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Asignatura:

Anatomía Humana General y aplicada

GUÍA DE PRÁCTICA N°12


Órbita – oído – CAVIDAD NASAL (senos
paranasales)

Docente: Mg. C.D. Nataly Rios Romero Apellidos: …………………………………………….


Grupo: …………………………………. Nombres: …………………………………………….
Turno: …………………………………. Fecha: ………………………………

Instrucciones: Desarrollar las actividades propuestas y después socializa a través de


la exposición el reconocimiento de las estructuras.

TEMA: Órbita, oído, nariz (senos paranasales).

1. Propósito: Identifica las estructuras óseas, musculares y cartilaginosas, de la órbita, oído y cavidad
nasal (senos paranasales) explicando la función que cumplen en el sistema masticatorio y
estomatognático.

2. CONCEPTOS BÁSICOS:

LA ÓRBITA
 Las órbitas son cavidades óseas situadas bajo la bóveda craneal, en las cuales se localizan los
ojos, diversos paquetes neurovasculares, los músculos extraoculares, la glándula lagrimal y grasa
que los protege.
 El globo ocular está situado dentro de una cavidad orbitaria ósea, que lo protege. El aparato
lagrimal mantiene el ojo húmedo y libre de polvo y otras partículas irritantes por medio de la
producción y drenaje de lágrimas. Los párpados protegen el ojo de estímulos externos como
polvo, viento y luz excesiva.
EL OÍDO
 La audición comienza en el oído externo. Cuando se produce un sonido fuera del oído externo,
las ondas sonoras, o vibraciones, viajan hasta el conducto auditivo externo y golpean el tímpano
(membrana timpánica). El tímpano vibra. Las vibraciones luego pasan a los tres pequeños huesos
del oído medio conocidos como huesecillos. Los huesecillos amplifican el sonido y transmiten las
ondas sonoras al oído interno y en el órgano de la audición que contiene líquido (cóclea).
 Una vez que las ondas sonoras llegan al oído interno, que se convierten en impulsos eléctricos
que el nervio auditivo envía al cerebro. Finalmente, el cerebro traduce estos impulsos en sonido.
CAVIDAD NASAL
 La cavidad nasal es la primera parte del sistema respiratorio por donde entra el aire para
comenzar el proceso de la respiración. La concha nasal recibe su nombre por su estructura en
forma de concha de caracol. La concha forma las paredes laterales de la cavidad nasal.
 Espacio dentro de la nariz. La cavidad nasal está encima del hueso que forma el paladar y se
curva hacia abajo y atrás hasta unirse con la garganta. Se divide en dos secciones que se llaman
fosas nasales. El aire pasa a través de estas fosas durante la respiración. Las fosas nasales filtran y
calientan el aire, y humedecen el aire antes de que este entre a los pulmones. También
contienen células especiales que participan en el sentido del olfato.

SENOS PARANASALES
Hay cuatro pares de senos paranasales, que son cavidades abiertas dentro de varios de los huesos que
rodean la nariz y las órbitas. Están revestidos con epitelio respiratorio, ayudan en el calentamiento y
humidificación del aire inspirado y drenan las secreciones de moco en las cavidades nasales.
 Su porción interna está recubierta por el periostio de los huesos que los contienen y por mucosa
similar a la nasal (epitelio respiratorio y glándulas mucosas).
 El seno maxilar y los senos esfenoidales están presentes al nacimiento de forma rudimentaria (no
neumatizados), el resto se vuelve evidente alrededor de los 8 años, sin embargo, se forman
completamente hasta la adolescencia.

3. ACTIVIDADES PARA LA CLASE TEÓRICA:

Repaso de los videos, imágenes en el jamboard.

4. MATERIALES:

 Libros y atlas de anatomía.


 Videos de anatomía.
 Lapiceros, colores, lápiz.
 Cabeza de Tecnopor.
 Plastilina

5. NOTAS DE SEGURIDAD:

• La realización de la práctica es obligatoria, así como la permanencia en la misma durante la


video clase.
• Se usarán para la práctica (scrap, guardapolvo, cofia de tela o descartable y mascarilla).
• Se llamará de manera presencial al estudiante para que pueda exponer el trabajo realizado.
• Al finalizar la práctica el estudiante deberá presentar las evidencias mediante fotos, deben
tener una etiqueta o nombre. Al aula virtual.
Asignatura:
Anatomía Humana General y aplicada

6. PROCEDIMIENTO:
Primero: Realice el reconocimiento de las siguientes estructuras.
Asignatura:
Anatomía Humana General y aplicada

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