Glückskind Comunidad Educativa

PRIMARIA

Glückskind es una ambiciosa e innovadora propuesta educativa que

busca romper los paradigmas de la educación, dándoles a niñas y
niños la oportunidad de crecer, desarrollarse y aprender en un
ambiente de confianza, participación y respeto mutuo.

La traducción de la palabra alemana “Glückskind” es “niño/a

afortunado/a”. Consideramos que un(a) niño/a afortunado/a es
aquel(la), que es amado/a sin condiciones y respetado/a aún en sus
momentos difíciles. Un(a) niño/a que tiene la oportunidad de
desarrollarse libremente, a su propio ritmo, según sus intereses y
necesidades, sin tener que encajar forzosamente en los planes de
estudios, las expectativas de terceros o cualquier otro molde que la
sociedad impone.

Es por ello, que creamos un espacio, dónde niñas y niños pueden

moverse y jugar libremente, explorar lo que les rodea, aprender de sus
experiencias, formar lazos afectivos seguros y simplemente SER.

Nuestra filosofía está inspirada por las pedagogías humanistas, tal como
las escuelas activas y democráticas, en dónde el aprendizaje es un
proceso dinámico, participativo e interactivo, entre el/la alumno/a y su
entorno. Nuestra convivencia se rige por los principios de la Disciplina
Positiva, misma que enseña valiosas habilidades para la vida, mejor
conocidas como soft skills o habilidades blandas en su traducción al
español.

Nuestro equipo está integrado por profesionales con una gran pasión
por su profesión y un profundo compromiso con las infancias. Además,
nuestros/as colaboradores que se encuentran en constante
capacitación para saber acompañar a niñas y niños de manera
oportuna y congruente.

Glückskind Comunidad Educativa S.C., Av. 1 No. 32, Col. San Pedro de los Pinos, C.P. 03800, Alc. Benito Juárez, Ciudad de México
 ¿Qué nos distingue de las escuelas en México?

Comunidad educativa. No somos una escuela convencional. Buscamos crear una Comunidad
conformada por niñas y niños, madres y padres y profesionales del ámbito educativo, que invita a
sus integrantes a aprender de los demás, sin importar edad, sexo, título o cualquier otra diferencia
que pueda haber. Consideramos la diversidad una oportunidad, no un obstáculo.

Trabajo por proyectos, no por materias, lo cual permite un aprendizaje integral y por ende
verdaderamente significativo. Durante un proyecto, el niño/ la niña se involucra con todo sus
sentidos en los diferentes temas, comparte conocimientos y experiencias con otros, y tiene
oportunidad de practicar lo aprendido, al enseñárselo a los demás.

Diario de aprendizaje y reflexión y autoevaluación, en vez de exámenes y calificaciones. Mediante

estas estrategias, niños y niñas podrán conocer sus fortalezas y áreas de oportunidad sin juzgarse o
ser juzgados. Tomarán consciencia de la importancia del esfuerzo, de la necesidad de la disciplina y
de las consecuencias naturales de sus decisiones. El proceso de aprendizaje por ende se da por
gusto e interés, no por obligación y necesidad de cumplir con las expectativas de otros.

Sabemos que el movimiento y juego libre son la base de todo aprendizaje, ya que ofrecen un sinfín
de oportunidades para explorar, investigar, descubrir, tal como formar habilidades y conocimientos.
A nivel químico, observamos que durante el juego, el cuerpo produce serotonina, endorfinas,
dopamina, acetilcolina, sustancias que mejoran el estado de ánimo y potencian la capacidad
cerebral, y por ende, el aprendizaje y óptimo desarrollo del niño/ la niña.

Aulas de puertas abiertas, que permiten el desplazamiento del niño / la niña según sus intereses y
necesidades. Niñas y niños deciden qué actividad desean realizar y en qué momento, desarrollando
así importantes habilidades, como son la toma de decisiones y la motivación intrínseca.

Grupos multigrado y un ambiente inclusivo, que enriquecen el desarrollo y las posibilidades de

aprendizaje de todos los niños y niñas, y adultos.

Formación de importantes habilidades para la vida a través de los principios de la Disciplina Positiva
y Mindfulness, cómo lo son el respeto hacia uno mismo y hacia los demás, la empatía, la
participación, la motivación intrínseca, el gusto por aprender, la resiliencia, la capacidad de resolver
problemas, la asertividad, tolerancia e independencia.

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Una atención con amor y respeto hacia la individualidad y la respectiva etapa de desarrollo de
cada niño/a. No forzamos ningún paso en su desarrollo, sino confiamos en ellos/as y sus
capacidades, buscando siempre potenciar sus áreas de interés, fortalezas y talentos.

Capacitación continua de nuestras familias y educadores a través de talleres y charlas sobre temas
de interés e importancia (crianza y educación consciente, sexualidad infantil y prevención de
abuso, inclusión, Bullying, fortalezas y como construir sobre ellas, juego libre, entre muchos otros), que
ayudan a empoderar labor de las familias y a fomentar el trabajo en equipo entre escuela y familia.

Educación multicultural y de alta calidad. El acercamiento a las diferentes culturas y los idiomas
(alemán-inglés-español) se lleva a cabo por inmersión, durante cada una de las actividades del día
a día.

Horario regular: 8.00am a 2.00pm

Horario extendido: hasta las 5.00pm***cupo limitado

Edades y grupos:

Plantel San Pedro de los Pinos ciclo 2024/2025

* Primaria 1: niños/as nacidos/as en 2018

* Primaria 2: niños/as nacidos/as en 2017
* Primaria 3: niños/as nacidos/as en 2016
* Primaria 4: niños/as nacidos en 2015
* Primaria 5: niños/as nacidos en 2014/2013
* Primaria 6: se abre en el ciclo 2025/2026

* Maxi A: niños/as nacidos/as en 2021

* Maxi B: niños/as nacidos en 2020
* Maxi C: niños/as nacidos en 2019

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Cuotas ciclo de aprendizaje 2024/2025: NIVEL PRIMARIA

CUOTAS ANUALES

Inscripción (primer ingreso) 11,500 MXN

Reinscripción (2do año en adelante) 9,500 MXN

Material (No hay lista de útiles y libros. Todo material se 4,500 MXN
proporciona en la escuela.)

Seguro de accidentes 700 MXN

Programa de Educación Sexual “1,2,3 por mí y 2,000 MXN

por todas mis sensaciones”

CUOTAS MENSUALES

Colegiatura 9,450 MXN

 En horario regular 8.00am a 2.00pm.
 Pago a 12 meses entre septiembre 2024 y
agosto 2025
 Incluye el curso de verano 2025
Se otorgará un 10% de beca (8505 MXN) para
inscripciones antes del 30 de junio del 2024 al
ciclo de aprendizaje 2024/2025. Está beca será
permanente.

Horario extendido (opcional) 3,000 MXN

 De 2.00pm a 5.00pm
 Incluye actividades vespertinas según
calendario

Servicio de comedor (opcional) 1,500 MXN

 Únicamente para niños/as inscritos/as en horario
extendido

CUOTAS ÚNICAS O EXTRAORDINARIAS

Taller de Disciplina Positiva 1,750 MXN (pago único)

 Taller de introducción para 2 personas
 Duración 5 horas
 Incluye libro básico y otros materiales impresos

Excursiones y campamentos Las cuotas se define según el destino. Pago por

evento.
 Por ciclo se llevan a cabo 5 excursiones y 1
campamento

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 Perfil de las familias de nuestra Comunidad

Los padres de familia de Glückskind Comunidad Educativa:

 Conocen la misión, visión y organigrama de la comunidad

educativa
 Conocen y están de acuerdo con el reglamento escolar
 Promueven en su familia los valores de la comunidad
 Saben que el aprendizaje del niño/la niña se da a través
del juego y movimiento libre
 Valoran que trabajamos con grupos mixtos y multigrados
 Están de acuerdo en que nos enfocamos en el desarrollo
de habilidades sociales y emocionales y no en la
adquisición, acumulación y repetición de información
 Comprenden que en esta escuela NO calificamos al niño/
la niña
 Aceptan que uno de los padres o alguna persona de
apego para el niño/ la niña (abuelo, abuela, tío, tía, nana)
estén presentes durante el periodo de adaptación y que
el tiempo que lleve el proceso de adaptación es variable
en cada niño/a
 Saben que somos una escuela bicultural (Alemania y
México) y trilingüe (alemán, español, inglés) y que esto NO
significa que al concluir los grados académicos los/las
niños/as hablen el idioma alemán o inglés a la perfección
 Saben que somos una comunidad inclusiva y multicultural
 Aceptan que NO llevamos un proceso estricto para la
adquisición del conocimiento, sino que respetamos el
tiempo de maduración de cada niño/a
 Participan y están comprometidos con la comunidad,
asistiendo a los eventos, reuniones, respetando los canales
de comunicación y los horarios de atención
 Saben que es prioritario que al ingresar a esta comunidad
educativa asistan a por lo menos un Taller de Disciplina
Positiva
 Pueden asistir cualquier día (previa solicitud) a observar el
desarrollo cotidiano del día de su hijo/a en la escuela
 Saben que en esta escuela utilizamos el aliento y la
motivación para el logro de la colaboración
 Aceptan que el aprendizaje y el desarrollo de habilidades
de niñas y niños NO están sustentadas a través de premios
y castigos
 Saben que nos enfocamos en la búsqueda de soluciones, en fomentar la solidaridad,
empatía y reconciliación o reparación del daño
 Se comprometen a no señalar a otros/as niños/as en caso de conflictos, etc.
 Aceptan la responsabilidad individual y compartida con todos los miembros de la
comunidad para alcanzar el bienestar de los/las alumnos/as
 Están conscientes de que la escuela no cuenta con incorporación a la SEP

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 Proceso de ingreso

Si les interesa formar parte de nuestra Comunidad les pedimos proceder de la siguiente manera:

 Asistir a la siguiente sesión informativa. Favor de consultar fechas y realizar su registro en el

siguiente enlace: https://forms.gle/eR9aEEpxdG9PwQQt6
 Posteriormente entregar la carta de motivación y el formato para reunión individual
 Acudir a la reunión (únicamente padres)
 Acudir los días de visita (mínimo 2)
 Asistir a un taller de Disciplina Positiva o comprobar su participación en alguno
 Si hay cupo: acordar la fecha de ingreso (inicio del periodo de adaptación); realizar el pago
de inscripción y entregar documentos
 En caso de que no hubiera cupo: ingresar a lista de espera

Nota importante: solamente podrán entrar a la lista de espera las familias que hayan cumplido con
los requisitos mencionados anteriormente. Sugerimos informarse sobre la disponibilidad de cupo
previo al inicio de su proceso de ingreso.

Una vez concluido de manera exitosa el proceso de ingreso, recibirán el correo de bienvenida con
información administrativa y general. El pago correspondiente a inscripción, material, seguro y
primera colegiatura (comedor opcional), se debe realizar a más tardar una semana antes del
ingreso. El comprobante se entrega en conjunto con los documentos solicitados, a más tardar el día
del ingreso.

Documentos solicitados:

 Original y copia del Acta de Nacimiento

 Copia de Cartilla de Vacunación
 Certificado Médico
 CURP
 Comprobante de Domicilio
 Copia de IFE (o pasaporte y FM) de ambos padres
 3 fotografía del menor tamaño infantil
 Fotografías de las personas autorizadas para
recoger al menor
 Hoja de Registro
 Acuerdo de convivencia firmado
 Aviso de privacidad firmado

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Nuestro Plantel San Pedro de los Pinos se inauguró en el mes de marzo 2020. Se encuentra en un
terreno de casi 800m2 y cuenta con un jardín de 350m2 con árboles frutales, huerto, granjita,
arenero y tumbling, entre otros. La casa principal tiene casi 1000m2 construidos en tres niveles, con
azotea que cuenta con cancha, invernadero y área recreativa. En total, la casa y el terreno nos
brindan espacio para 12 salones, 2 oficinas, el jardín, la cancha y la recepción.

¿Quieren saber lo que las familias opinan de nosotros? ¡Visiten nuestra página en MomAdvisor o
consulten las entrevistas en el enlace!

Glückskind Comunidad Educativa (plantel San Pedro de los Pinos) – MOMadvisor

Entrevista con MomAdvisor 2022

Entrevista con MomAdvisor 2023

También los invitamos a visitar nuestra página de Facebook:

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¡Esperamos conocerlos/as pronto!

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