TECNOLOGICO NACIONAL DE MEXICO

INSTITUTO TECNOLOGICO DE CUAUTLA

INGENIERIA INDUSTRIAL

CALCULO VERCTORIAL

I.E Saúl Ulloa Mondragón

Proyecto tema 3: Curva en plano o el espacio

Barrios Astudillo Esmeralda

Flores Zagal Carla Johana

Francisco Celestino Rosaura

González Morales Mario Esteban

Hernández Gómez Juan Daniel

Juárez Modesto Alicia Monserrat

Méndez Julián Juan Alexander

Morales Castizo Luis Brayan

Nava Brito Jesús Alejandro

Ruiz Córdoba Gregorio Uriel

Sedeño Baranda Marisol Nayeli

Tecla Cruz Ricardo Alfredo

Vidal Tapia Samuel

INTRODUCCION:
Técnicamente, una curva en el plano o en el espacio consiste en una colección de
puntos y ecuaciones paramétricas que la definen. Dos curvas diferentes pueden
tener la misma gráfica. Por ejemplo, cada una de las curvas dadas por
𝑟(𝑡) = 𝑠𝑒𝑛 (𝑡)𝑖 + cos(𝑡)𝑗 𝑟(𝑡) = 𝑠𝑒𝑛 (𝑡 2 ) + cos(𝑡 2 )
tiene como gráfica el círculo unitario, pero estas ecuaciones no representan la
misma curva, porque el círculo está trazado de diferentes maneras.
Es importante que se asegure de ver la diferencia entre la función vectorial r y las
funciones reales f, g y h. Todas son funciones de la variable real t, pero r(t) es un
vector, mientras que f(t), g(t) y h(t) son números reales (para cada valor específico
de t).
Las funciones vectoriales juegan un doble papel en la representación de curvas.
To- mando como parámetro t, que representa el tiempo, se puede usar una
función vectorial para representar el movimiento a lo largo de una curva. O, en el
caso más general, puede usar una función vectorial para trazar la gráfica de una
curva.
DESARROLLO:
El objetivo de este proyecto se basa en los movimientos que se producen en
términos polares mediante el programa winplot.
La espiral es una curva descrita por un punto que se mueve con una velocidad
uniforme a lo largo de una semi-recta, desde el origen, que gira, con una velocidad
angular uniforme, alrededor del origen.
El origen de la semi-recta es el polo de la espiral; la distancia desde un punto desde
la espiral hasta el polo es el radio vectorial de ese punto. Los ángulos de rotación
son ángulos polares que son desde una posición inicial semi-recta, llamada eje
polar, de cero a infinito. Cada valor del ángulo polar q corresponde a un valor para
el radio vectorial r.
Así que en este proyecto las espirales son indigentes según la relación que conecta
el radio vectorial con el ángulo polar. En el caso de la espiral de Arquímedes, esta
relación se expresa mediante la ecuación r = a q. En este caso, el radio vectorial
varía proporcionalmente al ángulo polar.
Para convertir coordenadas polares: (r,θ) (sistema de coordenadas bidimensional
en el que cada punto del plano se determina por una distancia y un ángulo) a
coordenadas cartesianas: (x,y) tendremos que emplear el siguiente cálculo.
Definido un punto en coordenadas polares por su ángulo θ sobre el eje x, y su
distancia r al centro de coordenadas, se tiene:
x=r cos(θ)
y=r sen(θ)
Esta espiral se define como el lugar geométrico de un punto moviéndose a velocidad
constante sobre una recta que gira sobre un punto de origen fijo a velocidad angular
constante.
De manera equivalente, en coordenadas polares (r,θ), la espiral de Arquímedes que
responde a la ecuación:
r(θ)=a+bθ
siendo a y b números reales.
Cuando el parámetro 'a' cambia, la espiral gira, mientras que 'b' controla la distancia
en giros sucesivos.
Nuestro siguiente ejemplo representa gráficamente esta espiral de Arquímedes.
Tomaremos como parámetro 'a' el radio de partida, y nuestra 'b' será nuestro
coeficiente de giro.
CONCLUSION:
Es importante tener en cuenta las curvas y los planos, ya que diariamente
los vemos en cualquier cosa de nuestra vida cotidiana, o que se puede graficar y
trazar las curvas.
Un ejemplo de esta curva es que parece un rizo de cabello, un resorte, un
tobogán, un espiral de juguete, etc.
Son cosas con las que hemos pasado la mayoría del tiempo, o conocemos.
Esta espiral se mueve a velocidad constante sobre una recta que gira sobre un
punto.