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ÁREA: SOCIALES SEMANA 07 CURSO: EDUCACION CIVICA

TEMA: son indivisibles, dado que la CDN no


CONVENIOS Y DECLARACIONES jerarquiza los derechos que contiene, y,
INTERNACIONALES QUE PROTEGEN A estrechamente vinculado con lo anterior.
LA POBLACION VULNERABLE. b) Es decir que los niños tienen más
derechos de los adultos.
1.- Es un Tratado Internacional de c) En otras palabras, no hay primacía de un
las Naciones Unidas, firmado el 20 de derecho sobre los demás por cuanto el
noviembre de 1989 y en vigor desde el 2 cumplimiento de cada uno depende de
de septiembre de 1990, a través del cual la garantía efectiva del resto.
se enfatiza que los niños tienen los d) Los niños deben de ser protegidos por sus
mismos derechos que los adultos y se padres y el gobierno
subrayan aquellos derechos que se e) El derecho a la no discriminación, el
desprenden de su especial condición de derecho a la vida, la sobrevivencia y
seres humanos. De esta afirmación nos el desarrollo y finalmente, el derecho a
referimos a: la libertad de expresión y a ser escuchado
a) La Convención sobre los derechos del
niño. 6) ¿De cuántos artículos está compuesta
b) Convención sobre los derechos políticos la Convención sobre los Derechos del
de la mujer. niño?:
c) Convención sobre los derechos de las a) 30
personas con discapacidad. b) 5
d) Declaración sobre los derechos de los c) 10
pueblos indígenas. d) 54
e) Derechos Humanos e) 52
2) En la convención sobre los derechos
del niño, se reconoce a los niños como: 7) Fue aprobada por la Asamblea General
a) Sujetos de Deberes de las Naciones Unidas durante el
b) Sujetos de Derechos plenario general No 409, el 20 de
c) Sujetos de Alimentos diciembre de 1952, y fue adoptada el 31
d) Sujetos de obediencia de marzo de 1953. Entrando en vigor el 7
e) Sujetos de cuidados de julio de 1954. Fue el primer
instrumento de derecho internacional en
3) Que el niño sea sujeto de reconocer y proteger los derechos
derecho significa que: políticos de las mujeres. De esta
a) El niño ejerza algunos de sus derechos. afirmación nos referimos a:
b) El niño siempre goce de todos sus a) La Convención sobre los derechos del
derechos mas no sus deberes. niño.
c) Ejercerá sus derechos y deberes de b) Convención sobre los derechos políticos
acuerdo a su edad y grado de madurez. de la mujer.
d) Que el niño tome sus propias decisiones. c) Convención sobre los derechos de las
e) El niño espera que sus padres decidan personas con discapacidad.
por él. d) Declaración sobre los derechos de los
pueblos indígenas.
4) ¿Cuántos principios rectores contiene e) Derechos Humanos
la Convención sobre los derechos de los
niños? 8) La Convención sobre los derechos
a) 2 políticos de la mujer, en su artículo I
b) 4 establece:
c) 1 a) A ser elegible a una elección.
d) 3 b) A ocupar cargos públicos.
e) 7 c) A la no discriminación.
d) A la igualdad de oportunidades.
5) ¿A que nos referimos cuando e) A la una remuneración igualitaria que el
hablamos sobre el interés superior del varón.
niño?
a) Es decir que conciernen a todos los niños; 9) ¿Cuál es el propósito de la Convención
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sobre los derechos políticos de la las personas con discapacidad adopta un
mujer?: modelo social de discapacidad, y entre
a) Promover que la mujer sea reconocida. ellos se define la discapacidad como:
b) Que se otorgue la paz social. a) Son aquellas que no tienen igualdad de
c) Es codificar un estándar básico condiciones que las demás personas.
internacional para los derechos políticos de b) Las personas discapacidad con aquellas
las mujeres. que no puedan desarrollarse plenamente.
d) Que las mujeres tengan muchos mas c)Las personas con discapacidad son
derechos que los varones personas consideradas como personas que
e) En la sociedad exista equidad de género. no tienen todos los derechos.
d)La persona con discapacidad incluye a
10) Es un instrumento algunas personas que tengan algunas
internacional de derechos humanos de deficiencias físicas, mentales, etc. Que no le
las Naciones Unidas o Derecho permite realizarse en pleno.
internacional de los derechos e) Las personas con discapacidad incluyen
humanos destinada a proteger los a aquellas que tengan deficiencias físicas,
derechos y la dignidad de las personas mentales, intelectuales o sensoriales a largo
con discapacidad: plazo que, al interactuar con diversas
a) La Convención sobre los derechos del barreras, puedan impedir su participación
niño. plena y efectiva en la sociedad en igualdad
b) Convención sobre los derechos políticos de condiciones con las demás.
de la mujer.
c) Convención sobre los derechos de las 14) La convención sobre los derechos de
personas con discapacidad. las personas con discapacidad, fue
d) Declaración sobre los derechos de los firmado en:
pueblos indígenas. a) Argentina
e) Derechos Humanos b) Canadá
c) Italia
11) ¿Cuando fue aprobado la Convención d) Nueva York
sobre los derechos de las personas con e) Brasil
discapacidad?
a) 13 de diciembre del 2006 15) La convención sobre los derechos de
b) 23 de julio del 2006 las personas con discapacidad entro en
c) 4 de febrero del 2007 vigencia a partir del año:
d) 12 de diciembre del 2006 a) 2010
e) 15 de diciembre del 2006 b) 2015
c) 2008
12) ¿Cuál es propósito principal de la d) 2011
Convención sobre los derechos de las e) 2006
personas con discapacidad?
a) Es crear espacios de respeto a favor de 16) Es un instrumento coercitivo
las personas que tengan alguna del derecho internacional, representa el
discapacidad. desarrollo internacional de las normas
b) Es promover la igualdad de oportunidades jurídicas y refleja el compromiso de
de todas las personas. la Organización de Naciones Unidas y de
c) Es promover, proteger y asegurar el goce los estados miembros. Para la ONU es un
pleno y en condiciones de igualdad de todos marco importante para el tratamiento de
los derechos humanos y libertades los pueblos indígenas del mundo y será,
fundamentales por todas las personas con indudablemente, una herramienta crucial
discapacidad, y promover el respeto de su en pro de la eliminación de las
dignidad inherente. violaciones de los derechos
d) Es velar por la dignidad inherente, la humanos cometidas contra 370 millones
autonomía individual. de indígenas en todo el mundo y para
e) N/A apoyarlos en su lucha contra la
discriminación. Nos referimos a:
13) La convención sobre los derechos de a) La Convención sobre los derechos del
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niño. FUENTE BIBLIOGRAFICA:
b) Convención sobre los derechos políticos Nataly Falconi Vera, Educación Cívica,
de la mujer. editorial San Marcos, 2019
c) Convención sobre los derechos de las ELABORADO POR:
personas con discapacidad. Docente: Mardiory Malory Tapia Blanco
d) Declaración sobre los derechos de los N° de celular: 950515133
pueblos indígenas.
e) Derechos Humanos

17) ¿En qué año entra en vigencia la


Declaración sobre los derechos de los
pueblos indígenas?
a) 2007
b) 2010
c) 2011
d) 2014
e) 2006

18) La Declaración sobre los derechos de


los pueblos indígenas fue firmado en:
a) Nueva York
b) Roma
c) Rusia
d) Colombia
e) Perú

19) La Declaración sobre los derechos de


los pueblos indígenas, busca:
a) La paz y la tranquilidad de todos los
pueblos indígenas
b) Busca la participación de todas las
personas para la participación en asuntos de
interés colectivos, todo ello sin mediar
alguna discriminación.
c) Mantener y fortalecer sus propias
instituciones, culturas y tradiciones, y a
perseguir libremente su desarrollo de
acuerdo con sus propias necesidades y
aspiraciones; prohíbe la discriminación
contra los indígenas.
d)Promueve la diversidad cultural y pretende
velar los derechos de los pueblos
originarios.
e) Busca velar por la economía de todos los
pueblos, que sea de manera trasparente y
equitativa.
20) La versión final de la Declaración
sobre los derechos de los pueblos
indígenas fue adoptada el:
a) 27 de julio del 2006
b) 29 de junio del 2006
c) 30 de junio del 2006
d) 15 de julio del 2007
e) 26 de junio del 2006

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