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Campo formativo: Ética, naturaleza y sociedades.

PDA: Analiza situaciones de conflicto en su casa, el aula, la escuela y la comunidad; habla de ellas, distingue a las personas
participantes y afectadas, así como el motivo del conflicto. Comprende y propone formas de solución a través del diálogo y la
negociación en la que beneficie las partes, reflexiona acerca de que al rechazar formas violentas para abordar los conflictos se
construye La Paz.

ESCALA ESTIMATIVA
INDICADORES 4 3 2 1 SUGERENCIAS
1. Demuestra empatía con el punto de vista de sus compañeros
del grupo.
2. Mantiene una actitud calmada, no ofensiva y respetuosa.
3. Utiliza estrategias comunicativas para interactuar con el grupo
para la resolución pacífica de conflictos.
4. Mantiene la armonía y cohesión grupal sin causar conflictos.

5. Ofrece soluciones a los problemas que surgen.


6. Su participación se centra en el trabajo a realizar.
7. Demuestra interés por la calidad en el trabajo y el producto final:
obra de teatro sobre la resolución pacífica de conflictos.
8. Identifica los aspectos que puede mejorar en el trabajo en
equipo.
9. Propone formas de solución a través del diálogo y la
negociación en la que beneficie las partes.
10. Reflexiona acerca de que al rechazar formas violentas para
abordar los conflictos se construye La Paz.
Nombre de alumno (a): _______________________________________________________ Grado y grupo: ____________

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