Universidad

Politécnica de
Chiapas
Ingeniería Mecatrónica

Profesor: Fabio Fernández Ramírez

Integrantes Matrícula
Díaz Pérez Carlos Martín 233168
Estrada Lescieur Eduardo 233179
Manuel Martínez Luis 233214

Cuatrimestre/Grupo:
2º “A”
Fecha: 13/01/2024
En los ejercicios 1 a 8, completar la tabla y utilizar el resultado para estimar el
límite. Representar la función utilizando una herramienta de graficación, con el
fin confirmar sus resultados.

Estos cálculos los realizamos en la

calculadora, por lo tanto, no
escribimos procedimiento,
adjuntamos evidencia:

1.En la tabla de valores podemos observar que la función f(x) se aproxima al valor de 0.2 lo cual
es comparable en ambas direcciones, ya sea hacia la derecha o hacia la izquierda.

Estos cálculos los realizamos en la

calculadora, por lo tanto, no
escribimos procedimiento,
adjuntamos evidencia:

2. Acá como podemos observar en la tabla podemos deducir que la función f(x) se aproxima el
valor de 0.25 ya sea hacia la derecha o hacia la izquierda.
 Estos cálculos los realizamos en la
calculadora, por lo tanto, no
escribimos procedimiento,
adjuntamos evidencia:

3. De igual manera en tabla se pude observar que la función f(x) tiende a acercarse al valor de
0.20412 tanto como por la derecha o izquierda
Estos cálculos los realizamos en la
calculadora, por lo tanto, no
escribimos procedimiento,
adjuntamos evidencia:

4. En la tabla se aprecia que la función f(x) muestra una tendencia a aproximarse al valor de -
0.16666, ya sea en la izquierda o derecha.
 Estos cálculos los realizamos en la
calculadora, por lo tanto, no
escribimos procedimiento,
adjuntamos evidencia:

5. en la tabla se aprecia que la función f(x) muestra una tendencia a aproximarse al valor de -
0.0625, ya sea en la izquierda o derecha.
Estos cálculos los realizamos en la
calculadora, por lo tanto, no
escribimos procedimiento,
adjuntamos evidencia:

6. En la tabla se aprecia que la función f(x) muestra una tendencia a aproximarse al valor de
0.04, ya sea en la izquierda o derecha, por lo tanto, el límite es 0.04.
 Estos cálculos los realizamos en la
calculadora, por lo tanto, no
escribimos procedimiento,
adjuntamos evidencia:

7. En la tabla se aprecia que la función f(x) muestra una tendencia a aproximarse al valor de 1,
ya sea en la izquierda o derecha, por lo tanto, el límite es 1.
Estos cálculos los realizamos en la
calculadora, por lo tanto, no
escribimos procedimiento,
adjuntamos evidencia:

8. En la tabla se aprecia que la función f(x) muestra una tendencia a aproximarse al valor de 0,
ya sea en la izquierda o derecha, por lo tanto, el límite es 0.
En los ejercicios del 9 a 14, elaborar una tabla de valores para la función y
utilizar el resultado para estimar el valor del límite. Utilizar una herramienta de
graficación para representar la función y confirmar el resultado.

Estos cálculos los realizamos en

la calculadora, por lo tanto, no
escribimos procedimiento,
adjuntamos evidencia:

9. En la tabla se aprecia que la función f(x) muestra una tendencia a aproximarse al valor de -
0.0625, ya sea en la izquierda o derecha.
 Estos cálculos los realizamos en la
calculadora, por lo tanto, no
escribimos procedimiento,
adjuntamos evidencia:

10. En la tabla no podemos observar una aproximación a un número ya que las cifras se
mantienen igual, pero tienden a lados opuestos, tanto en la izquierda y en la derecha, es quiere
decir la función f(x) tiende al infinito.

Estos cálculos los realizamos en la

calculadora, por lo tanto, no
escribimos procedimiento,
adjuntamos evidencia:
11. En la tabla se aprecia que la función f(x) muestra una tendencia a aproximarse al valor de
0.6666, ya sea en la izquierda o derecha. Es decir que su límite es 0.6666

Estos cálculos los realizamos en la

calculadora, por lo tanto, no
escribimos procedimiento,
adjuntamos evidencia:

12. En la tabla se aprecia que la función f(x) muestra una tendencia a aproximarse al valor de
12, ya sea en la izquierda o derecha. Es decir que su límite es 12
Estos cálculos los realizamos en la
calculadora, por lo tanto, no
escribimos procedimiento,
adjuntamos evidencia:

13. En la tabla podemos verificar una aproximación al valor de 2 tanto como por la derecha e
izquierda, por lo tanto, el límite de la función f(x) es 2.
 Estos cálculos los realizamos en la
calculadora, por lo tanto, no escribimos
procedimiento, adjuntamos evidencia:
Igualmente, nuestra confirmación visual en
GeoGebra.
En los ejercicios 15 a 24, utilizar la gráfica para encontrar el límite (si es que
existe). Si el límite no existe explicar por qué.
+
En los ejercicios 25 y 26, utilizar la gráfica de la función f para determinar si existe
el valor de la cantidad dada. De ser así, ubicarla; si no existe, explicar por qué.
Para obtener el valor de delta lo primero
que tuvimos que hacer fue obtener x1 y
x2 además de obtener x, en este caso
despejando la ecuación obtenemos x=1.
La resta de ambas (x1 y x2) con respecto
a x nos dio como valor de delta: 0.01. la
comprobación constó en sustituir x en la
igualación dándonos que 0<0.1
Lo primero que hacemos es factorizar f(x)
para poder obtener nuestra primera
ecuación. Luego le sumamos 2 a ambos lados
de la ecuación para obtener x, Se requiere
obtener el número mayor en este caso 5, en
este caso nos da que delta=0.2/5. El valor de
delta es 0.04.
Conclusiones.
Carlos Martin Díaz Pérez: En esta actividad aprendí a poder determinar el límite de
una función mediante la tabulación y de manera gráfica, de manera gráfica se puede
observar el comportamiento de la función y así poder determinar su límite, por otro
lado, tenemos el de tabulación lo cual se puede ver la aproximación al límite en la
izquierda y en la derecha, nos apoyamos de la aplicación geogebra para poder
confirmar nuestras respuestas.

Eduardo Estrada Lescieur: En este trabajo abordamos el tema de limites el cual

considero que es muy importante ya que con esta actividad logré comprender el
tema de una manera eficiente, así como lograr saber un limite por sus tres formas
(analítico, visual y mediante la tabulación de la calculadora). Con este trabajo
también mejore la forma en la que expreso y elaboro los trabajos para que sean
más completos y dar un poco más de los requerimientos.

Luis Manuel Martínez: En lo personal, durante la resolución de estos ejercicios me

surgieron algunas dudas y confusiones, lo que me llevo a leer nuevamente en varias
ocasiones la antología para complementar los apuntes de clase y poder concluir en
una respuesta correcta.
Igualmente fue grato para mi compartir nuestros conocimientos entre mis
compañeros de equipo, fue de gran virtud ayudarnos entre todos, en general me
agradó y espero resultados positivos.