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INSTITUCIÓN EDUCATIVA CARRASQUILLA INDUSTRIAL

QUIBDÓ - CHOCÓ

Asignatura: MATEMÁTICAS
Grado: ONCE 11° FECHA: __________
Tema: RELACIONES Y FUNCIONES
Orienta: JAIR HURTADO RENTERIA

PRODUCTO CARTESIANO

Si A y B son dos conjuntos no vacíos, el producto cartesiano de A por B, denotado


AXB, es el conjunto de todas las parejas ordenadas (x, y) donde el primer
elemento x se toma de A y el segundo y de B.
AXB ={ ( x , y )/x ∈ A ∧ y ∈ B }

Ejemplo:
Si A = {1,2,3} y B= {a, b}, entonces
AXB = {(1,a), (1,b),(2,a),(2,b),(3,a),(3,b )}

1. RELACIÓN

Una relación es toda asociación de elementos de un conjunto A con elementos de


un conjunto B. La relación es un subconjunto del producto cartesiano.

Ejemplo: Sean los conjuntos A = {1, 3, 5} y B = {2, 4,6}


la relación R ser mayor que de A en B.

La relación R de A en B serian todas las parejas ordenadas que se formen con la


condición mencionada, o sea que el elemento que se tome de A sea mayor que el
que se tome de B, así:
A B

1 2
3 4
5 6

La anterior es la relación del conjunto A en el conjunto B con la condición antes


mencionada.
En una relación de un conjunto A en un conjunto B, el conjunto A se llama
conjunto de partica y B conjunto de llegada.
Si R es el conjunto de los números reales entonces H = { ( x , y )/∈ R∧ y=2 x+ 1 },
entonces

CONCEPTO DE FUNCIÓN

Intuitivamente una función es una regla que asocia elementos de un conjunto


con elementos de otro conjunto, de modo que elemento del primer conjunto se
asocia con uno y sólo un elemento del segundo conjunto. Visto de otro modo, una
función es una máquina que transforma elementos en otros elementos, y cada
elemento puede transformarse en un único elemento.
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 Definición: Una función f es una relación definida de A en B que


cumple las siguientes condiciones:

 Todos los elementos del conjunto de partida están relacionados Dom (f)
=A
 Cada elemento del conjunto de partida se relaciona una y solo una vez
con los elementos del conjunto de llegada, es decir:
Si (a,b)  f y (a,c)  f  b = c.

ELEMENTOS DE UNA FUNCIÓN:

Dominio: Es el conjunto de valores que toma


la variable x. 1 2
Dominio Rango
Condominio: Es el conjunto de valores que
2 4
puede tomar la variable dependiente y.
Rango: Es el conjunto de valores que 3 6 Codominio
efectivamente toma la variable dependiente y.

EJEMPLO Nº 1:

R La relación R que va desde C a D es una función


porque: Dom (R) = C y además cada elemento de
C está relacionado solo una vez con los elementos
de D.

EJEMPLO Nº 2:

1
2
3

4 5
CLASES DE FUNCIONES
6 9
1. FUNCIÓN INYECTIVA. Una función es inyectiva cuando cada elemento del
dominio tiene su propia imagen, es decir, a elementos distintos
corresponden imágenes distintas. Ejemplo:
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A B

1 4
2 6
3 8
9

2. FUNCIÓN SOBREYECTIVA. Una función es sobreyectiva, si el codominio es


igual al rango, es decir, si en el conjunto de llegada no sobran elementos
por relacionarse. Ejemplo:
M N

a d
b
c e

3. FUNCIÓN BIYECTIVA. Una función es biyectiva, si es inyectiva y


sobreyectiva al mismo tiempo. Ejemplo:

B C

1 2
3 4
5 6

ACTIVIDADES:

1
2

3
Observa las gráficas y determina cuáles de éstas representan funciones:
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y y y
a. b. c.

x x x

Ten en cuenta que: una recta vertical intersecta la gráfica de una función a lo más en
un punto. De no ser así, la gráfica no correspondería a una función.

FUNCIONES REALES.

Se Llaman funciones reales, a las que están definidas de los reales en los reales,
por ejemplo, la función y = 3x + 1 es una función real ya que la variable
independiente x toma valores reales y automáticamente a la variable dependiente
y le corresponden valores reales.

DOMINIO, CODOMINIO Y RANGO DE FUNCIONES REALES

El dominio de una función real son los valores que puede tomar la variable
independiente x, el codominio son los valores que puede tomar la variable
dependiente y, el rango son los valores que efectivamente toma la variable
dependiente y. Por ejemplo, en la función y = x 2 + 1, la variable x puede tomar
cualquier valor, por lo tanto, el dominio son los números reales, el codominio
también son los reales, pero el rango es de 1 hacia arriba ya que y no toma
valores hacia debajo del número 1 Lo anterior se puede observar en la gráfica
siguiente:
y

1
-x x

-y

Para determinar el dominio de una función debemos temer en cuenta que no se


permite:
a. División por cero
b. Raíces de índice par y radicando negativo
c. Logaritmo de cero o de un real negativo.
x +1
Por ejemplo en la función y= , El dominio no son todos los reales ya que la x
x
no puede tomar el valor de 0 porque nos daría una forma indeterminada (división
por cero), por lo tanto el dominio es los reales menos el cero; que se indica así R
– {0}.
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CLASES DE FUNCIONES
FUNCION LINEAL
Se llama función lineal a una expresión de la forma f ( x )=mx+b , donde m y b son
constantes y x es la variable; el número m es la pendiente de la recta y b es el termino
independiente. Se les llama función lineal ya que al graficarlas en un plano cartesiano
nos resulta una línea recta. La pendiente determina la inclinación de la recta; si la
pendiente es positiva la recta queda recostada hacia la derecha y si es negativa, la recta
queda recostada para la izquierda. Si la pendiente es cero, entonces la recta es horizontal
y pasa por el término independiente b. Si la ecuación tiene un término independiente
entonces esta pasa en y por este término independiente, si no tiene termino
independiente, entonces pasa por el origen. Ejemplo de una ecuación lineal: f ( x )=3 x−4
Así quedan entonces las rectas según la pendiente

Pendiente positiva Pendiente negativa Pendiente cero

EJERCICIO.
1. Graficar la función: y=2 x +3
Lo primero que hacemos es la tabla de datos dando a la variable independiente (x)
cualquier valor para obtener entonces el valor de y, así:
y=2 ( 0 )+3=0+3=3 (para x igual a cero)
y=2 ( 1 ) +3=2+ 3=5 (para x igual a 1)
y=2 (−1 ) +3=−2+3=1 (para x igual a -1)
Para graficar una función lineal, con dos puntos es suficiente. La grafica queda entonces
así:

2. Graficar la función y=4


Esta función se puede indicar así: y=0 x + 4 , o sea que por ser cero la pendiente, no
aparecía la variable x. Haciendo la tabla de dato tenemos.
y=0 ( 0 ) +4=0+ 4=4 (para x igual a cero)
y=0 (1 ) + 4=0+ 4=4 (para x igual a 1)
y=0 (2 )+ 4=0+ 4=4 (para x igual a 2)
y=0 (−1 )+ 4=0+ 4=4 (para x igual a -1)
Observemos que para cualquier valor de x, la ordenada (y) siempre da 4, es por eso que
se llama función constante. En general, toda ecuación de la forma y=k , es una recta
horizontal que pasa por K. La gráfica es entones así.

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PROBLEMAS DE APLICACIÓN RESUELTOS.


1. Un taxi cobra $500 por parar a recoger un pasajero y $400 por cada kilómetro
recorrido. Organice una ecuación que permita calcular el precio de una carrea en
relación a cualquier número de kilómetros.

Sol. Como por parar el taxi cobra $500, entonces esa es una cantidad constante, o sea, el
término independiente. A esto se suma x veces 400, donde x equivale a los kilómetros
recorridos. La ecuación queda entones así: f ( x )=400 x+500
2. Si tres lápices cuestan 2.400 pesos, haga una función con la que se pueda calcular
el precio de cualquier cantidad de lápices.

Sol. Si tres lápices cuestan 2.400 pesos, entonces cada lápiz cuesta $800, entonces la
ecuación que generaliza esta situación equivale a x veces 800, luego entonces la ecuación
queda así: f ( x )=800 x

FUNCIÓN CUADRÁTICA
Una función cuadrática de una variable es una expresión matemática de la forma
y=ax 2+bx + c , donde a , b , c son números reales y a ≠ 0
Al graficar estas funciones nos resultan parábolas verticales o sea que el eje de simetría es
paralelo al eje de las ordenadas. En estas gráficas, cuando a> 0 , el vértice es un punto
mínimo de la gráfica (queda con la boca hacia arriba) y cuando a< 0 , el vértice es un
punto máximo de la gráfica (queda con la boca hacia abajo.
−b −b
El vértice de una parábola se determina con V = ( 2a
,f ( ))
2a
; usando los valores a , b , c

de la ecuación cuadrática y=ax 2+bx + c .


Las raíces de una función cuadrática, son los valores de x para los cuales ax 2 +bx +c=0 .
Estas raíces normalmente se denotan por x 1 y x 2. Además se calculan con la expresión
−b ± √ b2−4 ac
x= , también se pueden calcular descomponiendo la ecuación en dos
2a
factores (si se puede) e igualando a cero ambos factores.
Ejemplo 1: resolver la ecuación y=x 2−2 x−3 . (Representar gráficamente)
Para resolver la ecuación, la igualamos a cero así: x 2−2 x−3=0
Reemplazando en la fórmula tenemos:
2
−b ± √ b2−4 ac −(−2)± √ (−2 ) −4 (1)(−3) 2 ± √ 4+12 2± √ 16 2± 4
x= = = = =
2a 2(1) 2 2 2
2+ 4 2−4
x 1= =3 , x 2= =−1
2 2
Por factorización se resuelve de la siguiente manera. Primero descomponemos la
ecuación en dos factores así: x 2−2 x−3= ( x−3 )( x +1 ). Ahora igualamos cada uno a cero
x−3=0 → x=3 , que es el primer valor que habíamos hallado de x
x +1=0 → x=−1 , que es el segundo valor de x

Para hacer la representación gráfica, lo primero que hallamos es la tabla de datos.


y=x 2−2 x−3

x 0 1 2 3 4 -1 -2
y -3 -4 -3 0 5 0 5

Si analizamos el vértice tenemos: V = ( −b


2a
,f
−b
( ))
2a
=
−(−2)
2(1) (
,f
−(−2)
2(1)
=¿( ))
Este es el punto más bajo o sea el vértice. La gráfica queda entonces así:
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Ejemplo 2. Graficar l función y=−x2 −3 x + 4

x 0 1 2 -1 -2 -3 -4 -5
y 4 0 -6 6 6 4 0 -6

PROBLEMAS DE APLICACIÓN RESUELTOS


Un estudio realizado en una carpintería, arrojó que las unidades producidas al mes de uno
de sus productos, deben ser calculadas de acuerdo con la función
k ( x )=5 x 2−100 x+500 ; donde k representa la cantidad de unidades producidas y x el
mes del año, tomando como 1 a enero y como 12 a diciembre.

1. En qué mes del año se producen menos unidades


A. Enero
B. Junio
C. Octubre
D. Diciembre

2. Las unidades producidas en el mes de mayo fueron


A. 125
B. 300
C. 500
D. 625
Solución 1. Calcular el mes donde menos se produce, equivale a hallar el punto más bajo
de la gráfica o sea el vértice y la componente de x para el vértice se calcula con la
−b
expresión .
2a
−b −(−100) 100
= = =10
2a 2(5) 10
Esto significa que el mes buscado es el mes 10, o sea octubre.
Solución 2. Para hallar las unidades producidas en mayo basta con reemplazar a x por 5,
así:
k ( x )=5 x 2−100 x+500=5 ( 52 )−100 ( 5 ) +500=125−500+500=125
La opción correcta es entonces la A.

FUNCIÓN DEFINIDA A TROZOS


Una función definida a trozos es una función formada por varias funciones limitadas por
ciertos intervalos. Ejemplo:
2
f ( x )= x + 2, para x< 1
{3 , para x ≥ 1
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Lo anterior indica que la parábola y=x 2 +2 solo puede tomar valores menores que 1(muy
cercanos a 1) y la recta y=3 solo toma valores mayores o iguales que 1; estos dos
pedazos forman la función f (x), es por eso que se llama definida a trozos.

Para. y=x 2 +2 , si x<1


x 1 0 -1 -2
y 3 2 3 6
El número encerrado en el círculo indica abierto en 1 (x<1), es decir, llega muy cercano a
1 pero no llega a 1, es por eso que se toma el 1 pero se deja abierto.

Para. y=3 , si x ≥1
x 1 2 3 4
y 3 3 3 3
La gráfica es la siguiente:

FUNCIÓN EXPONENCIAL
Si a es un número real positivo, entonces la función que a cada número real le hace
corresponder la potencia a x se llama una exposición de base a y exponente x . Ejemplo
y=2x
Debido a que a x es siempre un número positivo, entonces la función exponencial es una
función de los reales en los reales positivos.
Cuando a> 1 , la función exponencial a x es una función estrictamente creciente, si 0< x <1
, entonces la función es estrictamente decreciente. Ejemplo de funciones exponenciales.
x
1
x
Graficar las funciones y=2 ʌ y = ()
2

Para y=2x
x 0 1 2 -1 -2 -3
y 1 2 4 1/ 1/4 1/
2 8

x
1
Para y= ()
2
x 0 1 2 3 -1 -2
y 1 1/2 1/4 1/ 2 4
8

Las gráficas quedan entonces así:

FUNCIÓN VALOR ABSOLUTO


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Una función de la forma y=| x+ b| es llamada función valor absoluto. En esta función, para
cualquier valor de x la ordenada y es siempre positiva, o sea que es una función de los reales en los
reales positivos, esto da una idea clara del rango de la función. Ejemplo.
Graficar la función y=| x+1|
Sol.
x 0 1 2 -1 -2 -3
y 1 2 3 0 1 2

FUNCIÓN RAIZ CUADRADA


Las funciones raíz cuadrada la escribimos de la forma: f ( x )= √ ax +b
En la función raíz cuadrada la cantidad subradical no puede ser negativo. Además en la
función raíz cuadrada tomamos valores de la raíz positivos o negativos pero no los dos
porque dejaría de ser una función ya que tendríamos elementos con dos imágenes es por
eso que en ocasiones se escribe la función raíz cuadrada así por ejemplo
f ( x )=+ √ x (Recordemos que la raíz cuadrada de un número es + y - , por ejemplo
√ 9=±3)
La gráfica de una función raíz cuadrada corresponde a la mitad de una parábola como
las que conocemos de la función cuadrática, pero en este caso el eje de simetría  de la
media parábola es horizontal (paralelo al eje de las abscisas). Ejemplo.
Graficar la función f ( x )= √ x +2
Para graficar esta función, primero buscamos el dominio, o sea, los valores que puede
tomar x; recordemos que la cantidad subradical no puede ser negativa, es decir, x +2≥ 0
resolviendo esta inecuación nos queda: x ≥−2 . Este es el dominio o sea que a x le
damos valores desde -2 hacia adelante.
x -2 -1 0 1 2 3
y 0 1 1,4 1,73 2 2,23
1
La gráfica nos queda entonces así:

PROBLEMAS PROPUESTOS
1. Represente gráficamente las siguientes funciones y analizar el resultado
comparando las gráficas. a . y=2 x ; b . y=2 x +3 ; c . y=2−x ; d . y=−4
−3 , para x <1
2. Graficar la siguiente función y determinar dominio y rango. f ( x ) =
{
x 2 , para 1≤ x <2
4 , para x ≥ 2
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x
1
3. Graficar y determinar dominio y rango. f ( x )= ()
4
4. Representar las siguientes funciones sabiendo que tiene pendiente 3 y ordenada
en el origen 1
5. En las 10 primeras semanas de cultivo de una planta, que medía 2 cm, se ha
observado que su crecimiento es directamente proporcional al tiempo, viendo que
en la primera semana ha pasado a medir 2.5 cm. Establecer una función a fin que
dé la altura de la planta en función del tiempo (en semanas).

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