Ensayo “Retos y desafíos de la postmodernidad al Trabajo Social

ESTUDIANTE

Karina Rodríguez Acuña

Romina Vargas Espinoza

MÓDULO

Enfoques Contemporáneos en Trabajo Social

DOCENTE

Vicente Muñoz Griffith

Al inicio del texto nos da su interpretación de lo que es la profesional del Trabajo Social,
ya que esta se habría caracterizado posteriormente del siglo XIX y XX, debido a su
complejidad y diversidad entre el que hacer y el individuo, por otra parte, nos define a que
se refiere con complejo y es algo que realmente se ve a diario que es la diversidad de las
personas.
Complejo porque por una parte los problemas que pretende atajar y atender están a
veces unidos a la persona misma, acentuando así los elementos psicológicos de las
dificultades de las personas en configurar satisfactoriamente para sí su vida, otras porque
con esta actividad profesional se pretende atender a colectivos, que por razones
históricas (minorías étnicas) o por otras razones, laborales p.e. han devenido en grupos
marginados o explotados o reprimidos, otras veces el trabajo social se ocupa de
comunidades enteras, ya sea en su desarrollo social o económico, incluso convivencial.
(Hernandez, 2009)
Sin duda el texto anteriormente citado, nos informa que el individuo no posee un solo
problema, sino que este puede ser parte de una problemática, como por ejemplo que una
persona viva la incertidumbre de perder su hogar debido a que debe el dividendo en un su
banco local, pero detrás de ese problema existe, la cesantía y pues claro, al no contar con
un trabajo es difícil que pueda cancelar sus deudas y otra arista puede es la baja
escolaridad, así se puede entender lo complejo de las problemas sociales que existen en
la sociedad.
Sin embargo, la profesión del trabajo social es flexible y ambivalente, que no solo se
preocupa del individuo, sino que también de su grupo familiar, su comunidad y hasta de la
sociedad, bajo una mirada socioeconómica y de desarrollo.
El autor también nos señala las diferencias de roles entre hombre y mujeres y como era
antes alrededor en el siglo de la industrialización y la postmodernidad “Hoy los roles no
están tan claros y tanto a las chicas como a los chicos se les exige comportamientos muy
similares, formas de vivir y de vestir similares, exigencias sociales p. e. en la escuela
también similares, en la familia cada vez más se exige de los chicos lo mismo que de las
chicas”. (Hernandez, 2009)
Claramente, la sociedad ha cambiado también, la fluidez en que las masas se mueven
han generado un cambio de paradigma en los quehaceres de las personas, en vez de
estar marcada en un rol según el sexo, se ha priorizado por la funcionalidad del ser
humano, en un individuo autovalente y ser capaz de actividades que eran imposibles por
razones genéticas.