vacaciones de
invierno
Amadeo va al colegio Amadeo y el abuelo
Cecilia Beuchat Cecilia Beuchat
agosto Editorial SM Editorial SM

El rey Solito ¡Ay, cuánto me Quiero!


Rafael Estrada Mauricio Paredes
septiembre
Editorial SM Editorial Santillana

Obra a elección
(Extensión mínima 70
octubre
páginas)
(No puede estar
incluido en esta
lista).
Departamento de Lenguaje 2024
PLAN LECTOR SEGUNDO BÁSICO 2024

*IMPORTANTE: Los estudiantes deberán elegir un libro entre las opciones que tienen para cada mes, excepto las
obras clásicas establecidas.

Mes Opción 1 Opción 2

La bruja bella y el solitario La bruja Mon


Ana María del Río Pilar Mateos
marzo Editorial Santillana Editorial SM

La historia de Manú José Perez Astronauta


Ana María del Río Norma Huidobro
abril Editorial Zig Zag Editorial SM

¡Vamos más lento por favor! ¿Por qué tengo que usar anteojos?
Neva Milicic Neva Milicic
mayo Editorial SM Editorial SM

julio Vacaciones de
invierno
¿Quién sabe liberar a un Dragón? Cuentos de Ada
Paloma Sánchez Pepe Pelayo
agosto Editorial SM Editorial Santillana

LIBRO A ELECCIÓN (No debe estar incluido en el plan lector 2022 y


2023) (Extensión mínima: 80 páginas)
septiembr
e

El Secreto de Lena Otto es un Rinoceronte


octubre Michael Ende Ole Lund Kirkegaard
Editorial SM Editorial Santillana
Departamento de Lenguaje 2024
PLAN LECTOR TERCERO BÁSICO 2024

*IMPORTANTE: Los estudiantes deberán elegir un libro entre las opciones que tienen para cada mes.

Mes Opción 1 Opción 2 Opción


3
marzo El Mago de Oz La Porota Mac, el microbio desconocido
(mes de Frank Baum Hernán Del Solar Hernán Del Solar
clásicos) Editorial Zig – Zag Editorial Zig – Zag Editorial Zig – Zag

La cama mágica de Bartolo El dedo mágico


Mauricio Paredes Roald Dahl
abril Editorial Santillana Editorial Santillana

Los sueños mágicos de Bartolo ¿Seguiremos siendo amigos?


Mauricio Paredes Paula Danzinguer
mayo
Editorial Santillana Editorial Santillana

julio Vacaciones de
invierno
La cabaña en el árbol Ámbar en cuarto y sin su amigo
Gillian Cross Paula Danzinguer
agosto Editorial Santillana Editorial Santillana

Libro a elección
(Extensión mínima: 80 páginas)
septiembre

¡Judy Moody es doctora! ¡Judy Moody está de


octubre Megan McDonald mal humor!
Editorial Alfaguara. Megan McDonald
Editorial Alfaguara.
Departamento de Lenguaje 2024
PLAN LECTOR CUARTO BÁSICO 2024

*IMPORTANTE: Los estudiantes deberán elegir un libro entre las opciones que tienen para cada mes.

Mes Opción Opción 2


1
Papelucho El lugar más bonito del mundo
marzo #1 Ann Cameron
(mes de Marcela Paz Editorial Santillana
clásicos) Editorial SM

La familia Guácatela Los Cretinos


Mauricio Paredes Roald Dahl
abril Editorial SM Editorial Santillana

Lulú dice basta Judy Moody se vuelve famosa


Josefa Araos/June García Megan McDonald
mayo Editorial Alfaguara Editorial Alfaguara

julio Vacaciones de
invierno
Obra a elección
(Extensión mínima: 100 páginas)
agosto

El chupacabras de Pirque El secreto de la cueva negra


Pepe Pelayo /Betán Pepe Pelayo/Betán
septiembre Editorial Santillana Editorial Santillana

Matilda El Gran Gigante Bonachón


octubre Roald Dahl Roald Dahl
Editorial Alfaguara Editorial Alfaguara
Departamento de Lenguaje 2024
PLAN LECTOR QUINTO BÁSICO 2024

*IMPORTANTE: Los estudiantes deberán elegir un libro entre las diversas opciones que se presentan para cada
mes, excepto en las obras clásicas establecidas.

Mes Opción 1 Opción 2


Las brujas Charlie y la fábrica de chocolate
Roald Dahl Roald Dahl
marzo Editorial Santillana Editorial Santillana

Alicia en el país de las maravillas El jardín secreto


Lewis Carroll Francés H. Burnett
Editorial Zig-Zag Editorial Zig-Zag
abril

mayo Novela a elección


Extensión mínima: 150 páginas

julio VACACION
ES
Historia de un caracol que descubrió Historia de una gaviota y del gato que
la importancia de la lentitud le enseñó a volar
Luis Sepúlveda Luis Sepúlveda
agosto Editorial Tusquets Editorial Tusquets

Antología de poesía infantil


Dorys Zeballos
septiembre Editorial Zig-Zag

octubre Teatro escolar


representable 1
Selección de Rubén Unda
Editorial Zig-zag
Departamento de Lenguaje 2024

PLAN LECTOR SEXTO BÁSICO 2024

*IMPORTANTE: Los estudiantes deberán elegir un libro entre las diversas opciones que se presentan para
cada mes, excepto en las obras clásicas establecidas.

Harry Potter y la piedra filosofal


marzo J.K Rowling
Editorial: Salamandra
abril Quique Hache, detective. El misterio de Santiago Futbolitas
(Novela gráfica) Koté Carvajal/Claudio Muñoz
Sergio Gómez y Gonzalo Martínez Editorial: Zig- Zag
Editorial: Santillana Juvenil
Obra a elección texto narrativo
mayo (Extensión mínima: 250 páginas)

julio Vacaciones de
invierno
Cuando Hitler robó el conejo rosa El diario de Ana Frank
Judith Kerr Ana Frank
agosto Editorial:Santillana Editorial Zig-Zag

Poemas de Mario Benedetti (Selección)


*Documento en PDF elaborado por profesor(a).
septiembre

Teatro escolar representable 2


octubre
Selección de Juan Andrés Piña
Editorial Zig – Zag
Departamento de Lenguaje 2024
PLAN LECTOR 2024.

A. Objetivos de Aprendizaje:

1.- Apreciar la lectura como fuente de entretención y conocimiento cultural tanto

personal como colectivo. 2.- Incentivar el gusto por la lectura de obras literarias diversas,

tanto clásicas como contemporáneas.

3.- Conocer diversas propuestas literarias con distintos referentes artísticos, sociales,
culturales e históricos a nivel internacional, nacional y regional.

4.- Motivar la reflexión crítica acerca de temas, problemáticas y fenómenos que


presentan las obras literarias propuestas a nivel hispano, latinoamericano y universal.

B. Metodología:

1.- Los alumnos(as) tienen un plazo aproximado de tres o cuatro semanas para realizar la
lectura personal y domiciliaria de los textos propuestos. En enseñanza media se puede
extender dicho tiempo, dada la extensión y/o complejidad de la obra.

2.- Se incluyen obras pertenecientes a los distintos géneros literarios (narrativo, lírico y/o
dramático.)

3.- Algunos de los textos son obligatorios y, en otros casos, se propone la elección de
alternativas entre las opciones dadas y/o de libre elección por parte del estudiante, pero
cumpliendo con requisitos mínimos.

4.- En los casos que el lenguaje utilizado en la obra lo amerite, se realizan lecturas en
clases de fragmentos o capítulos, con el fin de facilitar el análisis e interpretación del
vocabulario y así favorecer la comprensión global del texto.

C. Evaluación:

Finalizado el plazo de lectura, se aplican diversos tipos de evaluaciones (escritas, orales y mixtas).

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