1

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA REMINGTON

MEDIOS Y MEDIACIONES INSTITUCIONALES

Currículo de asignatura

Área: Matemáticas.

Programa: Contaduría Sistematizada

Unidad Académica: Matemáticas Generales

N° Créditos: 4

Nivel: 1

1. OBJETIVO

Afianzar los conceptos matemáticos fundamentales para estudiar el

concepto de función y sus diversas representaciones, como una
aproximación a la modelación de situaciones problémicas mediante el
lenguaje matemático.

2. OBJETIVOS ESPECIFICOS

o Estudiar los conceptos fundamentales de los modelos matemáticos

estándar (modelo lineal, modelo polinómico simple no lineal, modelo
potencial, modelo exponencial, modelo logarítmico, modelo
trigonométricos inversos y directos).

o Incursionar en la operatividad del modelo desde la informática.

3. TEMAS

3.1. CAMPOS NUMERICOS. (6 H-C).

3.1.1. Números Naturales.

3.1.2. Números Enteros.
3.1.3. Números Racionales e Irracionales.
3.1.4. Números Reales.
3.1.5. Expresión Algebraica.

Corporación Universitaria Remington - Calle 51 51-27 Conmutador 5111000 Ext. 2701 Fax: 5137892. Edificio Remington
Página Web: www.remington.edu.co - Medellín - Colombia
 2
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA REMINGTON

MEDIOS Y MEDIACIONES INSTITUCIONALES

Currículo de asignatura

3.2. POTENCIACION Y RADICACION. (10 H-C).

3.2.1. Definición.
3.2.2. Operaciones y Propiedades.
3.2.3. Exponentes Fraccionarios (Radicales).
3.2.4. Suma de Radicales de igual índice.
3.2.5. Producto de radicales de distinto índice.
3.2.6. Racionalización de monomios.
3.2.7. Racionalización de polinomios.

3.3. OPERACIONES ENTRE POLINOMIOS. (10 H-C).

3.3.1. Suma de polinomios con términos semejantes.

3.3.2. Producto de polinomios.
3.3.3. Teorema del residuo.
3.3.4. Cociente de polinomios.
3.3.5. División Sintética.
3.3.6. Factorización de trinomios y polinomios.

3.4. SIMPLIFICACION DE EXPRESIONES RACIONALES. (10 H-C).

3.4.1. Simplificación de expresiones con sumas, restas y productos.

3.4.2. Simplificaciones con factorizaciones varias.
3.4.3. Simplificaciones especiales con operaciones combinadas.
3.4.4. Fracciones parciales.

3.5. REPRESENTACION GRAFICA DE FUNCIONES DE NUMEROS REALES.

(22 H-C).

3.5.1. Definición de función como una transformación, variable

independiente, variable dependiente, el plano cartesiano.
3.5.2. Representaciones simbólicas de las funciones, la ecuación.

Corporación Universitaria Remington - Calle 51 51-27 Conmutador 5111000 Ext. 2701 Fax: 5137892. Edificio Remington
Página Web: www.remington.edu.co - Medellín - Colombia
 3
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA REMINGTON

MEDIOS Y MEDIACIONES INSTITUCIONALES

Currículo de asignatura

3.5.3. Lugares geométricos que se generan en un plano cartesiano a

partir de la representación simbólica de una función.
3.5.4. Modelos matemáticos y sus representaciones gráficas.
3.5.5. Modelo lineal. Y = mx + b.
3.5.6. Modelo Polinómico no lineal: Y = a1xn + a2xn-1+…+an-1x+an
3.5.7. Modelo Exponencial simple: Y = ax
3.5.8. Modelo Logarítmico simple: Y = Logb x
3.5.9. Modelo potencial simple: Y = xa
3.5.10 Modelos trigonométricos circulares: Y = a sen x, Y = a cos x. Y
= a tang x.
3.5.11 Interceptos a los ejes cartesianos.
3.5.12 Intervalos de crecimiento y decrecimiento.
3.5.13 Intervalos de concavidad arriba y concavidad abajo.
3.5.14 Concepto de puntos críticos.
3.5.15 Concepto de continuidad de la gráfica.
3.5.16 Definición de regiones sobre el plano cartesiano, el concepto de
inecuación:
3.5.17 Región por debajo de una curva.
3.5.18 Región entre varias curvas.

3.6 EL MODELO LINEAL Y EL POLINOMICO NO LINEAL DE ORDEN 2. (20

H-C).

3.6.1 Modelo lineal, los parámetros asociados al modelo: Definición de

pendiente.
3.6.2 Cálculo de la pendiente.
3.6.3 Representación gráfica del modelo: la línea recta, determinación de su
ecuación.
3.6.4 Pendientes de rectas paralelas, perpendiculares.
3.6.5 Planteamiento de situaciones problémicas que se pueden representar
por medio del modelo lineal.
3.6.6 Solución del modelo lineal. (Aproximación desde la informática).
3.6.7 Métodos Analíticos: Procedimientos de sustitución.
3.6.8 Método Gráfico: Intercepto entre líneas rectas.
3.6.9 El modelo polinomio no lineal de orden 2: Representación gráfica.
3.6.10Planteamiento de situaciones problémicas que se pueden representar
por medio del modelo polinomio no lineal de orden 2.

Corporación Universitaria Remington - Calle 51 51-27 Conmutador 5111000 Ext. 2701 Fax: 5137892. Edificio Remington
Página Web: www.remington.edu.co - Medellín - Colombia
 4
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA REMINGTON

MEDIOS Y MEDIACIONES INSTITUCIONALES

Currículo de asignatura

3.6.11Solución del modelo polinómico no lineal de orden 2. (Aproximación

desde al informática).
3.6.12Métodos Analíticos: Factorización, competición de cuadrados, fórmula
general, procedimientos de sustitución.
3.6.13Métodos Gráficos: Interceptas entre curvas.

3.7 LAS INECUACIONES LINEALES Y NO LINEALES DE ORDEN 2. (8

H-C).

3.7.1 Planteamiento de situaciones problémicas que se pueden representar

por medio de una región en el plano cartesiano.
3.7.2 Solución de inecuaciones lineales (método gráfico y analítico).
3.7.3 Solución de inecuaciones no lineales de orden 2 (método gráfico y
método de signos).

3.7.4 Más sobre las representaciones gráficas y simbólicas de los modelos

trigonométricos circulares. (APROXIMACION DESDE LA INFORMÁTICA).
(10 h-C).
3.7.5 Gráfica de la función Seno.
3.7.6 Gráfica de la función coseno.
3.7.7 Gráfica de la función tangente.
3.7.8 Ley de senos y cosenos.
3.7.9 Identidades y ecuaciones.

4. BIBLIOGRAFIA

- Texto Guía: HAEUSSLER, Ernest F. RICHARD S. Paul. Matemáticas

para Administración, Economía, Ciencias Sociales y de la vida. 8ª
edición. Prentice Hall. 1997.

- GOMEZ, Pedro. Situaciones problemáticas de precálculo. El estudio

de funciones a través de la exploración con calculadoras gráficas.
Grupo editorial Iberoamericana. 1995.

Corporación Universitaria Remington - Calle 51 51-27 Conmutador 5111000 Ext. 2701 Fax: 5137892. Edificio Remington
Página Web: www.remington.edu.co - Medellín - Colombia
 5
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA REMINGTON

MEDIOS Y MEDIACIONES INSTITUCIONALES

Currículo de asignatura

- GARCIA APARICIO, Enrique. Aplicaciones para Excel 5 y Excel 95.

Alfa Omega grupo editor. 1997.

5. METODOLOGIA GENERAL DEL CURSO

Se busca desarrollar una aproximación a los conceptos matemáticos desde la

cotidianidad del estudiante con el fin de hacerlos significativos a sus
realidades. Estos permitirá construir elementos de juicio en torno a los
conceptos y la modelación de situaciones problémicas por medio de la
herramienta matemática.

5.1. METODOLOGICO

Brindar al estudiante elementos que le permitan analizar y ajustar

un modelo matemático dentro de un marco real.

5.2. MODALIDADES METODOLOGICAS

A través de talleres y texto guía, se crea la independencia del estudiante para

que sea autor del desarrollo de su propio conocimiento, complementado con

una sustentación clara del profesor.

5.3. RAZÓNES METODOLÓGICAS

Es importante brindarle al profesional elementos de juicio matemático que el

permitan modelar las distintas situaciones problémicas que se le puedan
presentar.

6. EVALUACION

6.1. ESPERADOS DE LOS ESTUDIANTES FRENTE A SU PERFIL

PROFESIONAL
Corporación Universitaria Remington - Calle 51 51-27 Conmutador 5111000 Ext. 2701 Fax: 5137892. Edificio Remington
Página Web: www.remington.edu.co - Medellín - Colombia
 6
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA REMINGTON

MEDIOS Y MEDIACIONES INSTITUCIONALES

Currículo de asignatura

Se pretende que mediante la rigurosidad del modelo matemático, el

profesional desarrolle su potencial analítico, crítico y la toma de decisiones
frente a una situación problémica.

6.2. ESPERADOS DE LOS ESTUDIANTES FRENTE A SU PERFIL

OCUPACIONAL

Se pretende que mediante la aproximación hecha de los conceptos, las

matemáticas sirvan de herramienta (acercamiento metodológico a la
cotidianidad del estudiante) significativa de tal manera que el aprendiz frente a
una situación problémica sea capaz de identificar que objetos matemáticos le
sean útiles para su modelación y su solución.

En síntesis en la realidad ocupacional del profesional, éste deberá estar en

capacidad de pensar matemáticamente.

Corporación Universitaria Remington - Calle 51 51-27 Conmutador 5111000 Ext. 2701 Fax: 5137892. Edificio Remington
Página Web: www.remington.edu.co - Medellín - Colombia