MODULO2 Plataforma Moodle 2022

Moodle para docentes y
Generación de recursos
educativos con ExeLearning
MÓDULO 2 Plataforma
MÓDULO 1
Moodle
Módulo 02. Plataforma Moodle
02
MÓDULO
PLATAFORMA MOODLE
ÍNDICE DE CONTENIDOS.
1.- Plataforma Moodle

2.- Alojamiento en Moodle
3.- Estructura de un Sitio y Curso en Moodle
4.- Menú usuario logueado
5.- Ajustes de Perfiles de Usuario
Moodle para docentes y Generación de recursos educativos con ExeLearning ww.csif.es 2

1.- PLATAFORMA MOODLE
Moodle es una plataforma para teleformación, creación de Martin Dougiamas, que se

sostiene en un sistema tecnológico que incluye elementos de constructivismo y
construccionismo. En pedagogía, el constructivismo afirma que el conocimiento se
construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de
libros o enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo.
Moodle pertenece al grupo de los Gestores de Contenidos Educativos (LMS, Learning

Management Systems), también conocidos como Entornos de Aprendizaje Virtuales
(VLE, Virtual Learning Managements), un subgrupo de los Gestores de Contenidos
(CMS, Content Management Systems).
Moodle es, además, software libre, es decir, que brinda a los usuarios libertad total para
usarlo, copiarlo, distribuirlo e incluso modificarlo. La primera versión de Moodle
apareció el 20 de agosto de 2002 (versiones de Moodle) y, a partir de allí han aparecido
nuevas versiones de forma regular que han ido incorporando nuevos recursos,
actividades y mejoras demandadas por la comunidad de usuarios Moodle. En la

siguiente imagen se pueden ver diferentes versiones y de cuáles de ellas se ofrece

soporte técnico continuado, así como su fecha fin de soporte prevista.
La versión actual estable es la 3.11.4 (en color naranja) tendrá fin de soporte en
noviembre de 2023.
2.- ALOJAMIENTO EN MOODLE
Moodle Cloud
MoodleCloud https://moodlecloud.com/app/en/signup/login?plan=lms_1000.0 ofrece
de forma gratuita o de pago la instalación de Moodle. La administración a nivel de
hardware y de la propia plataforma corre por cuenta un proveedor de servicio y de esta
manera, el usuario sólo se dedica a la administración de la plataforma a nivel software
(gestión de usuarios, mantenimiento de cursos, etc.).
Para seguir este curso el alumno puede emplear Moodle Cloud u otra Plataforma
Moodle a la que el alumno tenga acceso. Se deben tener en cuenta las siguientes
características:

Moodle Cloud
Alojamiento gratuito durante 45 días de
herramientas para el aprendizaje
Sólo están disponibles los componentes o
herramientas de la distribución estándar de
Moodle.
Se puede crear un sitio por cada número de
teléfono facilitado. En ese sitio, no hay límite
para el número de cursos que se quieran crear.
No introduce publicidad en ninguna zona del
sitio o curso
Moodle Cloud es un servicio oficial de hosting gratuito temporal de Moodle. Su

objetivo es proporcionar un entorno Moodle completo a aquellos usuarios que deseen
utilizarlo, pero que no disponen un servicio de hosting, medios o los conocimientos
técnicos necesarios para instalar la plataforma y configurarla.
Moodle Cloud puede estar destinado a pequeñas instituciones o a docentes que quieran
desarrollar algún tipo de formación con el apoyo de un LMS (Learning Management
System).
El procedimiento para solicitarlo es sencillo. Accederemos a https://moodlecloud.com,

indicaremos nombre, apellidos, correo electrónico y un número de teléfono móvil.
Dicho número se empleará para validar la petición. Tras unos minutos dispondremos
de un sitio completo propio de Moodle, del que seremos administradores con la
totalidad de los permisos y donde podremos crear cursos y dar de alta a nuestros
alumnos y otros usuarios.
Registrarse en Moodle Cloud
Podemos hacerlo de dos formas:

Accederemos a https://moodlecloud.com y se cargará una página similar a la siguiente:
A continuación, bajaremos con el scroll y haremos clic en la opción de Comience su

prueba de 45 días. Esta página de inicio cambia con frecuencia, puede que nos
encontremos una página similar a la siguiente en la que se nos indique “prueba gratis2
o un mensaje similar.

Haremos clic en crear una nueva cuenta:
Deberás realizar el alta de una nueva cuenta de usuario:
Se solicitará aceptar los términos legales del software, tratamiento de nuestros datos
personales y condiciones del servicio. Si deseas realizar una traducción automática y

estas empleando Google Chrome, puedes hacer clic en el icono señalado en la siguiente
imagen para que se traduzca la página automáticamente.
Aceptaremos los términos y condiciones y en la siguiente página introduciremos

nuestros datos personales:

Es posible que Moodle Cloud nos solicite como requisito que introduzcamos nuestro
número de teléfono. A continuación, seleccionaremos el nombre del curso y la
ubicación del servidor donde se va a alojar nuestro Moodle, deberemos elegir un
servidor más cercano a nuestra localización. Indicaremos cuál es el objetivo de nuestro
curso. En este punto, la plataforma Moodle Cloud no nos permitirá continuar
hasta que hayamos elegido un nombre de sitio Moodle que no esté ya adjudicado
a otro usuario. Por ejemplo https://cursomoodlecsif.moodlecloud.com/ cuando se creó
el sitio para el presente curso aún estaba disponible. Si se vuelve a introducir este
nombre de curso Moodle Cloud indicará que ya no está disponible. En este punto es

importante que anote la url completa de su curso:

https://xxxxxx.moodlecloud.com
En la siguiente pantalla introduciremos un código de verificación que hemos recibido

en el móvil para verificar nuestra identidad.

Continuaremos introduciendo la contraseña del administrador del sitio Moodle

A partir de este punto podremos configurar nuestro sitio en MoodleCloud. Es

conveniente comprobar en la cuenta de correo que hemos recibido un email con el
aviso de la disponibilidad del sitio web. En él se indicará el nombre de usuario y la
caducidad o fecha de expiración del periodo gratuito para el uso de Moodle Cloud.
Por defecto son 45 días. En la siguiente página puedes ver un ejemplo del email que
se recibe, si haces clic en Lauch my Site! Accederás tu nuevo sitio de MoodleCloud.

Visitaremos nuestra página e iniciaremos sesión. En este ejemplo concreto se denomina

La url completa del sitio que acaba de crear puede consultarla aquí.
Esta es la apariencia inicial del nuevo Sitio Moodle. Podemos comenzar editando la
foto de perfil del administrador:
Desde el logo, haciendo clic en la flecha, se despliega un panel con opciones. Debes
escoger profile:

A continuación haz clic en Edit profile:
Podrás modificar la imagen del perfil en el campo User Picture. Desde la opción
Language puedes modifcar temporalmente el idioma por defecto hasta que caduque la
sesión de tu usuario.

Este será el aspecto del menú preferencias, con los apartados para personalizar la cuenta
de usuario, modificación de Roles e Insignias.
Otra opción es dirigirse a moodlecloud https://moodlecloud.com/ y realizar login
Se mostrará el enlace a nuestro sitio Junto con la información de los días restantes de
la prueba gratuita. En la parte superior de la página se nos recuerda cuando expirará el
periodo de uso gratuito de moodle.
Para visitar nuestro moodle hacer click en el enlace de Site name:

Una vez dentro podremos modificar el Idioma para nuestro perfil de usuario desde el
Icono de nuestro perfil-Language Selector.
Moodle permite la modificación del Idioma a tres niveles diferentes
Nivel de Administrador. puede instalar tantos paquetes de traducciones como sea

necesario y habilitar un acceso rápido para cambiar el idioma de Moodle desde el menú
superior de la plataforma. Además, podrá establecer ajustes de idioma para los
usuarios.
Profesor: al tener menos privilegios que el administrador de Moodle, podrá escoger
entre los idiomas que tiene disponible, así como forzar el idioma de los cursos que
sube.
Estudiante: podrá modificar el idioma de Moodle desde su perfil, eligiendo siempre
entre los idiomas que haya instalado el administrador de la plataforma.

Sin embargo el actual Moodle Cloud no permite la configuración de Paquetes de

idiomas o Personalización del idioma para el sitio completo.
No obstante, podemos establecerlo de manera definitiva (y no sólo para una sesión)

para un usuario específico. Desde El menú del Perfil-Preferencias
Localizaremos la opción idioma preferido, seleccionaremos Castellano y aplicaremos

los cambios:

A continuación, veamos la administración básica del sitio, para todas estas cuestiones
recordamos que administración del sitio es necesario estar logueado con el perfil
“admin”:
a) Realizar ajustes en la página principal, como la modificación del nombre

del sitio. Para ello haremos scroll para localizar la opción Página Principal.
Desde ella iremos a la opción Administración del Sitio:

Desde Ajustes en la Página Principal:
Observa en la siguiente imagen a qué elementos se aplican los cambios:

b) Visualizar la lista de usuarios y añadir usuarios. Para dirigirnos a esta

sección haremos clic en el Menú Superior-Participantes. Observarás que
existen dos usuarios creados: guest o invitado que nunca ha accedido al sitio
Mi IES y el usuario admin (en este caso con nombre Curso CSIF) que ha
accedido hace 4 segundos.
Crearemos un usuario de forma manual. Para ello, nos dirigiremos a otra zona de la
interfaz, menú superior Administración del Sitio:

A continuación, a Usuarios:
Dentro de la sección usuarios – Crear un nuevo usuario

Es posible establecer una contraseña concreta o generarla por defecto. También se

puede forzar a que el nuevo usuario introduzca una nueva contraseña cuando vuelva a
conectarse.
Recuerda Introducir una contraseña para el usuario. Si escoges Cuentas manuales se

accederá a través de “Nombre de usuario”. En el ejemplo hemos creado el usuario con
nombre alumnouno_nombre.

También puedes añadir una imagen al usuario

A continuación, haremos clic en guardar y se mostrará el listado de usuarios
c) Establecer la categoría y el curso

Esta acción la realizaremos desde la opción de Administrar cursos y categorías

ubicada en Administración del sitio -Cursos:
Las categorías organizan cursos para todos los participantes del sitio Moodle. La
categoría de curso predeterminada en un nuevo sitio de Moodle es "Miscelánea"
(Miscellaneous) (aunque es posible modificar este nombre). Un Creador de curso o
Administrador puede poner todos los cursos en la categoría Miscelánea. Sin embargo,
los tutores y los estudiantes encontrarán más fácil sus cursos si éstos están organizados
en categorías descriptivas.
Crearemos un nuevo curso en la categoría Miscelánea:

-Observarás que ya hay un curso creado “Introducción a Moodle”, éste puede servir
para hacerse una idea de la estructura de un curso.
-Para crear un nuevo curso pulsar en el botón Crear nuevo curso:


Debemos prestar atención a los apartados “Calcula la fecha de finalización a partir del
número de secciones” y “Habilitar”, ambos nos permitirán configurar una fecha fin
específica del curso.
A continuación, se puede modificar el formato del curso por ejemplo a “Formato de
Temas”.
Para aceptar los cambios pulsaremos “Guardar Cambios y Mostrar”. Ya es posible

visualizar el formato del curso y Moodle nos invita a hacer clic en el “Modo Edición”.

3.- ESTRUCTURA DE UN SITIO Y UN CURSO MOODLE
Un Sitio en Moodle permite la administración de Cursos. En el ejemplo que estamos

creando hemos denominado a nuestro sitio IES Moodle y en él podremos albergar uno
o varios cursos:
Si visitas la página https://stats.moodle.org/sites/ podrás visualizar algunos de los sitios

de la creciente comunidad de usuarios de Moodle. Es útil para hacerse una idea de la
estructura de un sitio, un curso y las posibilidades de Moodle.

Cuando accedemos por primera vez al aula virtual de un curso de Moodle,

independientemente del perfil que tengamos, se mostrará el aspecto y la configuración
diseñada por los editores del mismo. Por defecto, no tenemos aplicado ningún tema
específico en el aspecto de nuestro sitio.
Vamos a modificar el tema del sitio a un tema clásico, que le dará un formato con más
estructuras de bloques.
Desde Administración del Sitio- Apariencia -Temas-Selector de Temas

Accederemos a los 3 posibles temas a aplicar en nuestro sitio. Desde el selector de

temas podremos cambiar de tema con Usar tema:
Visualizaremos el mensaje de “Se ha guardado el nuevo tema” y haremos clic en

Continuar. Este es el nuevo aspecto la aplicación del tema. Verás que la pantalla se
organiza en una serie de bloques. Haz clic en Modo de Edición en la esquina superior
derecha.

Entraremos en nuestro curso de Prueba: “Curso de Prácticas”
Bloques
Moodle 4.0 se ha lanzado en abril de 2022. Se ha trabajado en una interfaz mucho más
enfocada a la experiencia de usuario. Moodle ha cambiado la apariencia de sus cursos
en favor de una estructura de bloques, más definida y usable con un look más integrado
y ajustado a la actualidad.
Vamos a localizar los bloques para organizar su distribución por la pantalla principal.
Para ello debes activar la opción “Modo de Edición” que mostrará una pestaña
denominada “Abrir caja de bloque”

Una vez abierta la caja de bloque aparecerá un panel lateral derecho con la opción
“Agregar un Bloque”. Nos permitirá ir configurando la apariencia de nuestro sitio así
como sus funcionalidades:
Si hacemos clic en agregar Bloque se desplegarán todos los bloques posibles.

Añadiremos Calendario y Actividades. Observa que se añaden en el panel lateral

derecho. Podrás mover cada bloque si desplazas el cursor de tu ratón sobre el icono con
una cruz con doble flecha y arrastras el bloque hacia arriba o hacia abajo. La
configuración de tu sitio puede quedar más o menos con el siguiente aspecto:

Bloque Calendario
Refleja todas las fechas que el profesor o administrador del sitio desea destacar en el
desarrollo de un curso o un sitio(apertura de una nueva unidad didáctica, fecha de
entrega de una Actividad, etc.).
El profesor puede añadir Eventos. Algunas Actividades, como las Tareas o los
Cuestionarios se marcan automáticamente como fechas de entrega en el Calendario.
Pulsando sobre el mes, se accede a una vista más detallada. El calendario distingue
seis tipos de Eventos. En la siguiente tabla se puede observar la diferencia entre tipos
y permisos asociados:
TIPO ¿QUIÉN PUEDE CREARLO? ¿QUIÉN PUEDE VERLO?

SITIO Administrador Todos
CATEGORÍA
CURSO Profesor Profesor y todos los estudiantes
del curso
GRUPO Profesor Profesor y los integrantes de
un grupo
USUARIO Profesor, Estudiante Sólo el que lo crea
Es posible configurar el bloque Calendario desde la

opción siguiente. El administrador o profesor podrá
indicar el contexto en el que se muestra el calendario
(sólo en la página principal, en todo el sitio y página
principal y cualquier página añadida), asó como la
Región y el peso por defecto.

Añadiremos un nuevo evento de calendario haciendo clic en el día específico. Este

tema lo trataremos posteriormente.
Ahora vamos a configurar la apariencia de nuestro curso “Curso de Prácticas”,

añadiremos los bloques “Calendario” y “Usuarios en Línea”. Este puede ser el aspecto,
veamos en el punto siguiente los diferentes paneles y bloques:
Barra de Navegación
La navegación entre los cursos y las secciones principales de Moodle se realiza a través
del Barra de navegación superior, que en esta versión de Moodle es fija.

Desde este Barra se puede pasar fácilmente de un curso a otro empleando el apartado
“Mis Cursos”.
La Barra de Navegación se compone de:
• Página principal. Es un enlace a la página inicial del Moodle.

• Área personal. Muestra su página personal al usuario, en la que aparecen los
cursos a los que tiene acceso y el estado de las actividades que hay en ellos, así como
Línea de Tiempo que proporciona una vista general de cuestiones pendientes así
como un Calendario.
• Mis Cursos. Presenta los cursos en los que se está dado de alta, ya sea con rol
de alumno o de profesor, permitiendo un acceso rápido a los mismos. En cada uno
de los cursos se muestra y da acceso a las diferentes secciones del mismo. Además
de a la lista de participantes y las insignias asociadas al curso.
• Administración del Sitio: Nos permite configurar nuestro sitio Moodle.
Dispone de las opciones: General, Usuarios, Cursos, Calificaciones, Extensiones,
Apariencia, Servidor, Informes y Desarrollo. La administración de un sitio en
Moodle no es el objetivo de este curso, con lo que a lo largo del mismo veremos
pequeñas pinceladas de este apartado.

Como verás en la imagen superior, únicamente disponemos del curso “Introduction

to Moodle”, esto se debe a que el Usuario Curso Csif no tiene acceso como
profesor a Curso Prácticas.
Le daremos acceso como participante y con rol de Profesor desde Página Principal-
Participantes-Matricular Usuarios.
Añadiremos el nombre “Curso Csif” en el campo Buscar y el sistema reconocerá el

email del usuario. Escogeremos el rol de profesor.

A partir de ahora ya se visualizará en el apartado Mis Cursos. Puedes comprobarlo

en Mis Cursos. Observa que la Vista general de los cursos la hemos ordenado en
formato “Lista”.
Volvamos al “Curso de Prácticas” opción Participantes:
o Participantes
Muestra los Participantes que forman parte del curso. De cada uno de los
participantes, el profesor puede encontrar información detallada sobre su

actividad. La siguiente imagen es un ejemplo de un Curso con más

participantes, pues nosotros únicamente tendremos al tutor.
En esta opción tanto los profesores como los gestores pueden matricular a
un usuario en el curso mediante el botón Matricular usuarios. Es decir, si
queremos añadir un usuario a un determinado curso, primero debemos
acceder al curso y en su panel de navegación mediante la opción
Participantes, matricularlo:
En estas dos pantallas podemos ver cómo Matricular al Alumno_uno con

Rol de Estudiante.

o Insignias
Las insignias o badges son emplean para celebrar un logro y reconocer el

progreso. Las insignias pueden otorgarse basándose en una variedad de
criterios elegidos. Las insignias creadas en la plataforma pueden mostrarse
en un perfil de usuario o pueden enviarse a la “Mochila de Insignias” (Open
Badges backpack) . Cuando un alumno supera los objetivos de un curso, o
parte de este, o alcanza una serie de logros, el sistema automáticamente, en
función de lo que ha programado el docente, le asigna una imagen (la
insignia) que está asociada a un certificado que describe los detalles del
logro alcanzado. Las insignias facilitan observar rápidamente en el perfil los

cursos o logros alcanzados por cada alumno y son útiles en organizaciones

que gestionan el aprendizaje a través de plataformas Moodle, donde los
mismos alumnos realizan numerosas acciones formativas. Para poder
gestionar insignias el Administrador del Curso debe tenerlas habilitadas.
Desde el Panel Inferior del Curso opción Mas accederemos a Insignias:
Volvemos de nuevo al panel de Bloques y agregaremos un Bloque Actividades.

Comprobarás que no figura ninguna Actividad.
Bloque Actividades
Una actividad es un nombre general para un grupo de funcionalidades. Una actividad

es un elemento o funcionalidad con la que un estudiante hará en interacción con otros
estudiantes o con el profesor.

Como podrás comprobar al añadir el bloque Actividades no aparece nada. Procedamos

ahora a añadir un Foro en las Sección General .
Desde “Añadir una actividad o un recurso” localizaremos “Foro”:

Al hacer clic en “Guardar cambios” comprobarás que en Actividades aparece “Foros”.
Para añadir otros diferentes tipos de actividades pulsamos el botón Activar edición y
haremos clic en Añade una actividad o recurso. Encontraremos diferentes tipos de
actividades:

Los nuevos íconos de actividad en Moodle LMS 4.0 han sido codificados por colores
para hacer referencia a su función en el curso para que le resulte más fácil detectar el
tipo de actividad que desea agregar: verde para colaboración, rosa para evaluación, rojo
para comunicación y azul. por contenido.

A medida que vayamos añadiendo actividades aparecerán en el bloque Actividades.

Veamos rápidamente en qué consisten algunas de ellas:
Archivo Permite a los profesores proveer un Archivo como un recurso del curso.
Cuando sea posible, el archivo se mostrará dentro del interface del curso; si no es el
caso, se le preguntará a los estudiantes si quieren descargarlo. Puede incluir archivos
de soporte, por ejemplo, una página HTML puede tener incrustadas imágenes u objetos
Flash.
BigBlueButton permite crear dentro de Moodle enlaces hacia aulas en línea en tiempo
real con salas que emplean BigBlueButton, un sistema de código abierto para
conferencias web para la educación a distancia.
Carpeta permite al profesor mostrar un grupo de archivos relacionados dentro de una

única carpeta. Se puede subir un archivo comprimido (zip) que se descomprimirá
(unzip) posteriormente para mostrar su contenido, o bien, se puede crear una carpeta
vacía y subir los archivos dentro de ella.
Tareas Permite al profesor calificar y hacer comentarios sobre archivos subidos por los
alumnos y tareas creadas en línea y fuera de línea.
Chat Permite a todos los participantes (estudiantes y profesor) tener una discusión
sincrónica en tiempo real
Consultas El profesor hace una pregunta y especifica una variedad de respuestas de

opción múltiple
Base de Datos Permite a los participantes crear, mantener y buscar dentro de un banco
de entradas de registros.
Foro Permite a los participantes tener discusiones asíncronas.
Glosario Permite a los participantes crear y mantener una lista de definiciones, a

semejanza de un diccionario.

Cuestionarios Permite diseñar y construir exámenes, que pueden ser calificados.

Automáticamente. También permite dar retroalimentación o mostrar las respuestas
correctas.
SCORM Permite incluir paquetes SCORM como contenido del curso. Un paquete
SCORM es un bloque de material web empaquetado siguiendo el estándar SCORM de
objetos de aprendizaje (Sharable Content Object Reference Model). Este tipo de
paquetes pueden incluir páginas web, gráficos, aplicaciones Javascript, presentaciones
Flash y en general, cualquier elemento que funcione en un navegador web. El módulo
SCORM permitirá cargar fácilmente cualquier paquete SCORM estándar y convertirlo
en parte del curso.
Encuesta predefinida Para recolectar datos de los estudiantes y ayudar a al profesor a

conocer a sus alumnos y reflexionar sobre su enseñanza.
Wiki Una colección de páginas web en donde cualquiera puede añadir o editar.
Taller Habilita la evaluación por pares de alumnos.
Etiqueta permite insertar texto y elementos multimedia en las páginas del curso entre
los enlaces a otros recursos y actividades. Las etiquetas son muy versátiles y pueden
ayudar a mejorar la apariencia de un curso si se usan cuidadosamente.
Bloque Actividad Reciente
Muestra la actividad realizada en el curso por los participantes, en las actividades, por
los grupos, y en una fecha o rango de fechas determinados.
Bloque Usuarios en Línea
Muestra los usuarios que se han registrado en el curso actual por un período de tiempo
establecido por el administrador del sitio, que por defecto son 5 minutos.

Es importante destacar que, aunque un usuario se haya logeado/registrado en un curso

en el plazo de los últimos 5 minutos, no significa necesariamente que el usuario esté
todavía en línea. La negrita indica que es un profesor del curso.
Si mantenemos el cursor sobre el nombre de alguien, se mostrará cuánto tiempo hace

que esa persona ha realizado un clic en el
curso.
Si hacemos clic sobre el icono del sobre al

lado del nombre de un usuario, podremos
enviar un mensaje privado a esa persona.
4.- MENÚ USUARIO LOGUEADO
En la parte superior derecha de la pantalla podemos observar el nombre de nuestro

usuario con el que hemos realizado la entrada al curso. Si pulsamos sobre esta opción
se desplegarán todas las opciones asociadas al usuario.
Perfil
Esta configuración permite a los usuarios ver su perfil mediante Área personal / Perfil.
Éste es el perfil (completo) del sitio. Pueden existir diferentes perfiles de curso para
cada curso en el que esté inscrito el estudiante o el profesor.

Haciendo scroll en esta pantalla tenemos acceso a: Mensajes en foros
• Mensajes en Foros
Muestra tanto las publicaciones en donde el usuario ha contribuido y las discusiones

que inició.

Mensajes
Permite llevar un control de los mensajes enviados y recibidos a un usuario concreto o
a todos. También permitirá el envío de mensajes.
Además, es posible acceder a la opción
de mensajes desde el icono

situado arriba a la derecha al lado del
icono de la campana (notificaciones).
Al enviar mensajes, para comenzar una línea nueva, puede presionar la tecla Enter (con
la tecla Enter no se enviará el mensaje, será necesario pulsar el botón Enviar

IMPORTANTE
Los usuarios únicamente recibirán los mensajes si no tienen desactivada la recepción

de mensajes. Para ello deberá comprobarse desde la opción Preferencias-Cuenta de
Usuario-Preferencias de mensajes
En esta configuración podremos decidir qué contactos pueden contactarnos:

Preferencias
En esta opción se permite al usuario cambiar ciertos elementos de su perfil en
la plataforma: por ejemplo, configurar sus preferencias personales para los mensajes o
cambiar su contraseña. Se encuentran las configuraciones de Cuenta de usuario, los
roles (sólo para administrador), blogs e insignias.
Algunas opciones más interesantes:
“Editar perfil”: para modificar parte de los datos del perfil del usuario. Permite indicar
si se muestra o no el email al resto de participantes del curso.
“Cambiar contraseña”. Sólo en los casos de usuarios que no se validen a través de un

sistema externo. Generalmente se suele indicar como restricción de contraseña la
siguiente: “La contraseña debería tener al menos 9 caracter(es), al menos 8 dígito(s), al
menos 1 mayúscula(s) “.
“Preferencia de mensajes”. Muestra la forma en la que se informará al usuario sobre

las Notificaciones o Mensajes recibidos. Las opciones disponibles son mediante correo
electrónico o un aviso al acceder a Moodle. En el caso de las Notificaciones por correo
electrónico, el usuario puede cambiar la cuenta de correo en la que recibirá estos avisos.
“Idioma preferido”. Guarda el idioma con el que quieres que se visualice la página
cuando entras al curso. Por defecto está configurado en inglés. Sino quieres estar

cambiando cada vez que entras a la plataforma el idioma, este es el lugar donde
configurar tu idioma preferido.
Archivos Privados
Cada usuario tiene un área de archivos privados para subir y gestionar archivos. Si se
habilita por el administrador, los usuarios también pueden enviar por Email archivos a
sus áreas de archivos privados.
Puede accederse al área de archivos privados desde el cajón de navegación Si está
habilitado el repositorio de archivos privados por un administrador del sitio, estará
disponible como un origen dentro del Selector de archivos al seleccionar archivos a
utilizar en un curso.
5.- AJUSTES DE PERFILES DE USUARIO
Desde esta funcionalidad se podrá configurar preferencias predeterminadas o por

defecto para todos los usuarios, aunque a posteriori cada usuario podrá individualmente
modificar algunas de ellas desde su perfil individual. Se accede desde Administración
del Sitio-Cuentas-Preferencias Predeterminadas del Usuario

-Mostrar correo: Mostrar mi dirección de correo sólo a mis compañeros de curso (por
defecto), además hay otras dos opciones «Ocultar a todos mi dirección de correo» y
«Mostrar a todos mi dirección de correo». Usuarios privilegiados (como profesores
y gestores) siempre podrán ver su dirección de correo.
-Formato de correo: Formato HTML (valor por defecto) y Formato de texto.
-Tipo de resumen de correo: Sin resumen (un correo por cada mensaje del foro) es el
valor por defecto. -Completo (correo diario con mensajes completos)-Por temas (correo
diario solo con temas o asuntos).

Suscripción automática al foro y Rastreo del foro Este es el ajuste de resumen diario
que usarán los foros por defecto:
a) Sin resumen: recibirá un correo electrónico por cada mensaje del foro.
b) Resumen, mensaje completo: recibirá un correo resumen por día con los contenidos
completos de cada mensaje del foro.
c) Resumen – solo asuntos – recibirá un correo resumen por día solo con los asuntos
de cada mensaje del foro.
Se puede elegir también un ajuste diferente para cada uno de los foros.

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Moodle para docentes y

1.- Plataforma Moodle

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1.- PLATAFORMA MOODLE

Moodle es una plataforma para teleformación, creación de Martin Dougiamas, que se

Moodle pertenece al grupo de los Gestores de Contenidos Educativos (LMS, Learning

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siguiente imagen se pueden ver diferentes versiones y de cuáles de ellas se ofrece

2.- ALOJAMIENTO EN MOODLE

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Moodle Cloud es un servicio oficial de hosting gratuito temporal de Moodle. Su

El procedimiento para solicitarlo es sencillo. Accederemos a https://moodlecloud.com,

Registrarse en Moodle Cloud

Podemos hacerlo de dos formas:

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Accederemos a https://moodlecloud.com y se cargará una página similar a la siguiente:

A continuación, bajaremos con el scroll y haremos clic en la opción de Comience su

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Haremos clic en crear una nueva cuenta:

Deberás realizar el alta de una nueva cuenta de usuario:

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Aceptaremos los términos y condiciones y en la siguiente página introduciremos

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importante que anote la url completa de su curso:

En la siguiente pantalla introduciremos un código de verificación que hemos recibido

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Continuaremos introduciendo la contraseña del administrador del sitio Moodle

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A partir de este punto podremos configurar nuestro sitio en MoodleCloud. Es

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Visitaremos nuestra página e iniciaremos sesión. En este ejemplo concreto se denomina

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A continuación haz clic en Edit profile:

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Otra opción es dirigirse a moodlecloud https://moodlecloud.com/ y realizar login

Para visitar nuestro moodle hacer click en el enlace de Site name:

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Moodle permite la modificación del Idioma a tres niveles diferentes

Nivel de Administrador. puede instalar tantos paquetes de traducciones como sea

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Sin embargo el actual Moodle Cloud no permite la configuración de Paquetes de

No obstante, podemos establecerlo de manera definitiva (y no sólo para una sesión)

Localizaremos la opción idioma preferido, seleccionaremos Castellano y aplicaremos

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a) Realizar ajustes en la página principal, como la modificación del nombre

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Desde Ajustes en la Página Principal:

Observa en la siguiente imagen a qué elementos se aplican los cambios:

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b) Visualizar la lista de usuarios y añadir usuarios. Para dirigirnos a esta

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Dentro de la sección usuarios – Crear un nuevo usuario

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Es posible establecer una contraseña concreta o generarla por defecto. También se

Recuerda Introducir una contraseña para el usuario. Si escoges Cuentas manuales se

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También puedes añadir una imagen al usuario

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A continuación, haremos clic en guardar y se mostrará el listado de usuarios

c) Establecer la categoría y el curso

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Esta acción la realizaremos desde la opción de Administrar cursos y categorías

Crearemos un nuevo curso en la categoría Miscelánea: