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  • Investigacion II Unidad IV

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    YEN MARVIN BRAVO LARREA
    7 vistas31 páginas
    Este documento presenta una agenda para la Unidad IV de una clase de Investigación II en febrero de 2021. Incluye una bienvenida, la presentación de un seminario de investigación por tres estudiantes, la sustentación de proyectos de investigación y su estructura propuesta, y una presentación invitada. También cubre temas como la calidad de las investigaciones cualitativas y mixtas, y ofrece consejos sobre claridad en el planteamiento del problema de investigación, revisión de antecedentes, el investigador como instrumento, y la iteración constante.

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    de 31

    Investigación II

    Febrero del 2021

    Dr. Juan Antonio Zacarías S.


    Agenda Unidad IV
     Bienvenida
     Exposición Seminario de investigación
    (William, Elías y Marvín)
     Sustentación de Proyectos de Investigación:
    Propuesta de estructura.
     Presentación de Dra. (c) María Cristina
    Dávila Avendaño
     Cierre: reflexión final
    ¿Listos para continuar?
    CALIDAD DE LAS
    INVESTIGACIONES
    CUALITATIVAS Y
    MIXTAS
    SE RESPONDE AL
    PLANTEAMIENTO
    DEL PROBLEMA.
    CONSTANTE ITERACIÓN
     El investigador como un propio
    instrumento (Etnografía)
     Observador participante
     Minimizar sesgos
    CLARIDAD EN PLANTEAMIENTO.

    REVISIÓN DE ANTECEDENTES
    PERTINENTES.

    AUTOCONOCIMIENTO DEL ROL


    COMO INVESTIGADORES.

    RELACIÓN ADECUADA ENTRE EL


    INVESTIGADOR Y LOS PARTICIPANTES.
    AMBIENTE Y MUESTRA FINAL.

    FUENTES MÚLTIPLES.

    BITÁCORAS (CAMPO Y ANALÍTICA) Y


    ANOTACIONES.
    ADECUACIÓN DEL DISEÑO.

    ANÁLISIS REALIZADOS.

    DEPENDENCIA, CREDIBILIDAD,
    CONFIRMACIÓN Y TRANSFERENCIA.

    DISCUSIÓN.

    REPORTE.
    ALINEAR CONSTANTEMENTE
    Validación Copy ©
     Tentación del
    copiar y
    pegaar
     Si se hace:
    Darle
    redacción del
    autor
    HACIA EL
    PROTOCOLO Y
    REPORTE
    PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN
    (ANTEPROYECTO)
    EJEMPLO UNIVERSIDAD DE
    CELAYA MÉXICO
    Propuesta Protocolo Cualitativo
    Basado en Alvarez-Gayou, J. (2003). Cómo hacer investigación cualitativa. Fundamentos
    y metodología. Paidós Educador.

    I. Tema (Título)
    II. Problema
    III. Preguntas concretas de investigación
    IV. Relevancia
    V. Viabilidad del proyecto
    VI. Objetivos o propósitos
    VII. Estado del arte o estado de conocimientos actuales (Marco teórico)
    VIII. Paradigma interpretativo
    IX. Sujetos
    X. Método (Enfoque, alcances, contexto o ambiente, muestra, técnicas,
    instrumentos y análisis de datos)
    XI. Procedimiento
    XII. Cronograma
    XIII. Referencias bibliográficas

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