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EDUCACIÓN Y CULTURA
Esta tensión entre las imágenes y las palabras también aparece en las
artes. El arte conceptual, desde los años setenta y ochenta, utiliza artefactos y
métodos que no siempre se constituyen como «imágenes». Buen ejemplo de lo
anterior es la acción realizada en 1980 por el Grupo Março, Proyecto del poema
urbano. Frente al Monumento a los Niños Héroes, estos artistas surgidos de la
Escuela Nacional de Artes Plásticas ofrecieron tarjetas con palabras a los
transeúntes, invitándolos a disponerlas sobre el pavimento, en un poema
colectivo. Esta acción puede contrastarse con una obra de Rufino Tamayo: La
gran galaxia (1978). Se trata de un paisaje nocturno, con evidentes alusiones a la
Noche estrellada de Vincent van Gogh, pero también al romanticismo alemán del
siglo XIX. En esta comparación no sólo se opone la imagen (de Tamayo) con la
lengua (del Grupo Março). La obra de Tamayo apela a lo universal (es la Tierra
frente al cosmos, es el paisaje desprovisto de cualquier identidad). Pero lo
contrario de universal no es lo nacional. La obra de Março no es nacionalista y no
hace caso del monumento patrio. Lo contrario de lo universal es lo concreto e