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27 de enero: Día
Internacional de
Conmemoración
en Memoria de las
Víctimas del
Holocausto
Compartimos materiales elaborados y
seleccionados por el Ministerio de
Educación para la enseñanza del
Holocausto, experiencia límite en la
historia de la humanidad que nos
permite plantear una serie de
interrogantes acerca de la vida en
común, el respeto por la diversidad y la
importancia de los derechos humanos
para construir una ciudadanía
democrática. Dado que el Holocausto
es parte de los contenidos
escolares, estos materiales que
ponemos a disposición podrán ser
retomados durante el año.

Sobre la efeméride
El Día Internacional de Conmemoración
en Memoria de las Víctimas del
Holocausto recuerda la liberación del
campo de concentración y exterminio
nazi de Auschwitz-Birkenau, ocurrida en
1945 con la llegada de las tropas
soviéticas.

En 2005 la Organización de Naciones


Unidas estableció una efeméride de
carácter universal para rendir tributo y
homenaje a las víctimas del
Holocausto. Cada año el secretario
general de dicha organización brinda un
mensaje dirigido a la comunidad
internacional en memoria de las víctimas
y para reafirmar la importancia de la
educación en la construcción de una
cultura de paz en todo el mundo.

Este día se realiza también una


ceremonia internacional que consiste en
el encendido de velas para mantener vivo
el recuerdo de las seis millones de
personas judías que murieron en el
Holocausto y del amplio universo de
víctimas del nazismo.

¿Qué fue el Holocausto?

Durante la Segunda Guerra Mundial


Mundial,
el régimen nazi y sus colaboradores
asesinaron a seis millones de personas
judías ―hombres, mujeres y niños― en un
intento de eliminar a este pueblo de
Europa. Asimismo, movidos por su
ideología racista, persiguieron y mataron
a millones de personas de otros grupos:
gitanos roma y sinti, personas con
discapacidad, opositores políticos,
homosexuales.

¿Qué fue Auschwitz-Birkenau?

Fue el mayor campo de concentración.


Estaba ubicado a unos cuarenta
kilómetros de Cracovia (Polonia
Polonia). Desde
su apertura, en mayo de 1940, murieron
allí entre 1,5 y 2,5 millones de
personas
personas.

Además de la comunidad judía, llegaron


otros prisioneros y prisioneras de guerra
que eran obligados a trabajar para el
régimen de Hitler. Una inscripción en la
puerta de entrada proclamaba en alemán:
Arbeit macht frei ('el trabajo nos hace
libres').

En 1979 el lugar fue declarado patrimonio


de la humanidad por la Unesco y hoy
funciona como un sitio de memoria
emblemático a nivel mundial.

*Imagen de portada: Sala de los Nombres


de Yad Vashem. Centro Mundial de
Conmemoración de la Shoá.

«¿Qué paso el 27 de enero de


1945?»
Este episodio de la serie Efemérides II de
Canal Encuentro cuenta por qué se eligió
el 27 de enero para designar el Día
Internacional de Conmemoración en
Memoria de las Víctimas del Holocausto.

Ceremonia del encendido de


velas
Video realizado por el Ministerio de
Educación de la Nación con la
participación del Centro Ana Frank de
Argentina. Lo protagonizan jóvenes
integrantes del equipo de guías de dicho
centro.

Materiales y
recursos para
reflexionar sobre la
efeméride

El genocidio del pueblo gitano


roma-sinti
Durante el nazismo las personas de
origen gitano, sobre todo las
comunidades roma y sinti de Europa,
fueron perseguidas, apartadas en guetos,
en campos de concentración y, en su
mayoría, asesinadas. Este recurso incluye
materiales para trabajar en las aulas y
conocer más sobre el genocidio de este
pueblo y otras dimensiones del
Holocausto.

Narrativas negacionistas
Una serie de entrevistas a personas
especializadas en el campo del derecho,
la sociología, la comunicación y la cultura,
para pensar la circulación y emergencia
de los discursos de odio en la sociedad.
Estas conversaciones analizan la
problemática del negacionismo en torno
a la experiencia de la vida en común, la
libertad de expresión y los desafíos
actuales en las escuelas para una
convivencia en democracia.

Memorias del Holocausto en


Argentina: un mapa de espacios,
archivos y memoriales
Un mapa interactivo que presenta una
selección de lugares de memoria
vinculados al Holocausto en nuestro país.
Este recurso es resultado de un trabajo
articulado entre el Programa Educación y
Memoria del Ministerio de Educación de
la Nación, el Archivo Nacional de
Memoria dependiente de la Secretaría de
Derechos Humanos de la Nación y la
Dirección Nacional de Derechos
Humanos de Cancillería.

Diálogos: investigación y
enseñanza del Holocausto
Esta colección reúne una serie de
entrevistas a investigadoras e
investigadores de universidades de la
Argentina. Los abordajes en torno al
Holocausto buscan poner en diálogo la
investigación académica con los modos,
estrategias y alternativas para su
enseñanza en las escuelas.

Testimonios

Jack Fuchs
Nacido en 1924 en la ciudad de Lodz
(Polonia), este escritor y pedagogo
necesitó cerca de cuarenta años para
poder comenzar a hablar sobre lo
sucedido durante la Segunda Guerra
Mundial. El 8 de septiembre de 1939, el
ejército alemán ocupó Lodz y, al año
siguiente, comenzó la confinación de
miles de judíos (incluidos él y su familia:
padre, madre, un hermano y dos
hermanas) en uno de los primeros guetos
creados por los nazis en suelo
polaco. Jack Fuchs murió el 24 de agosto
de 2017 a los 93 años en la ciudad de
Buenos Aires.

El Holocausto en primera
persona: actividades
El Holocausto es un punto de inflexión en
la historia de la humanidad. La memoria y
la transmisión de este acontecimiento
permiten reflexionar sobre la importancia
del testimonio. Proponemos dos
actividades para abordar el tema a partir
del testimonio de Jack Fuchs..

Entrevistas

Gustavo Nielsen
Es arquitecto y escritor. A través de un
concurso, fue elegido junto con Sebastián
Marsiglia para construir el monumento
que recuerda a las víctimas del
Holocausto en la Ciudad Autónoma de
Buenos Aires. La obra fue erigida en el
año 2015 en la Plaza de la Shoá, y
propone una forma inquietante del
recuerdo. «Se ruega mirar la ausencia»,
decía un cartel que se colgó en la
inauguración.

Monumento Nacional a la
Memoria de las Víctimas del
Holocausto Judío: actividades
¿Qué representación puede hacerle
justicia a tanto dolor? Tres actividades
que invitan a reflexionar en clase a partir
de la entrevista a Gustavo Nielsen, uno de
los creadores del monumento..

Publicaciones

Los sitios de memoria como


desafío pedagógico. Una guía
educativa
Esta publicación recupera experiencias de
capacitación con docentes en el recorrido
por los sitios de memoria.
Reflexiona sobre las muestras,
fotografías y testimonios para asumir el
desafío pedagógico de la enseñanza del
pasado reciente, entramando la memoria
del Holocausto con la última dictadura en
el país.

Memorias en fragmentos:
miradas sobre el Holocausto /
Shoá
Este libro acerca una selección de
fuentes y actividades sobre el
Holocausto. Una invitación a pensar
acerca de los niveles de crueldad que la
humanidad puede alcanzar y sobre cómo,
aún en esas circunstancias, también hay
espacio para la resistencia y la
construcción de un mundo distinto.

Holocausto y genocidios del siglo


XX. Preguntas, respuestas y
propuestas para su enseñanza
Esta publicación constituye un material
de apoyo para pensar y debatir algunos
temas relevantes sobre el Holocausto y
su enseñanza: ¿qué fue el nazismo?, ¿qué
es el antisemitismo?, ¿qué es un
genocidio?, ¿por qué enseñar estos
temas en la Argentina de hoy? Se incluye
aquí una serie de testimonios, imágenes,
fotografías, documentos.

El uso pedagógico de los


archivos
Esta publicación propone un
acercamiento al trabajo con archivos.
Estas instituciones conservan y ponen a
disposición de la ciudadanía
documentación fundamental para pensar
estrategias de enseñanza desde las
escuelas. Se presentan una serie de
archivos, documentos y sugerencias de
actividades para aportar a la
construcción del conocimiento y la
memoria de una ciudadanía respetuosa
de los derechos humanos.

Ficha
Publicado: 25 de enero de 2023

Última modificación: 27 de enero de


2023

Audiencia
Docentes Estudiantes

Familias

Área / disciplina
Historia

Nivel
Secundario Ciclo Básico

Ciclo Orientado

Categoría
Efemérides

Modalidad
Todas

Formato
Colección

Etiquetas
Holocausto Shoá memoria

genocidio

Autor/es
Programa Educación y Memoria

Licencia
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