Estudiante:LUIS ANDERSSON MEJIA CAYUBA Curso:3ro B Fecha:17/11/22 Área: Física Leer con mucha atención: debes calificarte de acuerdo a tu esfuerzo realizado durante este 3°TRIMESTRE. La valoración para cada indicador puede ser desde cero hasta 1; por cada indicador de cada dimensión (recuerda es una valoración que tú te colocas de acuerdo a tu esfuerzo y aplicación que has tenido hasta la fecha) puedes colocar 0, 0,5 o 1 en cada indicador y luego sumar el total en cada una de las dimensiones del SER y DECIDIR. DIMENSION – SER Valoración (sobre 5 puntos) cuantitativa 1 Asisto con puntualidad y regularidad a clases 1 (presenciales y virtuales) 2 Mis relaciones interpersonales con los 1 compañeras/os y docentes son armónicas 3 Estoy cumpliendo con las normas de 1 convivencia y el reglamento de la U.E. (celulares, uniforme, cabello) 4 Estoy colaborando, para mantener limpio mi 1 aula de clase y mi Unidad Educativa y en casa. 5 He sido responsable en el manejo de mis 0.5 materiales y presentación de todas las actividades en el área de Física, demostrando interés y motivación en todas las clases. Total 4,5
DIMENSION – DECIDIR Valoración
(sobre 5 puntos) cuantitativa 1 Participó activamente en las clases aportando 0 con opiniones y consultas respecto al avance de los contenidos (en clases virtuales y presenciales) 2 Procuro evitar la copia y el plagio de tareas, 1 prácticos, actividades de investigación y evaluaciones asignadas. 3 Soy responsable con mi cuerpo respecto a la 1 higiene, limpieza y mi alimentación dentro y fuera de la U.E 4 Conozco mis fortalezas y mis debilidades que 1 tengo en mi aprendizaje de los nuevos conocimientos, y eso me ayuda a esforzarme más en lo que tengo dificultades. 5 Los nuevos conocimientos me están formando 1 como persona que asume con responsabilidad las consecuencias de sus acciones, ejecutadas dentro y fuera del aula Total
4 Justifica brevemente tu valoración: R me puse esa nota por que he tratado de mejorar en su materia
Resolver y evitar eficazmente las interrupciones en clase Con la correcta gestión del aula paso a paso hacia más autoridad como profesor y un clima de clase productivo