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PLAN DE TRABAJO ANUAL


PARA EL FORTALECIMIENTO
DE LAS ACTIVIDADES DE
EDUCACION

Año 2024
lOMoARcPSD|35929762

OFICINA DE EDUCACION, CULTURA Y DEPORTE

I. OBJETIVO:
Programar, promover, organizar, supervisar y ejecutar estudios y actividades de Recreación, Cultura
y Deporte a nivel local.

La Oficina de Educación, Cultura y Deporte tiene como misión ser una institución dedicada
a rescatar los valores y costumbres de nuestro Distrito, siempre en busca de crear,
formar nuevos deportistas, artistas y personas que realcen nuestra
Educación, Cultura y Deporte, garantizando a toda la población el disfrute y creación
de los bienes y servicios Educativos, culturales y deportivos en nuestro pueblo,
incentivando, motivando a los niños, jóvenes y adultos a participar en las diferentes eventos
deportivos, talleres y áreas, facilitándoles todas las herramientas necesarias para la
enseñanza de nuestro pueblo dejando con esto el legado de su sabiduría.

Ser una Institución que traza coordina y promueve nuestra educación, cultura y deporte,
garantizando el acceso al disfrute y aprendizaje de nuestros valores, contribuyendo así con
la elevación de la calidad de vida de toda nuestra población. Ser el organismo líder en el
sector del deporte y la cultura, con las fortalezas, trabajando en equipo para mejorar
continuamente y poder satisfacer las necesidades de la población.

La Oficina de Educación, Cultura y Deporte se constituye en el ente de excelencia para el


rescate de la difusión de las principales expresiones artísticas, aprovechando tanto el
recurso humano existente y materia prima en el trabajo de investigación, para ubicar al
Municipio, a la vanguardia de la defensa de la cultura popular en nuestra Región Arequipa y
es un espacio municipal establecido y sustentado por la Municipalidad Distrital, con el fin
de garantizar a la población el tener acceso al aprendizaje y desarrollo de las diferentes
expresiones artísticas.

II. INFORMACION BASICA

II.1. Funciones de la Oficina de Educación, Cultura y Deporte.


II.1.1. Promover la participación de los jóvenes en la vida política, económica,
educativa, cultural, deportiva y social del Distrito.
II.1.2. Promover la organización de la juventud, y su participación como órgano de
consulta y coordinación en materia de juventudes a nivel Distrital.
II.1.3. Promover el desarrollo de jóvenes y utilizar sus capacidades en relación a las
potencialidades del contexto Distrital.
II.1.4. Promover la libertad de creación intelectual, artística, técnica y científica, así
como la propiedad de dichas creaciones y fomentar su desarrollo y difusión.
II.1.5. Promover y desarrollar la educación física y el deporte, como actividad de
interés Distrital.
II.1.6. Propiciar el acceso de la persona humana a la actividad deportiva, recreativa y
la educación física.
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II.1.7. Integrar funcionalmente, la articulación y desarrollo de la actividad deportiva


en el gobierno Distrital a través de las comisiones de regidores.
II.1.8. Otras funciones que sean asignadas.

II.2. Organigrama Estructural

ALCALDIA

GERENCIA MUNICIPA
L

OFICINA DE EDUCACION
PROFESORES DE CULTURA Y DEPORTE PROFESORES DE
ESCUELAS TALLERES DE
PERMANENTES EDUCACION Y CULTURA

III. MARCO ESTRATEGICO


III.1. Misión y
Visión. Misión.
✓ Propiciar el desarrollo integral de la niñez y juventud Sigueña, en el marco de
una coordinación efectiva para la ejecución de las políticas juveniles y de
derechos del niño, en los procesos de toma de decisión, ejecución y acción,
con sentido pluralista y democrático, guiados por los enfoques de género,
inclusión social, interculturalidad, intergeneracional y derechos humanos
como gestores de cambio, y contribución para el desarrollo sostenible del
Distrito, la Región y el País.
✓ Ser la instancia municipal que contribuya al fortalecimiento de la
Educación la cultura y el deporte del Distrito de Cáceres del Perú.
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Visión.
✓ Realizar acciones que refuercen el desarrollo de una educación de calidad;
crear identidad cultural y promover la práctica deportiva y recreativa en el
distrito de San Juan de Siguas. Teniendo como aliados a organizaciones e
instituciones de la comunidad, y así obtener como resultado el desarrollo
integral y el bienestar de la población Jimbeña.

✓ Constituirse en un órgano estructurado solido de Gobierno local del Distrito


de Cáceres del Perú , que implementa y facilita la aplicación de las políticas
públicas nacionales, regionales y Distritales de manera integral a favor de la
niñez y juventud en todo el espacio geográfico del Distrito de Cáceres del
Perú, velar por el cumplimiento de los objetivos del presente plan, con la
participación de la voz de la niñez y la juventud en espacios pluralistas y
democráticos favoreciendo las inversiones públicas mediante programas,
proyectos y planes a favor de la niñez y la juventud y por ende contribuye al
desarrollo sostenible del Distrito, la Región y el País.

III.2. Objetivos y lineamientos.


✓ Fomentar la educación, la cultura y el deporte con enfoque intercultural y
participación activa de la niñez y la juventud.
✓ Fomentar y recuperar la valoración y práctica de nuestra cultura e identidad
Distrital.
✓ Diseñar, ejecutar y evaluar el proyecto educativo local, en coordinación con la
Unidad de Gestión Educativa Local, contribuyendo en la política educativa
distrital, provincial, regional y nacional con un enfoque y acción intersectorial.
✓ Promover la diversificación curricular, incorporando los contenidos
significativos de su realidad socio cultural, económico, productivo y ecológico
de la localidad.
✓ Coordinar acciones para el desarrollo de la educación con la Gerencia
Regional de Educación La Libertad y la Unidad de Gestión Educativa Local.
✓ Proponer la Construcción, equipamiento y mantenimiento de la infraestructura
de los locales educativos, deportivos, culturales y recreativos de la
jurisdicción de acuerdo al plan de Desarrollo concertado local.
✓ Fortalecer el Consejo Participativo Distrital de Educación Local, a fin de
generar acuerdos concertados y promover la vigilancia y el control de la
educación.
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✓ Apoyar la incorporación y el desarrollo de nuevas tecnologías para el


mejoramiento del sistema educativo.
✓ Coordinar supervisar y evaluar acciones de promoción y difusión relacionadas
con la Academia Pre-Universitaria Municipal.
✓ Promover, coordinar, ejecutar y evaluar, con el gobierno regional, los
programas de alfabetización en el marco de las políticas y programas
nacionales, de acuerdo con las características socioculturales de la localidad.
✓ Fortalecer el espíritu solidario y el trabajo colectivo, orientado hacia el
desarrollo de la convivencia social, armoniosa y productiva, a la prevención
de desastres naturales y a la seguridad ciudadana, a través de actividades de
sensibilización.
✓ Administra y organiza la biblioteca Municipal, Coliseo Municipal,
Polideportivo Municipal, Salón Consistorial y Casa de la Cultura.
✓ Otras funciones estipuladas.

IV. PERSONAL QUE LABORA EN LA UNIDAD DE EDUCACION CULTURA Y


DEPORTE.

CARGO ESTRUCTURAL JEFE DE LA OFICINA DE


EDUCACION CULTURA Y DEPORTE

A. FUNCIONES ESPECIFICAS
a) Proponer las políticas, planes, programas y proyectos de su competencia.
b) Implementar y ejecutar las políticas nacionales regionales y sectoriales en
el ámbito Distrital.
c) Conducir la planificación, ejecución, control y evaluación de las
actividades relacionadas en temas de niñez, juventud, educación, cultura y
deporte.
d) Informar a la Gerencia y Alcaldía sobre el cumplimiento de las
actividades de su competencia así como proponer las medidas correctivas.
e) Dirigir, supervisar y evaluar la gestión y los trabajos de los capacitadores
y profesionales de las escuelas permanentes.
f) Proponer y/o actualizar las normas legales, técnicas y administrativas que
requiere la oficina para el desarrollo de sus actividades.
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g) Proponer a la Alcaldía el proyecto de presupuesto público correspondiente


a la entidad y asumir las actividades que compite en cuanto a su ejecución
y control.
h) Aprobar los reglamentos internos y manual de organización y funciones a
su cargo.
i) Delegar las facultades y atribuciones que estime conveniente y que no
sean privativas de su función.
j) Proyectar la imagen institucional de la unidad de Educación, cultura y
deporte sobre la finalidad, objetivos, funciones y actividades relacionadas
en beneficio de los usuarios y público en general a través de los medios de
comunicación escrita, televisiva, radial y entre otros, en base a las
políticas y programas propiamente elaborados.
k) Las demás que le asigne la Gerencia y Alcaldía Distrital.

V. PROYECTOS

Enero Vacaciones Útiles

Febrero Día Mundial De la Justicia Social


Marzo Participación de la Apertura del año escolar en la Institución Educativa 88050.
Charlas y pasacalle sobre el día de la Mujer, Día Mundial del Agua y Día del
Síndrome de Dow.

Abril Pasacalle y Feria por el Día del Libro y Día de la Tierra


Mayo Charlas y concientización a los pobladores sobre el reciclaje.

junio Charla sobre el día Mundial del Medio Ambiente.


Julio -Participación en la Actividades por fiestas patrias
Agosto Talles sobre el Día mundial de la Juventud , Día Mundial del Niño , Día Mundial
Del abuelo
Septiembre Taller Sobre la Salud Mental
Octubre Charlas sobre el cáncer de mama
Noviembre Talleres sobre el día internacional del Niño.
Diciembre Taller sobre los Derechos Humanos
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MARCO LEGAL

De acuerdo a la Ley Orgánica de Municipalidades Ley Nº 27972 Artículo 82-


EDUCACIÓN, CULTURA, DEPORTES Y RECREACION
Numeral 11: Organizar y sostener centros culturales, bibliotecas, teatros y talleres
de arte en provincias, distritos y centros poblados.
Numeral 19: Promover actividades culturales y deportivas diversas.

VI. FUNDAMENTO

Colocar a la educación como uno de los ejes centrales del desarrollo y la transformación motivó a los líderes
educativos del distrito de Cáceres del Perú, a elaborar participativamente el Proyecto Educativo Anual 2024,
asumiendo la educación como un derecho humano.
Para garantizar que dicho proyecto no termine como un documento de gestión en los archivos de las instituciones
educativas, se convocó a todos los actores involucrados en el proceso educativo. Docentes, estudiantes, padres de
familia, autoridades, representantes de organizaciones sociales y líderes distritales, quienes participaron
masivamente en los Talleres descentralizados llevados a cabo.

VII. JUSTIFICACION

Ofrecer la posibilidad de desarrollar nuevas capacidades, aptitudes e intereses, y adquirir nuevos


conocimientos sobre determinadas manifestaciones culturales, propias y ajenas. Educar y
estimular el conocimiento como herramienta de superación de la separación respecto de la vida
cultural de la comunidad y como herramienta de reinserción.
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VIII. IMPORTANCIA DEL PLAN DE TRABAJO


El plan de trabajo de la Oficina de Educación, Cultura y Deporte de la Municipalidad del
Distrito de Cáceres del Peru constituye un instrumento de planificación importante, para cada
actividad programada porque permitirá realizar lo siguiente:

➢ Contar con un cronograma de trabajo que ayude a organizar la labor diaria y periódica de la
oficina de Educación, Cultura y Deporte y de cada una de las actividades programadas.
➢ Establecer las prioridades de la labor de la oficina de Educación, Cultura y Deporte, según la
necesidad de nuestro distrito.
➢ Dar información clara y precisa a la población sobre las políticas en Educación, Cultura y
Deporte; de parte de la gestión actual.
➢ Como oficina de Educación, Cultura y Deporte, trazarnos metas y cumplirlas.
➢ Trabajar conjuntamente con las áreas correspondientes que estén emergidas en el ámbito social y
sobre todo de Educación, Cultura y Deporte.
➢ Planificar y programar estrategias y acciones a realizar con la finalidad de llegar a involucrar
más a los niños y lograr una participación masiva en los diferentes talleres y disciplinas
deportivas; orientadas a elevar la calidad de vida de los niños y vecinos del Distrito de Cáceres
del Perú.
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MUNICIPALIDAD DISTRITAL CÁCERES DEL PERÚ


D.L. 7628-13-10-188
“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra
Independencia, y de la conmemoración de las heroicas
batallas de Junín y Ayacucho””

SUBGERENCIA DE SERVICIOS
SOCIALES, PARTICIPACION
VECINAL Y DESARROLLO DIVISION
DE CULTURA Y DEPORTE

“PLAN ANUAL DE
TRABAJO DE CULTURA
2024”
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PLAN DE TRABAJO

I. IDENTIFICACIÓN

Nombre de la Institución : MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CACERES DEL


PERU

Área Responsable : SUBGERENCIA DE SERVICIOS SOCIALES

Nombre de la Actividad : PLAN DE TRABAJO

Duración : ENERO - DICIEMBRE

II. PRESENTACION:

Las expresiones artísticas y culturales que se generan en las comunidades locales y la


ciudad, a partir de la cotidianeidad, la vivencia de sus territorios y la articulación con
organizaciones sociales, aportan al desarrollo y la paz de dichas comunidades. Es una
experiencia de formación humana, política, artística, educativa y cultural que reconoce
y potencia las identidades de los grupos poblacionales, el diálogo, la cooperación, la
coexistencia pacífica, la cohesión social, la inclusión con equidad de género y la
construcción colectiva, todo esto en la búsqueda de la promoción del desarrollo y la
paz de la comunidad.

III. JUSTIFICACION:

Su realización se justifica dada la necesidad de enfocar la formación y educación de


los pobladores jimbeños , mediante actividades lúdicas y artísticas propias de nuestro
distrito , para preservar nuestras tradiciones como los desfiles folclóricos y
tradicionales , la danza , el cine , feria de libros.

IVBASE LEGAL:

• Constitución política del Perú Art. 194.


• Ley orgánica de municipalidades N° 29772 – Art. 82 y Art. 42
• De acuerdo a la ley orgánica de municipalidades Ley N°27972 Articulo 82
Educación , cultura , deportes y Recreación
• Numeral 11: Organizar y sostener centros culturales, bibliotecas, teatros y talleres de
artes en provincias, distritos y centros poblados.
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V.OBJETIVOS:

• OBJETIVO GENERAL:
Proporcionar a los niños y adolescentes un espacio de aprendizaje mediante la
distracción y recreación necesaria para su desarrollo, facilitando momento de
mayor interacción social.

• OBJETIVOS ESPECIFICOS:
✓ Promover la salud corporal a través de la Danza y Bailes modernos.
✓ Es un elemento que desarrolla y puede garantizar que el ser humano sea
inclusivo y equitativo.
✓ Incentivar el desarrollo de acciones artísticas y culturales de Grupos de Cultura
Viva Comunitaria
✓ Aportar iniciativas en articulación con las organizaciones sociales
✓ Promover la transformación social y del desarrollo integral local distrital

• HUMANOS
✓ 01 Profesor de Danza

• INFRAESTRUCTURA

✓ Coliseo Cerrado
✓ PLAZA DE ARMAS
✓ LOCAL COMUNAL
✓ MULTIUSOS

VI.Proyectos:

ENERO - FEBRERO VACACIONES UTILES (Taller de Danzas)


ABRIL FERIA DE LIBRO
MAYO –JUNIO-JULIO FERIAS GASTRONOMICAS –TALLER DE
DANZAS
AGOSTO-SEPTIEMBRE CELEBRACIONES FOLKLORICAS
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OCTUBRE PROYECCIONES DE CINE

ACTIVIDAD RESPONSABLE FECHA


Presentación del Plan /01/2024
de Trabajo
Aprobación del Plan de SGDSH /01/2024
Trabajo
Inscripción de SGDSH /01/2024
participantes
Apertura (inauguración) Alcalde, Regidores, /01/2024
SGDSH, docentes,
Imagen Institucional
Duración SGDSH /01/2024 –
Profesores /01/2024
Clausura Alcalde, Regidores, /01/2024 y
SGDSH, docentes, /01/2024
Imagen Institucional

VII. PRESUPUESTO:

ITE
M DESCRIPCION CANTIDAD P/U P/T
1 PROFESOR DE DANZA 01 1500 S/ 1,500.00

CEREMONIA, IGNAGURACION Y CLAUSURA

ITE
M DESCRIPCION CANTIDAD P/U P/T
1 PAQUETES DE AGUA
05 18.00 X 15 S/90.00

2 GALLETAS SODA 60 0.50 X 60 S/30.00


3 FRUGOS 60 1.80 X 60 S/108.00
4 DIPLOMAS A LOS 50 5.00 X 50 S/250.00
PARTICIPANTES
5 POLOS ESTAMPADOS 40 25.00 X 40 S/1,000.00
SEGÚN DISEÑO
6 EQUIPO DE SONIDO 00.00 S/00.00
7 SILLAS 15 00.00 S/00.00
TOTAL 1,478.00
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RESUMEN

TOTAL GASTO DE PERSONAL

TOTAL GASTO LOGISTICA DEPORTIVA

TOTAL GASTOS CEREMONIA DE APERTURA

PRESUPUESTO TOTAL

VII.TALLERES:

TALLER PROGRAMACION
Coliseo Cerrado: Jueves-Sábado
4.0 M – 5.00 PM
Danza

EVALUACIÓN

La evaluación se realizará al cumplir con el 100 % de las actividades programadas.


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MUNICIPALIDAD DISTRITAL CÁCERES DEL PERÚ


D.L. 7628-13-10-1886
“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la
conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

SUBGERENCIA DE SERVICIOS
SOCIALES, PARTICIPACION
VECINAL Y DESARROLLO DIVISION
DE CULTURA Y DEPORTE

“PLAN DE TRABAJO DE
DEPORTE 2024”
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PLAN DE TRABAJO

IV. IDENTIFICACIÓN

Nombre de la Institución : MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CACERES DEL


PERU

Área Responsable : SUBGERENCIA DE SERVICIOS SOCIALES

Nombre de la Actividad : PLAN DE TRABAJO

Duración : ENERO - DICIEMBRE

V. PRESENTACION:

VI. JUSTIFICACION:

VII. BASE LEGAL:

• Constitución política del Perú Art. 194.


• Ley orgánica de municipalidades N° 29772 – Art. 82 y Art. 42
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VIII. OBJETIVOS:

• OBJETIVO GENERAL:
Proporcionar a los niños y adolescentes un espacio de aprendizaje mediante la
distracción y recreación necesaria para su desarrollo, facilitando momento de
mayor interacción social.

• OBJETIVOS ESPECIFICOS:
✓ Promover la salud corporal a través de la práctica de deportes.

• HUMANOS
✓ 01 Coordinador Deportivo
✓ 01 Técnico deportivo de futbol
✓ 01 de Vóley

• INFRAESTRUCTURA

✓ Estadio Municipal Wilfredo Gambini


✓ Coliseo Cerrado

IX. proyectos:

ENERO - FEBRERO VACACIONES UTILES (FUTBOL , VOLEY)


MARZO – ABRIL –MAYO –JUNIO-JULIO ESCUELA DE FUTBOL Y VOLEY
AGOSTO-SEPTIEMBRE – OCTUBRE- CAMPEONATO DISTRITAL , CACERES DEL
NOVIEMBRE-DICIEMPRE PERU

ACTIVIDAD RESPONSABLE FECHA


Presentación del Plan /01/2024
de Trabajo
Aprobación del Plan de SGDSH /01/2024
Trabajo
Inscripción de SGDSH /01/2024
participantes
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Apertura (inauguración) Alcalde, Regidores, /01/2024


SGDSH, docentes,
Imagen Institucional
Duración SGDSH /01/2024 –
Profesores /01/2024
Clausura Alcalde, Regidores, /01/2024 y
SGDSH, docentes, /01/2024
Imagen Institucional

VII. PRESUPUESTO:

ITE
M DESCRIPCION CANTIDAD P/U P/T
1 COORDINADOR 01 1500 X 45 S/ 1,500.00
DEPORTIVO DIAS
2 TECNICO DEPORTIVO 01 1500 X 45 S/1,500.00
DIAS

3 PELOTAS DE VOLEYBOLLL MTD


TALLA 5 12 80.00 X 12 S/960.00
4 CONOMETROS 02 60.00 X 2 S/120.00
5 SILBATOS FOX 40 02 40.00 X 2 S/80.00
6 NET DE VOLEY PLAYA OFICIAL 01 140 X 1 S/140.00
TOTAL
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CEREMONIA, IGNAGURACION Y CLAUSURA

ITE
M DESCRIPCION CANTIDAD P/U P/T
1 PAQUETES DE AGUA
05 18.00 X 15 S/90.00

2 GALLETAS SODA 60 0.50 X 60 S/30.00


3 FRUGOS 60 1.80 X 60 S/108.00
4 DIPLOMAS A LOS 50 5.00 X 50 S/250.00
PARTICIPANTES
5 POLOS ESTAMPADOS 40 25.00 X 40 S/1,000.00
SEGÚN DISEÑO
6 EQUIPO DE SONIDO 00.00 S/00.00
7 SILLAS 15 00.00 S/00.00
TOTAL 1,478.00
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RESUMEN

TOTAL GASTO DE PERSONAL

TOTAL GASTO LOGISTICA DEPORTIVA

TOTAL GASTOS CEREMONIA DE APERTURA

PRESUPUESTO TOTAL

X. TALLERES:

TALLER PROGRAMACION
Estadio Municipal : Jueves –Sábado
3.00 PM – 4.00 PM
FUTBOL
Coliseo Cerrado: Jueves-Sábado
5.0 M – 5.00 PM
VOLEY

EVALUACIÓN

La evaluación se realizará al cumplir con el 100 % de las actividades programadas.


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PLAN DE TRABAJO ANUAL


PARA EL FORTALECIMIENTO
DE LAS ACTIVIDADES DE
EDUCACION

Año 2024
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OFICINA DE EDUCACION, CULTURA Y DEPORTE

I. OBJETIVO:
Programar, promover, organizar, supervisar y ejecutar estudios y actividades de Recreación, Cultura
y Deporte a nivel local.

La Oficina de Educación, Cultura y Deporte tiene como misión ser una institución dedicada
a rescatar los valores y costumbres de nuestro Distrito, siempre en busca de crear,
formar nuevos deportistas, artistas y personas que realcen nuestra
Educación, Cultura y Deporte, garantizando a toda la población el disfrute y creación
de los bienes y servicios Educativos, culturales y deportivos en nuestro pueblo,
incentivando, motivando a los niños, jóvenes y adultos a participar en las diferentes eventos
deportivos, talleres y áreas, facilitándoles todas las herramientas necesarias para la
enseñanza de nuestro pueblo dejando con esto el legado de su sabiduría.

Ser una Institución que traza coordina y promueve nuestra educación, cultura y deporte,
garantizando el acceso al disfrute y aprendizaje de nuestros valores, contribuyendo así con
la elevación de la calidad de vida de toda nuestra población. Ser el organismo líder en el
sector del deporte y la cultura, con las fortalezas, trabajando en equipo para mejorar
continuamente y poder satisfacer las necesidades de la población.

La Oficina de Educación, Cultura y Deporte se constituye en el ente de excelencia para el


rescate de la difusión de las principales expresiones artísticas, aprovechando tanto el
recurso humano existente y materia prima en el trabajo de investigación, para ubicar al
Municipio, a la vanguardia de la defensa de la cultura popular en nuestra Región Arequipa y
es un espacio municipal establecido y sustentado por la Municipalidad Distrital, con el fin
de garantizar a la población el tener acceso al aprendizaje y desarrollo de las diferentes
expresiones artísticas.

II. INFORMACION BASICA

II.1. Funciones de la Oficina de Educación, Cultura y Deporte.


II.1.1. Promover la participación de los jóvenes en la vida política, económica,
educativa, cultural, deportiva y social del Distrito.
II.1.2. Promover la organización de la juventud, y su participación como órgano de
consulta y coordinación en materia de juventudes a nivel Distrital.
II.1.3. Promover el desarrollo de jóvenes y utilizar sus capacidades en relación a las
potencialidades del contexto Distrital.
II.1.4. Promover la libertad de creación intelectual, artística, técnica y científica, así
como la propiedad de dichas creaciones y fomentar su desarrollo y difusión.
II.1.5. Promover y desarrollar la educación física y el deporte, como actividad de
interés Distrital.
II.1.6. Propiciar el acceso de la persona humana a la actividad deportiva, recreativa y
la educación física.
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II.1.7. Integrar funcionalmente, la articulación y desarrollo de la actividad deportiva


en el gobierno Distrital a través de las comisiones de regidores.
II.1.8. Otras funciones que sean asignadas.

II.2. Organigrama Estructural

ALCALDIA

GERENCIA MUNICIPAL

OFICINA DE EDUCACION
PROFESORES DE ESCUELAS PERMANENTES
CULTURA Y DEPORTE PROFESORES DE TALLERES DE EDUCAC

III. MARCO ESTRATEGICO


III.1. Misión y
Visión. Misión.
✓ Propiciar el desarrollo integral de la niñez y juventud Sigueña, en el marco de
una coordinación efectiva para la ejecución de las políticas juveniles y de
derechos del niño, en los procesos de toma de decisión, ejecución y acción,
con sentido pluralista y democrático, guiados por los enfoques de género,
inclusión social, interculturalidad, intergeneracional y derechos humanos
como gestores de cambio, y contribución para el desarrollo sostenible del
Distrito, la Región y el País.
✓ Ser la instancia municipal que contribuya al fortalecimiento de la
Educación la cultura y el deporte del Distrito de Cáceres del Perú.
lOMoARcPSD|35929762

Visión.
✓ Realizar acciones que refuercen el desarrollo de una educación de calidad;
crear identidad cultural y promover la práctica deportiva y recreativa en el
distrito de San Juan de Siguas. Teniendo como aliados a organizaciones e
instituciones de la comunidad, y así obtener como resultado el desarrollo
integral y el bienestar de la población Jimbeña.

✓ Constituirse en un órgano estructurado solido de Gobierno local del Distrito


de Cáceres del Perú , que implementa y facilita la aplicación de las políticas
públicas nacionales, regionales y Distritales de manera integral a favor de la
niñez y juventud en todo el espacio geográfico del Distrito de Cáceres del
Perú, velar por el cumplimiento de los objetivos del presente plan, con la
participación de la voz de la niñez y la juventud en espacios pluralistas y
democráticos favoreciendo las inversiones públicas mediante programas,
proyectos y planes a favor de la niñez y la juventud y por ende contribuye al
desarrollo sostenible del Distrito, la Región y el País.

III.2. Objetivos y lineamientos.


✓ Fomentar la educación, la cultura y el deporte con enfoque intercultural y
participación activa de la niñez y la juventud.
✓ Fomentar y recuperar la valoración y práctica de nuestra cultura e identidad
Distrital.
✓ Diseñar, ejecutar y evaluar el proyecto educativo local, en coordinación con la
Unidad de Gestión Educativa Local, contribuyendo en la política educativa
distrital, provincial, regional y nacional con un enfoque y acción intersectorial.
✓ Promover la diversificación curricular, incorporando los contenidos
significativos de su realidad socio cultural, económico, productivo y ecológico
de la localidad.
✓ Coordinar acciones para el desarrollo de la educación con la Gerencia
Regional de Educación La Libertad y la Unidad de Gestión Educativa Local.
✓ Proponer la Construcción, equipamiento y mantenimiento de la infraestructura
de los locales educativos, deportivos, culturales y recreativos de la
jurisdicción de acuerdo al plan de Desarrollo concertado local.
✓ Fortalecer el Consejo Participativo Distrital de Educación Local, a fin de
generar acuerdos concertados y promover la vigilancia y el control de la
educación.
lOMoARcPSD|35929762

✓ Apoyar la incorporación y el desarrollo de nuevas tecnologías para el


mejoramiento del sistema educativo.
✓ Coordinar supervisar y evaluar acciones de promoción y difusión relacionadas
con la Academia Pre-Universitaria Municipal.
✓ Promover, coordinar, ejecutar y evaluar, con el gobierno regional, los
programas de alfabetización en el marco de las políticas y programas
nacionales, de acuerdo con las características socioculturales de la localidad.
✓ Fortalecer el espíritu solidario y el trabajo colectivo, orientado hacia el
desarrollo de la convivencia social, armoniosa y productiva, a la prevención
de desastres naturales y a la seguridad ciudadana, a través de actividades de
sensibilización.
✓ Administra y organiza la biblioteca Municipal, Coliseo Municipal,
Polideportivo Municipal, Salón Consistorial y Casa de la Cultura.
✓ Otras funciones estipuladas.

IV. PERSONAL QUE LABORA EN LA UNIDAD DE EDUCACION CULTURA Y


DEPORTE.

CARGO ESTRUCTURAL JEFE DE LA OFICINA DE


EDUCACION CULTURA Y DEPORTE

B. FUNCIONES ESPECIFICAS
a) Proponer las políticas, planes, programas y proyectos de su competencia.
b) Implementar y ejecutar las políticas nacionales regionales y sectoriales en
el ámbito Distrital.
c) Conducir la planificación, ejecución, control y evaluación de las
actividades relacionadas en temas de niñez, juventud, educación, cultura y
deporte.
d) Informar a la Gerencia y Alcaldía sobre el cumplimiento de las
actividades de su competencia así como proponer las medidas correctivas.
e) Dirigir, supervisar y evaluar la gestión y los trabajos de los capacitadores
y profesionales de las escuelas permanentes.
f) Proponer y/o actualizar las normas legales, técnicas y administrativas que
requiere la oficina para el desarrollo de sus actividades.
lOMoARcPSD|35929762

g) Proponer a la Alcaldía el proyecto de presupuesto público correspondiente


a la entidad y asumir las actividades que compite en cuanto a su ejecución
y control.
h) Aprobar los reglamentos internos y manual de organización y funciones a
su cargo.
i) Delegar las facultades y atribuciones que estime conveniente y que no
sean privativas de su función.
j) Proyectar la imagen institucional de la unidad de Educación, cultura y
deporte sobre la finalidad, objetivos, funciones y actividades relacionadas
en beneficio de los usuarios y público en general a través de los medios de
comunicación escrita, televisiva, radial y entre otros, en base a las
políticas y programas propiamente elaborados.
k) Las demás que le asigne la Gerencia y Alcaldía Distrital.

V. PROYECTOS

Enero Vacaciones Útiles

Febrero Día Mundial De la Justicia Social


Marzo Participación de la Apertura del año escolar en la Institución Educativa 88050.
Charlas y pasacalle sobre el día de la Mujer, Día Mundial del Agua y Día del
Síndrome de Dow.

Abril Pasacalle y Feria por el Día del Libro y Día de la Tierra


Mayo Charlas y concientización a los pobladores sobre el reciclaje.

junio Charla sobre el día Mundial del Medio Ambiente.


Julio -Participación en la Actividades por fiestas patrias
Agosto Talles sobre el Día mundial de la Juventud , Día Mundial del Niño , Día Mundial
Del abuelo
Septiembre Taller Sobre la Salud Mental
Octubre Charlas sobre el cáncer de mama
Noviembre Talleres sobre el día internacional del Niño.
Diciembre Taller sobre los Derechos Humanos
lOMoARcPSD|35929762

MARCO LEGAL

De acuerdo a la Ley Orgánica de Municipalidades Ley Nº 27972 Artículo 82-


EDUCACIÓN, CULTURA, DEPORTES Y RECREACION
Numeral 11: Organizar y sostener centros culturales, bibliotecas, teatros y talleres
de arte en provincias, distritos y centros poblados.
Numeral 19: Promover actividades culturales y deportivas diversas.

VI. FUNDAMENTO

Colocar a la educación como uno de los ejes centrales del desarrollo y la transformación motivó a los líderes
educativos del distrito de Cáceres del Perú, a elaborar participativamente el Proyecto Educativo Anual 2024,
asumiendo la educación como un derecho humano.
Para garantizar que dicho proyecto no termine como un documento de gestión en los archivos de las instituciones
educativas, se convocó a todos los actores involucrados en el proceso educativo. Docentes, estudiantes, padres de
familia, autoridades, representantes de organizaciones sociales y líderes distritales, quienes participaron
masivamente en los Talleres descentralizados llevados a cabo.

VII. JUSTIFICACION

Ofrecer la posibilidad de desarrollar nuevas capacidades, aptitudes e intereses, y adquirir nuevos


conocimientos sobre determinadas manifestaciones culturales, propias y ajenas. Educar y
estimular el conocimiento como herramienta de superación de la separación respecto de la vida
cultural de la comunidad y como herramienta de reinserción.
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VIII. IMPORTANCIA DEL PLAN DE TRABAJO


El plan de trabajo de la Oficina de Educación, Cultura y Deporte de la Municipalidad del
Distrito de Cáceres del Peru constituye un instrumento de planificación importante, para cada
actividad programada porque permitirá realizar lo siguiente:

➢ Contar con un cronograma de trabajo que ayude a organizar la labor diaria y periódica de la
oficina de Educación, Cultura y Deporte y de cada una de las actividades programadas.
➢ Establecer las prioridades de la labor de la oficina de Educación, Cultura y Deporte, según la
necesidad de nuestro distrito.
➢ Dar información clara y precisa a la población sobre las políticas en Educación, Cultura y
Deporte; de parte de la gestión actual.
➢ Como oficina de Educación, Cultura y Deporte, trazarnos metas y cumplirlas.
➢ Trabajar conjuntamente con las áreas correspondientes que estén emergidas en el ámbito social y
sobre todo de Educación, Cultura y Deporte.
➢ Planificar y programar estrategias y acciones a realizar con la finalidad de llegar a involucrar
más a los niños y lograr una participación masiva en los diferentes talleres y disciplinas
deportivas; orientadas a elevar la calidad de vida de los niños y vecinos del Distrito de Cáceres
del Perú.
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PLAN DE TRABAJO ANUAL


PARA EL FORTALECIMIENTO
DE LAS ACTIVIDADES DE
EDUCACION

Año 2024
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OFICINA DE EDUCACION, CULTURA Y DEPORTE

I. OBJETIVO:
Programar, promover, organizar, supervisar y ejecutar estudios y actividades de Recreación, Cultura
y Deporte a nivel local.

La Oficina de Educación, Cultura y Deporte tiene como misión ser una institución dedicada
a rescatar los valores y costumbres de nuestro Distrito, siempre en busca de crear,
formar nuevos deportistas, artistas y personas que realcen nuestra
Educación, Cultura y Deporte, garantizando a toda la población el disfrute y creación
de los bienes y servicios Educativos, culturales y deportivos en nuestro pueblo,
incentivando, motivando a los niños, jóvenes y adultos a participar en las diferentes eventos
deportivos, talleres y áreas, facilitándoles todas las herramientas necesarias para la
enseñanza de nuestro pueblo dejando con esto el legado de su sabiduría.

Ser una Institución que traza coordina y promueve nuestra educación, cultura y deporte,
garantizando el acceso al disfrute y aprendizaje de nuestros valores, contribuyendo así con
la elevación de la calidad de vida de toda nuestra población. Ser el organismo líder en el
sector del deporte y la cultura, con las fortalezas, trabajando en equipo para mejorar
continuamente y poder satisfacer las necesidades de la población.

La Oficina de Educación, Cultura y Deporte se constituye en el ente de excelencia para el


rescate de la difusión de las principales expresiones artísticas, aprovechando tanto el
recurso humano existente y materia prima en el trabajo de investigación, para ubicar al
Municipio, a la vanguardia de la defensa de la cultura popular en nuestra Región Arequipa y
es un espacio municipal establecido y sustentado por la Municipalidad Distrital, con el fin
de garantizar a la población el tener acceso al aprendizaje y desarrollo de las diferentes
expresiones artísticas.

II. INFORMACION BASICA

II.1. Funciones de la Oficina de Educación, Cultura y Deporte.


II.1.1. Promover la participación de los jóvenes en la vida política, económica,
educativa, cultural, deportiva y social del Distrito.
II.1.2. Promover la organización de la juventud, y su participación como órgano de
consulta y coordinación en materia de juventudes a nivel Distrital.
II.1.3. Promover el desarrollo de jóvenes y utilizar sus capacidades en relación a las
potencialidades del contexto Distrital.
II.1.4. Promover la libertad de creación intelectual, artística, técnica y científica, así
como la propiedad de dichas creaciones y fomentar su desarrollo y difusión.
II.1.5. Promover y desarrollar la educación física y el deporte, como actividad de
interés Distrital.
II.1.6. Propiciar el acceso de la persona humana a la actividad deportiva, recreativa y
la educación física.
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II.1.7. Integrar funcionalmente, la articulación y desarrollo de la actividad deportiva


en el gobierno Distrital a través de las comisiones de regidores.
II.1.8. Otras funciones que sean asignadas.

II.2. Organigrama Estructural

ALCALDIA

GERENCIA MUNICIPAL

OFICINA DE EDUCACION
PROFESORES DE ESCUELAS PERMANENTES
CULTURA Y DEPORTE PROFESORES DE TALLERES DE EDUCAC

III. MARCO ESTRATEGICO


III.1. Misión y
Visión. Misión.
✓ Propiciar el desarrollo integral de la niñez y juventud Sigueña, en el marco de
una coordinación efectiva para la ejecución de las políticas juveniles y de
derechos del niño, en los procesos de toma de decisión, ejecución y acción,
con sentido pluralista y democrático, guiados por los enfoques de género,
inclusión social, interculturalidad, intergeneracional y derechos humanos
como gestores de cambio, y contribución para el desarrollo sostenible del
Distrito, la Región y el País.
✓ Ser la instancia municipal que contribuya al fortalecimiento de la
Educación la cultura y el deporte del Distrito de Cáceres del Perú.
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Visión.
✓ Realizar acciones que refuercen el desarrollo de una educación de calidad;
crear identidad cultural y promover la práctica deportiva y recreativa en el
distrito de San Juan de Siguas. Teniendo como aliados a organizaciones e
instituciones de la comunidad, y así obtener como resultado el desarrollo
integral y el bienestar de la población Jimbeña.

✓ Constituirse en un órgano estructurado solido de Gobierno local del Distrito


de Cáceres del Perú , que implementa y facilita la aplicación de las políticas
públicas nacionales, regionales y Distritales de manera integral a favor de la
niñez y juventud en todo el espacio geográfico del Distrito de Cáceres del
Perú, velar por el cumplimiento de los objetivos del presente plan, con la
participación de la voz de la niñez y la juventud en espacios pluralistas y
democráticos favoreciendo las inversiones públicas mediante programas,
proyectos y planes a favor de la niñez y la juventud y por ende contribuye al
desarrollo sostenible del Distrito, la Región y el País.

III.2. Objetivos y lineamientos.


✓ Fomentar la educación, la cultura y el deporte con enfoque intercultural y
participación activa de la niñez y la juventud.
✓ Fomentar y recuperar la valoración y práctica de nuestra cultura e identidad
Distrital.
✓ Diseñar, ejecutar y evaluar el proyecto educativo local, en coordinación con la
Unidad de Gestión Educativa Local, contribuyendo en la política educativa
distrital, provincial, regional y nacional con un enfoque y acción intersectorial.
✓ Promover la diversificación curricular, incorporando los contenidos
significativos de su realidad socio cultural, económico, productivo y ecológico
de la localidad.
✓ Coordinar acciones para el desarrollo de la educación con la Gerencia
Regional de Educación La Libertad y la Unidad de Gestión Educativa Local.
✓ Proponer la Construcción, equipamiento y mantenimiento de la infraestructura
de los locales educativos, deportivos, culturales y recreativos de la
jurisdicción de acuerdo al plan de Desarrollo concertado local.
✓ Fortalecer el Consejo Participativo Distrital de Educación Local, a fin de
generar acuerdos concertados y promover la vigilancia y el control de la
educación.
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✓ Apoyar la incorporación y el desarrollo de nuevas tecnologías para el


mejoramiento del sistema educativo.
✓ Coordinar supervisar y evaluar acciones de promoción y difusión relacionadas
con la Academia Pre-Universitaria Municipal.
✓ Promover, coordinar, ejecutar y evaluar, con el gobierno regional, los
programas de alfabetización en el marco de las políticas y programas
nacionales, de acuerdo con las características socioculturales de la localidad.
✓ Fortalecer el espíritu solidario y el trabajo colectivo, orientado hacia el
desarrollo de la convivencia social, armoniosa y productiva, a la prevención
de desastres naturales y a la seguridad ciudadana, a través de actividades de
sensibilización.
✓ Administra y organiza la biblioteca Municipal, Coliseo Municipal,
Polideportivo Municipal, Salón Consistorial y Casa de la Cultura.
✓ Otras funciones estipuladas.

IV. PERSONAL QUE LABORA EN LA UNIDAD DE EDUCACION CULTURA Y


DEPORTE.

CARGO ESTRUCTURAL JEFE DE LA OFICINA DE


EDUCACION CULTURA Y DEPORTE

C. FUNCIONES ESPECIFICAS
a) Proponer las políticas, planes, programas y proyectos de su competencia.
b) Implementar y ejecutar las políticas nacionales regionales y sectoriales en
el ámbito Distrital.
c) Conducir la planificación, ejecución, control y evaluación de las
actividades relacionadas en temas de niñez, juventud, educación, cultura y
deporte.
d) Informar a la Gerencia y Alcaldía sobre el cumplimiento de las
actividades de su competencia así como proponer las medidas correctivas.
e) Dirigir, supervisar y evaluar la gestión y los trabajos de los capacitadores
y profesionales de las escuelas permanentes.
f) Proponer y/o actualizar las normas legales, técnicas y administrativas que
requiere la oficina para el desarrollo de sus actividades.
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g) Proponer a la Alcaldía el proyecto de presupuesto público correspondiente


a la entidad y asumir las actividades que compite en cuanto a su ejecución
y control.
h) Aprobar los reglamentos internos y manual de organización y funciones a
su cargo.
i) Delegar las facultades y atribuciones que estime conveniente y que no
sean privativas de su función.
j) Proyectar la imagen institucional de la unidad de Educación, cultura y
deporte sobre la finalidad, objetivos, funciones y actividades relacionadas
en beneficio de los usuarios y público en general a través de los medios de
comunicación escrita, televisiva, radial y entre otros, en base a las
políticas y programas propiamente elaborados.
k) Las demás que le asigne la Gerencia y Alcaldía Distrital.

V. PROYECTOS

Enero Vacaciones Útiles

Febrero Día Mundial De la Justicia Social


Marzo Participación de la Apertura del año escolar en la Institución Educativa 88050.
Charlas y pasacalle sobre el día de la Mujer, Día Mundial del Agua y Día del
Síndrome de Dow.

Abril Pasacalle y Feria por el Día del Libro y Día de la Tierra


Mayo Charlas y concientización a los pobladores sobre el reciclaje.

junio Charla sobre el día Mundial del Medio Ambiente.


Julio -Participación en la Actividades por fiestas patrias
Agosto Talles sobre el Día mundial de la Juventud , Día Mundial del Niño , Día Mundial
Del abuelo
Septiembre Taller Sobre la Salud Mental
Octubre Charlas sobre el cáncer de mama
Noviembre Talleres sobre el día internacional del Niño.
Diciembre Taller sobre los Derechos Humanos
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MARCO LEGAL

De acuerdo a la Ley Orgánica de Municipalidades Ley Nº 27972 Artículo 82-


EDUCACIÓN, CULTURA, DEPORTES Y RECREACION
Numeral 11: Organizar y sostener centros culturales, bibliotecas, teatros y talleres
de arte en provincias, distritos y centros poblados.
Numeral 19: Promover actividades culturales y deportivas diversas.

VI. FUNDAMENTO

Colocar a la educación como uno de los ejes centrales del desarrollo y la transformación motivó a los líderes
educativos del distrito de Cáceres del Perú, a elaborar participativamente el Proyecto Educativo Anual 2024,
asumiendo la educación como un derecho humano.
Para garantizar que dicho proyecto no termine como un documento de gestión en los archivos de las instituciones
educativas, se convocó a todos los actores involucrados en el proceso educativo. Docentes, estudiantes, padres de
familia, autoridades, representantes de organizaciones sociales y líderes distritales, quienes participaron
masivamente en los Talleres descentralizados llevados a cabo.

VII. JUSTIFICACION

Ofrecer la posibilidad de desarrollar nuevas capacidades, aptitudes e intereses, y adquirir nuevos


conocimientos sobre determinadas manifestaciones culturales, propias y ajenas. Educar y
estimular el conocimiento como herramienta de superación de la separación respecto de la vida
cultural de la comunidad y como herramienta de reinserción.
lOMoARcPSD|35929762

VIII. IMPORTANCIA DEL PLAN DE TRABAJO


El plan de trabajo de la Oficina de Educación, Cultura y Deporte de la Municipalidad del
Distrito de Cáceres del Peru constituye un instrumento de planificación importante, para cada
actividad programada porque permitirá realizar lo siguiente:

➢ Contar con un cronograma de trabajo que ayude a organizar la labor diaria y periódica de la
oficina de Educación, Cultura y Deporte y de cada una de las actividades programadas.
➢ Establecer las prioridades de la labor de la oficina de Educación, Cultura y Deporte, según la
necesidad de nuestro distrito.
➢ Dar información clara y precisa a la población sobre las políticas en Educación, Cultura y
Deporte; de parte de la gestión actual.
➢ Como oficina de Educación, Cultura y Deporte, trazarnos metas y cumplirlas.
➢ Trabajar conjuntamente con las áreas correspondientes que estén emergidas en el ámbito social y
sobre todo de Educación, Cultura y Deporte.
➢ Planificar y programar estrategias y acciones a realizar con la finalidad de llegar a involucrar
más a los niños y lograr una participación masiva en los diferentes talleres y disciplinas
deportivas; orientadas a elevar la calidad de vida de los niños y vecinos del Distrito de Cáceres
del Perú.
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MUNICIPALIDAD DISTRITAL CÁCERES DEL PERÚ


D.L. 7628-13-10-188
“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra
Independencia, y de la conmemoración de las heroicas
batallas de Junín y Ayacucho””

SUBGERENCIA DE SERVICIOS
SOCIALES, PARTICIPACION
VECINAL Y DESARROLLO DIVISION
DE CULTURA Y DEPORTE

“PLAN ANUAL DE
TRABAJO DE CULTURA
2024”
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PLAN DE TRABAJO

XI. IDENTIFICACIÓN

Nombre de la Institución : MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CACERES DEL


PERU

Área Responsable : SUBGERENCIA DE SERVICIOS SOCIALES

Nombre de la Actividad : PLAN DE TRABAJO

Duración : ENERO - DICIEMBRE

XII. PRESENTACION:

Las expresiones artísticas y culturales que se generan en las comunidades locales y la


ciudad, a partir de la cotidianeidad, la vivencia de sus territorios y la articulación con
organizaciones sociales, aportan al desarrollo y la paz de dichas comunidades. Es una
experiencia de formación humana, política, artística, educativa y cultural que reconoce
y potencia las identidades de los grupos poblacionales, el diálogo, la cooperación, la
coexistencia pacífica, la cohesión social, la inclusión con equidad de género y la
construcción colectiva, todo esto en la búsqueda de la promoción del desarrollo y la
paz de la comunidad.

XIII. JUSTIFICACION:

Su realización se justifica dada la necesidad de enfocar la formación y educación de


los pobladores jimbeños , mediante actividades lúdicas y artísticas propias de nuestro
distrito , para preservar nuestras tradiciones como los desfiles folclóricos y
tradicionales , la danza , el cine , feria de libros.

IVBASE LEGAL:

• Constitución política del Perú Art. 194.


• Ley orgánica de municipalidades N° 29772 – Art. 82 y Art. 42
• De acuerdo a la ley orgánica de municipalidades Ley N°27972 Articulo 82
Educación , cultura , deportes y Recreación
• Numeral 11: Organizar y sostener centros culturales, bibliotecas, teatros y talleres de
artes en provincias, distritos y centros poblados.
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V.OBJETIVOS:

• OBJETIVO GENERAL:
Proporcionar a los niños y adolescentes un espacio de aprendizaje mediante la
distracción y recreación necesaria para su desarrollo, facilitando momento de
mayor interacción social.

• OBJETIVOS ESPECIFICOS:
✓ Promover la salud corporal a través de la Danza y Bailes modernos.
✓ Es un elemento que desarrolla y puede garantizar que el ser humano sea
inclusivo y equitativo.
✓ Incentivar el desarrollo de acciones artísticas y culturales de Grupos de Cultura
Viva Comunitaria
✓ Aportar iniciativas en articulación con las organizaciones sociales
✓ Promover la transformación social y del desarrollo integral local distrital

• HUMANOS
✓ 01 Profesor de Danza

• INFRAESTRUCTURA

✓ Coliseo Cerrado
✓ PLAZA DE ARMAS
✓ LOCAL COMUNAL
✓ MULTIUSOS

VI.Proyectos:

ENERO - FEBRERO VACACIONES UTILES (Taller de Danzas)


ABRIL FERIA DE LIBRO
MAYO –JUNIO-JULIO FERIAS GASTRONOMICAS –TALLER DE
DANZAS
AGOSTO-SEPTIEMBRE CELEBRACIONES FOLKLORICAS
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OCTUBRE PROYECCIONES DE CINE

ACTIVIDAD RESPONSABLE FECHA


Presentación del Plan /01/2024
de Trabajo
Aprobación del Plan de SGDSH /01/2024
Trabajo
Inscripción de SGDSH /01/2024
participantes
Apertura (inauguración) Alcalde, Regidores, /01/2024
SGDSH, docentes,
Imagen Institucional
Duración SGDSH /01/2024 –
Profesores /01/2024
Clausura Alcalde, Regidores, /01/2024 y
SGDSH, docentes, /01/2024
Imagen Institucional

VII. PRESUPUESTO:

ITE
M DESCRIPCION CANTIDAD P/U P/T
1 PROFESOR DE DANZA 01 1500 S/ 1,500.00

CEREMONIA, IGNAGURACION Y CLAUSURA

ITE
M DESCRIPCION CANTIDAD P/U P/T
1 PAQUETES DE AGUA
05 18.00 X 15 S/90.00

2 GALLETAS SODA 60 0.50 X 60 S/30.00


3 FRUGOS 60 1.80 X 60 S/108.00
4 DIPLOMAS A LOS 50 5.00 X 50 S/250.00
PARTICIPANTES
5 POLOS ESTAMPADOS 40 25.00 X 40 S/1,000.00
SEGÚN DISEÑO
6 EQUIPO DE SONIDO 00.00 S/00.00
7 SILLAS 15 00.00 S/00.00
TOTAL 1,478.00
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RESUMEN

TOTAL GASTO DE PERSONAL

TOTAL GASTO LOGISTICA DEPORTIVA

TOTAL GASTOS CEREMONIA DE APERTURA

PRESUPUESTO TOTAL

VII.TALLERES:

TALLER PROGRAMACION
Coliseo Cerrado: Jueves-Sábado
6.0 M – 5.00 PM
Danza

EVALUACIÓN

La evaluación se realizará al cumplir con el 100 % de las actividades programadas.


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MUNICIPALIDAD DISTRITAL CÁCERES DEL PERÚ


D.L. 7628-13-10-1886
“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

SUBGERENCIA DE SERVICIOS
SOCIALES, PARTICIPACION
VECINAL Y DESARROLLO DIVISION
DE CULTURA Y DEPORTE

“PLAN DE TRABAJO DE
DEPORTE 2024”
lOMoARcPSD|35929762

PLAN DE TRABAJO

XIV. IDENTIFICACIÓN

Nombre de la Institución : MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CACERES DEL


PERU

Área Responsable : SUBGERENCIA DE SERVICIOS SOCIALES

Nombre de la Actividad : PLAN DE TRABAJO

Duración : ENERO - DICIEMBRE

XV. PRESENTACION:

XVI. JUSTIFICACION:

XVII. BASE LEGAL:

• Constitución política del Perú Art. 194.


• Ley orgánica de municipalidades N° 29772 – Art. 82 y Art. 42
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XVIII. OBJETIVOS:

• OBJETIVO GENERAL:
Proporcionar a los niños y adolescentes un espacio de aprendizaje mediante la
distracción y recreación necesaria para su desarrollo, facilitando momento de
mayor interacción social.

• OBJETIVOS ESPECIFICOS:
✓ Promover la salud corporal a través de la práctica de deportes.

• HUMANOS
✓ 01 Coordinador Deportivo
✓ 01 Técnico deportivo de futbol
✓ 01 de Vóley

• INFRAESTRUCTURA

✓ Estadio Municipal Wilfredo Gambini


✓ Coliseo Cerrado

XIX. proyectos:

ENERO - FEBRERO VACACIONES UTILES (FUTBOL , VOLEY)


MARZO – ABRIL –MAYO –JUNIO-JULIO ESCUELA DE FUTBOL Y VOLEY
AGOSTO-SEPTIEMBRE – OCTUBRE- CAMPEONATO DISTRITAL , CACERES DEL
NOVIEMBRE-DICIEMPRE PERU

ACTIVIDAD RESPONSABLE FECHA


Presentación del Plan /01/2024
de Trabajo
Aprobación del Plan de SGDSH /01/2024
Trabajo
Inscripción de SGDSH /01/2024
participantes
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Apertura (inauguración) Alcalde, Regidores, /01/2024


SGDSH, docentes,
Imagen Institucional
Duración SGDSH /01/2024 –
Profesores /01/2024
Clausura Alcalde, Regidores, /01/2024 y
SGDSH, docentes, /01/2024
Imagen Institucional

VII. PRESUPUESTO:

ITE
M DESCRIPCION CANTIDAD P/U P/T
1 COORDINADOR 01 1500 X 45 S/ 1,500.00
DEPORTIVO DIAS
2 TECNICO DEPORTIVO 01 1500 X 45 S/1,500.00
DIAS

3 PELOTAS DE VOLEYBOLLL MTD


TALLA 5 12 80.00 X 12 S/960.00
4 CONOMETROS 02 60.00 X 2 S/120.00
5 SILBATOS FOX 40 02 40.00 X 2 S/80.00
6 NET DE VOLEY PLAYA OFICIAL 01 140 X 1 S/140.00
TOTAL
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CEREMONIA, IGNAGURACION Y CLAUSURA

ITE
M DESCRIPCION CANTIDAD P/U P/T
1 PAQUETES DE AGUA
05 18.00 X 15 S/90.00

2 GALLETAS SODA 60 0.50 X 60 S/30.00


3 FRUGOS 60 1.80 X 60 S/108.00
4 DIPLOMAS A LOS 50 5.00 X 50 S/250.00
PARTICIPANTES
5 POLOS ESTAMPADOS 40 25.00 X 40 S/1,000.00
SEGÚN DISEÑO
6 EQUIPO DE SONIDO 00.00 S/00.00
7 SILLAS 15 00.00 S/00.00
TOTAL 1,478.00
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RESUMEN

TOTAL GASTO DE PERSONAL

TOTAL GASTO LOGISTICA DEPORTIVA

TOTAL GASTOS CEREMONIA DE APERTURA

PRESUPUESTO TOTAL

XX. TALLERES:

TALLER PROGRAMACION
Estadio Municipal : Jueves –Sábado
3.00 PM – 4.00 PM
FUTBOL
Coliseo Cerrado: Jueves-Sábado
7.0 M – 5.00 PM
VOLEY

EVALUACIÓN

La evaluación se realizará al cumplir con el 100 % de las actividades programadas.

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