こ

ロ0~ FECHA :みノイア/こしち

ロ第
ロ
ロ 延
ロ0復
ロ
ロ 000
ロ
ロ
望
ロ 00
ロ
ロロロ

望
ロ 当
0
己
ロ 0
ロロ
O
ロ0
ロ
在第
ま
ロ
ロ
ロ
C!ロ
 0
イ
FECHA・ 9 /
乙ンな

己
ロ
ロ
ロ
ロ
ロ
組
響
■

第
動
1
ロ
1 ロ
ロ
一
口
ロ
ロ
ロ
ロ
ョ ロ
「
.-
当 ロ
彡
ロ
 クイフ/ イ
FECH,

黜ロロロロロ日ル胤ロロロロロロ ロロ 僘鹵ロ
菱第■ 載竈、 ■ ・都 ! 屋ー疑員

第第第当■ 0 延直ロ00000 00 目
ロロロ氏望当き口 箙 、 0 ロロロロロロ,

・
ロロロロロ0 簸新第 0 ロロ00 ロ0 ロロロ
ЕЕСНД
47/44 /
 イクイた乙ッ
ロロ FECHA : 1 -ー
こ

望
ロョ 00
0ロ
ロロ 0
ロロ ロ
ロ以 ロ
ロ7
■
ロロ ロ
ロロ ロ
0■ ■
■■ ・
ー■ 第
・第 ・
の・ ・
をー ■
ロロ ロ
ロロ
%7
ロロ ロ
ロロ ロ
物■ 第
・ を
・第
■■ ■
郎
気"C
C ロ
 圧c厭: イ 一々 た左~

住■ ■一
■石駆 ■■ ・ を、 獷
第、第壥臨■ ■ 設 龜 ロ
ロ

0 第創ロロ目疉宿第パ0 乙ロ0 ロ新 ロロ諟おロ

 Colegio Particular N' 69 GUIA DE REPASO DE PROPIEDADES COLIGATIVAS
San Francisco de Asis QUIMICA 20 MEDIO
Prof. Votena Mprples

NOMBRE:
(TA
'27>-CURSO:
PUNTAJE:

ítemde V o F. Responde con una V si la aseveración es verdaderay con una F si esta es falsa, Justifica las
falsas. (2 pts. c/u)

1 Una disoluciónse prepara disolviendo 1500 g de sal en I dcm3 de agua; por lo cual la Sal se comportacomo
soluto.
propiedades de las disoluciones solo depend n la naturaleza del soluto y disolvente.

3.L La urea, el azúcar a na son sustancias que formandisoluciones no conductoras.

4. La teoría de disociació electolífic , explic I co ucti ad eléctrica de las disoluciones y fue propuesta por
Raoult
5. F Las propiedadescoligati as depende solo de la rale a del sol to.

6. Las propiedadescoligafvas se estudi n en disolucion s cuyas concentracionessuper n los 0,2 M.

Cuand sed v ece una bebi ase cumplel propiedadcoligafiva llamada:elezión del punto de ebullición._

sea rega sal alo caminos nevados, se cumpl con la propiedad periódica: disminución del punto de
congelación.
9. f Una disolución isotónica se caracteriza porque presenta diferente presión osmótica, y diferencia de
concentaciones. La mayor concentración de soluto se encuentra en el medio exter o.

10.4— U a ve 'a de la osmosis que se puede utlizar para desa inizar el agua de
mar.

ll. item de aplicación.

1.- A confnuación, se muesta un análisis respecto de la disminución del punto de de diferentesdisoluciones

de azúcar en agua, según la siguiente tabla. (2 pts. c/u)

Disolución g de solut01100g de Punto de congelación

a ua con soluto 0C
1

2 34,2 -1,8
3 54,7 -2,8
4 68,4 -3,7
5 82,1 -4,5

a. ¿Q éefecto roduce en el punto de congelación del solv nte la presencia de un soluto?

b. ¿Cómo ec la diferen a rnedida que urnentíàla concentración de la disolución?

c, ¿Cómo se explican los siguientes datos de ac erdo con lo observado:

•el punto de congelación del agua rnar es de -2, 0C.
1.9

•el puntode congelación una disoluciónacuosa saturada de cloruro de sodio es de -10 0C.

(L (IOíX2JO (911 3001cro Ye a c:lz:»

00
 III.•Desarrolle los siguientes ejercicios: Cálculos de la variación de la presión de vapor, del punto de ebullición,
del punto de congelación y de la presión osmótica. (6 pts, clu)

1. A la temperaturade 65 0C hallar la presión de vapor sobre una disoluciónque contiene13,68g de sacarosa

(C12H22011)en 90 g de agua, si la presiónde vapor saturadosobre el agua a la misma temperaturaes igual a 25.0 mm
Hg. (R: 24.5 mm Hg).

2. A la temperaturade 315 K, la presión de vapor saturado sobre el agua es igual a 6f,5 mmHg. ¿Cuánto disminuirála
presión de vapor a la temperaturaseñalada, si en 540 g de agua se disuelven 36 g de glucosa 0,412 mm
Hg)

3.- Si 40 g de un compuestoC6H1005(MM: 162 g/mol)se disuelven en 500 g de agua, determineel puntode ebullición
de esta disolución. (Agua: temperaturade ebullición 100 0C y Keb = 0,52 0C/molal ). (R: 100, 256 6C)

4.- Determine la constante ebulloscópica de un solvente, si al disolver 100 g de urea (masa mofar 60 g/mol)en 250 g de
este solvente, éste incrementa su temperatura de ebullición en 2,1 0C. (R: 0,310C/m)

5.- Si al disolver 20 g de urea (masa molar 60 g/mol)en 200 g de solventese observa que el puntode ebulliciónde la
disolución es de 90 0C, determineel punto de ebullición de un solvente puro cuya constante ebulloscópica es 0,61
OC/molal. (R: 88,98 0C)

6.- ¿Cuai será el punto de congelación de una solución que contiene 17,25 g de ácido cítrico (C6H807) disueltos en 250 g
de agua? (Agua: temperatura de congelación 0 0C y constante crioscópica 1,86 0C/molal) (R: 0,67 0C)

7.- Calculare masa de glucosa (C6H1206)qiBdebe añadirse a05kg de agua para lograr que el puntode congelación
de la solución sea de -9 0C. Buscar la constante crioscópica del agua en tablas. (R: 435,6 g)

0,0020 M? (R: 0,048 atn)

8.- ¿Cual es la presión osmótica a 200C de una solución de sacarosa (C12H22011),

0
9. Disolviendo6,73 g de sacarosa (masa molar 342 g/mol)hasta formar1500 mL de solucióna 20 C. ¿Cual es la
presión osmótica que teóricamente corresponderá? (R: 3, 15 atm)

10,- Calcular la masa molar aproximada del tiofeno sabiendo que una disolución de 100 mL que contiene 0,32 g de ese
compuesto en alcohol dio una presión osmótjca de 0,67 atm a 20 0C. (MM: 114,3 g/mol)

0
11, ¿Que presión osmótjca en atn ejercerá cualquier disolución 0,1 M de una sustancia no ionizable a 25 C? (R: 2,45
atn)
 ColegioParticuiar
NO69 GUIA EJERCICIOS DE SOLUCIONES QUIMICAS
San francisco de
Prof. Lorena fÉorates T.

NOMBRE: OsrxY?-o- FECHA

d.- ¿Cuantos gramos de disolución al 5 % de Na Cl se necesitarán

para tener 3.2 g de NaCI?
R: 64 g de disolución

p.- ¿Cuántos gramos de ácido clorhídrico concentrado, conteniendo

el 37.9 % de HCI en peso, darán 5.0 g de 1-1C!?R :
13.2 g

3.- Se necesita prepajar 100 g de una disolución de NaOH al 19.7 % en

peso. ¿Cuántos gramos de NaOH y HO se
necesitarán¿ R: 19.7 de NaOH, 80-3 g de Hao

24 ¿Qué volumen de disotucióndebemos preparar con 500 mL de alcohol

para que la solución resultantetenga un 40% en
volumen de aícohol?
Resp: 1.250mL (1,25 L)

501Jnabotetfacontiene 750 de agua azucarada que contiene un 60% de

azucar, Calcula cuantos gramos de azúcar
contiene,Resp: 450 gramos

f. Calcula la moíaridad de una disolución que se obtiene disolviendol

75,35 g de NaCl en agu lasta completar 6 litros de
disolución.Resp: 0,5 molar

Z ¿Cuántos gramos de HN03 se encuentran en 200 ml de una disolución 2,5

M? Resp: 31,5 gramos

y ¿Cuántos g de soluto se necesitan para preparar un litrode una solución 0.5 M de

H2S04? Resp: 49 g
I ¿Cuál es la molaridadde una soluciónque contiene78 g de KOH en 100 mL de solución?
Resp: 0,9M
¿Cuántos g de CaCí2se deben agregar a 300 g de agua para preparar una solución de
concentración 2,26 mola)?
g de caC12

150rrL de soajción 4 molar de nitratode plata, disuelta en agua, se prepararon a partir dé una solución
concentrada 10
molar:del mismo compuesto. ¿Qué volumen de la solución concentrada se tomó para prepararla? Resp: 60
ml
12. ¿Cómo prepararla 15 rnL de ácido sulfúrico H2S04 0,2M a partir del mismo ácido en concentración 6M?
Resp:
Tomaría 3 ml de la solución concentrada y le agregaría agua hasta completar 15 mL de solución
53- ¿Cuál es la fracción molar del coluto y la del disolvenle en una disolución de clocurode sodio ( NaCl ) que contiene
150 g de la sal en 1000 g de agua?
 Colegio N'69
Particular GUIA DE REPASO DE QUIMICA ORGANICA
SanFranciscoDeAsis QUIMICA 20 MEDIO.
Prof: l,orena Morales T.

NOMBRE: FECHA:

OBJETIVO: Aplicar las propiedadesdel carbono y las reglas IUPAC para identificary nombrarlos diferentestipos de
hidrocarburos.

ITEM l: "DESARROLLO" Responde enel espacio indicado

3
1. Indica las hibridaciones que sufren los átomos de Carbono.

2. Escribe la estructura para la molécula más pequeña del Alcano que contenga: (1 pto. c/u)
Un C secundario Dos C secundarios
cvlt - J CA- cH3
CII
Un C terciario Un carbono secundario y uno terciario
C(dz - CH,
- CH
Un C cuaternario 3 Un C cuaternarioy uno pcun?ffio
d --- CIÓ

3.- De las siguientes estructuras indicar cuál de estas estructuras son saturados e insaturados. Explicar porque ha
elegido su respuesta (2 pts, c/u)

H H
C=C
1 2

H H

Porque: en
4.- Determinelas hibridacionesde los carbonos, los tipos de enlaces (TTy o) y los tipos de carbonos. (3 pts. c/u)

se sp se sp e
 propó
son incorrectos. Justifica tu respuesta. Luego,
5. Explica por qué los siguientes nombresde hidrocarburosalifáticos
el nombreIUPAC apropiadoen cada caso. (2 pts. c/u)

a. 2,2-dimetil-6-etilheptano.

b. 4-etil-5,5-dimetilpentano.

c. 2-efl-l-propeno.

6.- Com lete el si uiente recuadro 1 ts. c/u

Fórmula global Determine si es un alcano, alqueno o alquino.

a) C4H6

b) C5H10

c) C3H8

6.- Determineel nombreIUPAC de los si uientes com uestos. 1 ts. c/u

e- unoCcnno
 - —сн—с
д
снз

снз-- сн— с янз

снз— с —снз
снз

о уур •УУоШбС\О
снз— сн— он— снз
с снг с
снз снз
с — с — сна—с— снз
снз с
Д?уою

СН? сн -сн=сн -сн = сн2

О
NH2

7.- Escriba la fbrmula de los siguientes compuestos. (1 pts. с/и)

снз- C -с еъ-0(гс _3

3&dietilheptano -Cf(a

сиз
$isopropilheptano си

сна -СН

СНЂ
3-ejl-2-mejlpentano

СИ -cdz-Cld
з
3,3,4,4-tetrametilheptano

2,3-dimetl-l ,4-heptadieno

metilciclohexano

4-isopropil- 4- me61-2-octjno

m — nitrotolueno

p — isopropiltolueno

o —diclorobenceno

2- metjl-l -buten-3-ino

—5 - ciclohexil - 3 - metjldecano
 Colegio Particular NO 69 GUIA DE APRENDIZAJE DE LOS ELECTROLITOS YLA
San Francisco de Asís CONDUCTIVIDAD ELÉCTRICA. QUIMICA 20 MEDIO.
Prof. Lorena Morales T.

NOMBRE: FECHA:
PUNTAJE: 151

ANTECEDENTES
En 1800 se inventóla pila eléctrica, y su uso permitiódescubriraños después que algunas sustancias, como los
ácidos, las bases y las sales, disueltasen agua, eran capaces de conducirla corrienteeléctrica. En 1884, el químico
sueco Svante Arrhenius, inspirado en los experimentosde Michael Faraday, propuso una teoría para explicar el
comportamientode estas sustancias en medio acuoso, las que denominó electrolitos.

PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Lee y analiza las siguientespreguntas:
• ¿Cuáles son los requisitos que debe cumplir una su tancia química pa a clasificarse como el ctrolito? (3 pts.)

• ¿Qué propiedades del agua f vorecen la conductividad eléctrica en una disoluci n acuosa? (3 pts.)

• ¿De qué factores dependerá la conductividad en una disolución acuosa? (3pts.)

Considerando las preguntas anteriores,te proponemos el siguiente problema de investigación: ¿Dependerá la

conductividad eléctrica de una disolución del tipo de sustancia disuelta en medio acuoso?

HIPÓTESIS
Formulen una hipótesis que les permita explicar la relación entre la conductividad eléctrica los electrolitos.
Consideren los antecedentes entregados al inicio y las preguntas indicadas en el punto anterior. (5 pts.)

ESTRATEGIAS DE CONTRASTACIÓN

Svante Arrhenius, estudiando el comportamiento

de algunas sustancias en agua, descubrió que
estas se disocian completamente,generando iones
positivos y negativos. Esta observación forma pañe
de su teoría de la disociaciónelectrolítica,la cual Ampolleta
propuso respaldado por el siguiente experimento.
1. Preparó una disolución acuosa de sulfato de Bateria
cobre (ll) (CuS04 ) con gelatina
2. Armó un montaje (celda), constituido por dos
electrodos de platino (cátodo y ánodo), una pila,
una ampolleta y una disolución de electrolito
(sulfato de cobre). Cátodo ' Ánodo(A
3. Conectó el sistema con una pila, produciendoel
paso de corriente eléctrica dentro de la celda. (COSO)
 RESULTADOS

Luego de su experiencia, Arrhenius obtuvo los siguientes resultados:

1. A medida que pasa la corrienteeléctrica a través de la disolución de sulfato de cobre (ll), los iones cúpricos (Cu) se
trasladan desde la disolución hacia el cátodo (polo negativo) y se depositan en forma de cobre metálico en la
superficie de este.

2. El paso de la corrienteeléctica al interiorde la celda produce el desplazamiento de los iones sulfato (S04) hacia el
ánodo (polo positivo),produciéndose burbujas que corresponden a oxígeno gaseoso.

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE EVIDENCIAS

Lean y analicen las preguntas propuestas en torno a la investigación realizada por Arrhenius.
iónica del sulfato de cobre (ll) en medio acuoso. ¿Cuál es el
a. Escriban la ecuación correspondientea la disociación
número de cargas positivas y negativas en disolución?, ¿se cumple el equilibrio de cargas en este caso? (5 pts.)

b. ¿Por qué los iones son atraídos hacia los electrodos?! ¿cuál es la función de la pila en el montaje realizado por
Arrhenius? (6 pts.)

c. Propongan un diseño experimental a modo de reproducir la experiencia desarrollada por Arrhenius, utilizando
clorurode sodio NaCl , a ua destilada,una ila una am olleta,ambos de 1,5 V, cables conectores un cli . 8 ts.

d. Entrelas sustancias clasificadas como electrolitosse encuentranlos ácidos y las bases. Reproduzcan el diseño
propuesto en el punto anterior utilizando como electrolitos el ácido clorhídrico (HCI) y, luego, el ácido acético
(componentedel vinagre comercial).¿cuál de estos ácidos corresponderá a un electrolito fuerte y cuál a un electolito
débil?, ¿qué criterios emplearon para la clasificación anterior? Averigüen las ecuaciones correspondientes a las
disociaciones iónicas de ambas sustancias en a ua. 8 ts,

Conclusiones
Considerando los resultados obtenidos por Arrhenius a través de su experimentacióncon sulfato de cobre (ll), ¿la
conductividad eléctrica depende del tipo de electrolitoen disolución? Justifiquen,
 Colegio Particular NO 69 PRUEBA COEF.I DE QUIMICA MEDIOA
San Francisco de Asís "QUÍMICAORGÁNICA: NOMENCLATURA
Lorena Morales DE HIDROCARBUROS"

NOMBRE: NOLISTA:-09

INSTRUCCIONES: Lee atentamentelas instrucciones antes de responder cada ítem y las preguntas formuladas. Procure
ser ordenado y limpio con su prueba. Responda con letra clara y legible. Responda con lápiz pasta (azul o negro. NO,
GRAFITO), evite borrones. Cualquier consulta se realiza a la profesora. Recuerde que la prueba es individual,cualquier
acütud sospechosa se retira la prueba y será evaluado con nota mínima.

PUNTAJE TOTAL: 67 12 pts

PUNTAJE DE APROBACIÓN: 40 12 pts
28 pts
111—31
PUNTAJE OBTENIDO: IV 115pts.

NOTA:
EL PORCENTAJE DE EX GENCIACO R ONDEAL 60%,CON 40 PUNTOS 4.0

conceptos sobre la quimica

l. Selección úttiple. Marque con una X la letra de la alternativa correcta. Objetivo: Aplicar
del car no y nomenclatura de hidrocarburos. (1 pto. c/u)

1. El ncepto "tetravelencia del carbono" se refiere 4.- De los Iguientes compuestos no corresponde a un
a: alqueno•
La capacidad del carbono de formar cuatro
C2H4
Enlaces B) C5H10
B) El número atómico del carbono
C7H12
C) La formación del metano
a D) C10Ha
D) La energía empleada por el carbono para unirse
cuatro hidrógenos.
E) C121-124
E) El número de electrones configurados en el nivel
5.- Según las reglas de nomenclatura IUPAC sólo uno
1 y 2 de energía
de los siguientes compuestos se encuentra nombrado
2. Al comparar la longitud de enlace de los en forma correcta:
alquenos cón las longitudes de enlace C-C de los A) ,3 —dimeülbutano
alcanos y de los alquinos, se puede decir que, B 2- Eülbutano
generalmente, la longitud del enlace de los
. ) 2,3- dietilbutano
Iquenos es: 3 - metil - 1 - buteno
mayor que la de los alcanos y menor que la de los E) 3- buteno
uinos.
6.- El carbono se encuentra unidos sobre si mismo
B) menor que la de los alcanos y menor que la de los formando estructuras como el grafito, el diamante, el
quinos.
fulerenos y grafeno, estas estructuras se conocen
que la de los alcanos y mayor que la de los
como:
quinos.
D) menor que la de los alcanos e igual a la de tos A) Hibridación
alquinos. Isómeros
E) Igual en alcanos, alquenos y alquinos. Alotrópicas
Nomenclatura
3.- La si lente fórmula general CnH2n+ 2 representa E) Estructurales.
corre ente a los hidrocarburos denominados:
7.- Un hito muy importante que revolucionó las ciencias
Aquinos en 1828 fue realizado por Friedrich Wbhler, éste
Alcanos consistió en:
C Alquenos El desarrollo de la estereoquímica
D) Aromáticos
Sintetizar urea a partir de compuestos inorgánicos.
E) cicioalcanos
Investigar sobre la generación espontánea
D) Determinar la estuctura del benceno
E) Descubrir los enlace pi
 q q 11.•Aquellos compuestos que presentan
enlaces triples, entre carbono y carbono, se
denominan:
a
A) anos
B Iquenos
Alquinos
o u D) Alquilo
E) Aromáticos
n
O oo n 12.. El compuesto "4 - etil •3 - metil •ciclopenteno"
corresponde a la siguiente estructura:
9.•Características del enlace pi son:
l, Presentar hibridación entre el orbital 2s y dos a, b. -- CH
orbitales p.
II, Formarse cuando un electrón del orbital 2s se
excite y se desplace al orbital 2 p
III. Presentarse en alc nos
IV. Presentarseen uinos

A) lylll c. CH
lylV
CH
D) ll ylV

e.
10.- De los siguientes co uestos, no corresponde a
un aiquino:

A) C2H2
B C5H8
C7H14
D) C10H18
E) C12H22

ll.- Desarrolle los siguientes ejercicios. Objetivo: Aplicar propiedades del carbono, identificartipos de carbono y
fpos de hidrocarburos.
1. Escribe la eetructura para una sola la molécula de Alcano que conten AJn C secundario, un
catoono terciario y un C cuaternario (4 pts.)

2.• Especifique acídn que presentan cada uno de los carbonos en ia siguiente estructura: (5
pte.)

3.- Reconozca las siguientes fórmulas químicas como alcanos, alquenos o alquinos (3 pts.)

Fórmula uímica Tipo de hidrocarbur

C3He
C6H10
C12H24
 III.- Nomenclatura y formulación de compuestos. Objetivo: Aplicar las normasIUPAC para identificary
nombrar hidrocarburos.

1.•Dibuje las estructuras de: (2 pto, clu)

a. Hepteno cd z- CH
b,- 1,4- hexadieno
c.- 3-propil-l ,4-pentadiíno
v/
d.- p - etilanilina

e.- 4 - etil - 2 metilhexano

CH Cd
f.- metilciclobutano

2 - Escriba el nombre IUPAC de las siguientes estructuras: (2 pto.clu)

c CH--C

- B - hexo j eno

O Ckc

ep

3-4
 compuestos orgánicos y su relación
IV. Comprensión lectora: Objetivo: Extraer informaciónexplícita e implícita sobre
con su función y el cáncer a partir de un texto.
(PAHS)
EL CÁNCER Y SU RELACIÓN CON LOS HIDROCARBUROS AROMÁTICOS POLICíCUCOS
y el
Los hidrocarburosaromáticospolicíclicosson estructurascon anillos fusionados de benceno, como el naftaleno
la
antraceno.Los PAHs se encuentranen el carbón de hulla y el alquitrán,que son productos secundarios de
combustión incompleta de sustancias que confienen carbono.
Estudios en ratones han demostado que los hidrocarburos aromáticos policíclicos en un tiempo breve de contacto o
permanenciadento del organismopueden provocartumores.De hecho, su efecto se conoce desde 1775, cuando se
identificóal hollíncomo la causa del cáncer escrotal en los deshollinadores.En los fumadores habituales, se ha
detectadouna ocurrencia similar de cáncer en el pulmón y en los labios.
mecanismo de acción de estas sustancias es bastante conocido. Para eliminar los hidrocarburos, el organismo por lo
general los oxida para hacerlos más solubles en agua y así poder excretarlos por vías naturales. Estos productos de la
oxidaciónmetabólicason los verdaderoscausantes del cáncer. Es decir, el organismo, tras el intento de eliminar
sustancias dañinas, sintetiza otras aún más peligrosas.
Uno de los cancerígenos más potentes de este tipo es el benzo[alpireno, cuya oxidación enzimática lo convierte en un
epoxi-diol.Este reaccionacon el ADN celular y producemutacionesque impidenque las células se reproduzcan
normalmente,lo que genera tumorescancerosos. Si bien muchas sustancias químicas son causantes del cáncer, en la
actualidadvarias de ellas ayudan a combatirlo.El tratamientodef cáncer a fravés de la quimioterapia ha tenido grandes
avances en las últimasdécadas. Esto, combinadocon una alimentaciónsana y práctica de ejercicios, ha permitido
mejorarlas expectativas de vida en muchos pacientes que sufren de este mal.

Fuente: Hart,H., Craine, L., Hart, D. y Hadad, C. (2007). Química orgánica. (12.0 ed.). Madrid: McGraw-Hill. (Adaptación).

De acuerdoal texto y sus conocimientos de química orgánica, responda. (5 pts. clu)

1. ¿Cópo actúan los hidmarburps,aromátiçospolicíclicos (PAHs) enpl or nismo para ocasionar

el ncer

2. ¿Dónde podemos encon ar aromático policiclicos? De 3 ejemplos. —Gl Conce

3.- ¿Consideras que los PAHs son los únicos causantes

del cáncer? ¿Conoces alguna ota sustancia química que
pueda provocar este mal? Fundamenta tu respuesta.

/'7tu«ea g.daueo e." ta éueete, goetque la

éuezte ed d kzedexdode
Oaeaaadoc/
Pada 7Zeeuú.