Refuerzo / Ortografía / Atención a la diversidad

Nombre:__________________________________________________ Año y sección:______________

PDF
El punto y coma
1. Coloca el punto y coma donde corresponda.
a) Compremos de una vez los ingredientes más tarde cerrará la bodega.
b) El partido de fútbol resultó empatado los jugadores terminaron agotados.
c) Sus zapatos estaban viejos, sucios, con las suelas agujereadas su camisa desgas-
tada, sin botones y completamente sucia.
d) Organicemos el paseo: tú, Javier, traes el piqueo Rocío y Coco, las gaseosas Pan-
cho, los sándwiches Luz, el postre y Jorge, unas galletas.
e) Estuvimos tentados a no dirigirle más la palabra sin embargo, nos unía una gran
amistad.

2. Explica por qué aparece el punto y coma en cada uno de estos enunciados:
• Yo me voy a Huancayo; Ana, a Rioja; su hermano, a Chiclayo.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

• Es un jugador que carece de condiciones físicas; no obstante, posee un gran dominio

técnico.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

• Sus abuelos le hacían múltiples regalos; sus padres se lo consentían todo; sus her-
manos nunca la regañaban; todos la estaban convirtiendo en una niña engreída.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

• Hace mucho frío esta noche; deberíamos abrigarnos bien.

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

3. Completa los enunciados con alguno de los siguientes enlaces:

• sin embargo • en cambio • por consiguiente • por tanto

a) El viaje fue casi perfecto; _________ todos se sintieron felices.

b) Ricardo tomó el camino más largo; _________, llegó primero.
Santillana Comunicación

c) Las últimas impresiones que han llegado de la imprenta parecen muy limpias; _____,
creo que no tardaré mucho en revisarlas y devolverlas.
d) Los estudiantes de primero deseaban visitar un museo; _________, los de segundo
querían ir de paseo al río.

4. Copia y amplía las siguientes oraciones respetando el conector dado. Recuerda

usar el punto y coma.
a) Los jugadores se entrenaron intensamente durante todo el mes; sin embargo, ...
b) Varios vecinos tienen previsto poner en venta sus respectivas viviendas; por
consiguiente, ...
c) El aspecto del pueblo había cambiado en aquellos años; no obstante, ...
d) Olvidé mi cuaderno de Laboratorio; así pues, ...