VERANO RAZONAMIENTO VERBAL

“ALFITOS 2018”
VENTANILLA 3er. Año Sec.

TEMA 05: PRÁCTICA INTEGRAL VERANO 2018

TÉRMINO EXCLUIDO

1.- CADUQUES 7.- SAZONAR A) verbosidad 19.-PEDESTRE

B) facundia
A) expiración A) adobar C) oratoria A) vulgar
B) caducidad B) empastar D) elocuencia B) corriente
C) finitud C) salpimentar E) perorata C) prosaico
D) término D) aliñar D) común
E) extenuación E) condimentar 14.-PECADO E) singular
A) heterodoxia
2.- HIJO 8.- ACUSACIÓN B) apostasía 20.-ARROJO
A) denuncia C) sacrilegio A) valentía
A) descendiente B) soplo D) impiedad B) osadía
B) vástago C) dilación E) herejía C) intrepidez
C) ascendiente D) delación D) precipitación
D) sucesor E) imputación 15.-TERNURA E) audacia
E) retoño
9.- CHORREAR A) terneza 21.-RÓTULO
3.-LONGANIMIDAD B) requiebro
A) salir C) afecto A) letrero
A) perseverancia B) fluir D) dulzura B) epígrafe
B) simpleza C) manar E) cariño C) inscripción
C) paciencia D) derramar D) etiqueta
D) constancia E) brotar 16.-LADEAR E) cartel
E) entereza
10.-LESIÓN A) inclinar 22.-APURO
4.- LITIGIO B) torcer
A) herida C) desviar A) conflicto
A) debate B) accidente D) encorvar B) alternativa
B) disputa C) golpe E) doblar C) dificultad
C) embrollo D) magulladura D) aprieto
D) discusión E) hematoma 17.-BÓVEDA E) escollo
E) polémica
11.-REFUNDIR A) caverna 23.- FACTURA
5.- PALURDO B) cueva
A) comprender C) socavón A) ejecución
A) rústico B) incluir D) concavidad B) cuenta
B) rudo C) compilar E) túnel C) hechura
C) forzudo D) abarcar D) confección
D) tosco E) englobar 18.-DETESTAR E) realización
E) zafio
12.-ARCANO A) abominar 24.-PRESAGIO
6.- CORTAR B) execrar
A) secreto C) aborrecer A) vaticinio
A) dividir B) misterioso D) odiar B) mensaje
B) partir C) hermético E) malquerer C) pronóstico
C) separar D) arcaico D) agüero
D) amputar E) oculto E) predicción
E) quebrar 13.-LABIA
PLAN DE REDACCIÓN

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25.- “Movimiento Ondulatorio” 1. Nació en la India como reacción contra el
“ALFITOS 2018” brahmanismo y politeísmo.
1. ¿Qué son las ondas? ¿Cómo seVENTANILLA
propagan? ¿De qué 2. Su mayor representante: Siddharta 3er. Año Sec.
Gautama,
están formadas?. conocido como Buda.
2. Es frecuente que se hable de ondas sonoras, 3. Los tipitakas, texto de la doctrina budista.

3.
luminosas, de radio, etc.
Pueden clasificarse de muchas maneras: según su
4. VERANO 2018
Junto con el cristianismo e islamismo una de las
grandes religiones del mundo.
naturaleza pueden ser mecánicas (ondas sonoras) o A) 1-2-3-4
electromagnéticas (ondas luminosas). B) 1-2-4-3
4. Si las partículas oscilan perpendicularmente a la C) 4-1-2-3
propagación de la onda, se llama transversal. D) 3-2-1-4
5. Si las clasificamos de acuerdo al movimiento de las E) 4-2-1-3
partículas, que vibran, las más comunes son:
Transversales y longitudinales. 29.- “Tierra Del Fuego”
A) 1-2-3-4-5
B) 2-1-3-4-5 1. Políticamente divida entre Chile y Argentina
C) 3-4-5-2-1 2. Isla de la parte sur de América.
D) 1-2-4-5-3 3. Posee yacimientos de petróleo y gas natural.
E) 1-2-3-5-4 4. Está separada del continente por el estrecho de
Magallanes.
5. Tiene un clima frío y húmedo.
26. “El Realismo” A) 2-1-4-5-3
B) 2-4-1-5-3
1. Sus integrantes se propusieron reproducir la realidad C) 2-4-1-3-5
con la mayor exactitud posible. D) 4-2-1-3-5
2. En el siglo XIX la popularización de las artes hizo que E) 4-2-3-1-5
fuese difícil reconocer el predominio de una tendencia
determinada.
3. Se presentó así como la extensión de la modalidad 30.- “La preservación del medio ambiente”
científica al arte.
4. El desarrollo de las ciencias influyó en las artes y 1. Esta idea incluye todas las acciones encaminadas a
generó el movimiento realista. mantener los recursos naturales mediante su manejo
5. Reaccionaron contra la fantasía y la imaginación racional.
propias del Romanticismo. 2. Estos tienen por objetivo conservar especies
A) 4-2-1-5-3 vegetales y animales en extinción.
B) 1-5-4-3-2 3. Inspirados por esta idea se crearon parques y
C) 1-5-2-4-3 reservas naturales.
D) 4-2-1-3-5 4. Chile creó su primer parque nacional en 1931.
E) 2-4-1-5-3 5. La mayoría de los esfuerzos por proteger el medio
ambiente se basan en el concepto ecológico de
conservación.
27.- “Iván Pavlov”

1. A partir de sus experimentos descubrió el mecanismo A) 1-5-2-3-4

que guía los reflejos condicionados. B) 2-5-1-3-4
2. Fisiólogo ruso. C) 5-1-4-3-2
3. Murió en 1936. D) 5-1-3-2-4
4. Aportó a la estructuración de la psicología como E) 1-2-3-5-4
ciencia positiva.
5. Nacido en 1849.
A) 2-5-4-1-3 31.- “La Reforma”
B) 2-5-1-3-4
C) 2-5-1-4-3 1. Fue originada por causas políticas, económicas y
D) 2-4-1-5-3 religiosas.
E) 2-5-3-4-1 2. El creciente desarrollo de la autoridad Monárquica y el
vigor de los sentimientos nacionalistas aumentó
conflicto entre el papa y los reyes.
28.- “El Budismo” 3. Un teólogo del siglo XIV declaró que la Biblia era el
modelo de fe y que se debía interpretar libremente.

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4. Tuvo sus antecedentes en dos movimientos heréticos C) 1-3-4-2-5
ALFITOS 2018
producidos antes del“luterano. ” D) 4-5-1-3-2
VENTANILLA
5. Afirmación que quebrantó la unidad católica que E) 4-3-1-2-5 3er. Año Sec.
imperó durante siglos en Europa Occidental.
A) 4-1-2-5-3 35.- Encuentro Orbital
B) 3-2-4-1-5
1.
VERANO 2018
El encuentro se produce cuando dos naves están en
C) 1-4-2-5-3
D) 5-4-1-2-3 un punto en el que sus órbitas se cruzan.
E) 4-1-2-3-5 2. Objetivo: Ensamblar en pleno espacio dos o más
vehículos
3. Esta es una técnica del Programa Espacial que ha
32.- “Propagación por convección” prestado vital ayuda para el conocimiento del Cosmos.
4. Coincidencia de un punto del Cosmos de una
1. Cuando se calienta el agua en un tiesto, la parte astronave con un astro o de dos astronaves en un
calentada disminuye de densidad y asciende a la momento fijado previamente.
superficie. 5. El Programa Géminis colaboró, sin duda, para el
2. Es propia de los fluidos (líquidos y gases) y el calor se encuentro en órbita Lunar.
propaga por medio del desplazamiento de masas de A) 4-1-2-3-5
fluido de un punto a otro. B) 3-2-1-4-5
3. De este modo, llegará a calentarse todo el líquido. C) 4-3-1-5-2
4. En cambio, el agua más fría de la superficie desciende D) 2-4-1-3-5
debido a su mayor densidad E) 4-2-3-5-2
5. En cambio, en la propagación por conducción no hay
movimiento de masas o partículas del cuerpo. 36.- “Inteligencia artificial y arte”
A) 2-1-4-3-5
B) 2-5-1-3-4 1. Los sistemas informáticos tal vez puedan copiar
C) 2-1-5-4-3 realmente la creatividad humana, pero al no tener
D) 2-5-1-4-3 entendimiento, nunca podrán crear arte con verdadero
E) 1-2-4-5-3 significado para el hombre.
33.- “Kepler” 2. La informática no sufre, no juzga y tampoco es
exigente cuando se trata de estética.
1. En 1626, debido a persecuciones religiosas, se refugia 3. Un nuevo compositor musical es el programa de
en Austria. informática llamado EMI.
2. Modifica los conceptos de su época en torno a los 4. La diferencia entre un programa informático y un
movimientos planetarios. poeta, por ejemplo, está en la elección del destino a
3. Astrónomo y matemático alemán de fines del siglo XVI. seguir, en las sutilezas, en las emociones. El
4. Al año siguiente, publicó las Tablas Rodolfinas. programa decide su rumbo al azar.
5. Iniciador de la astronomía moderna. 5. Sus composiciones son interesantes cuando se las
A) 3-5-2-4-1 oye por primera vez, pero en una segunda audición,
B) 3-5-1-2-4 empiezan a sonar sin inspiración.
C) 5-3-2-1-4 A) 2-4-3-5-1
D) 3-5-2-1-4 B) 1-3-5-4-2
E) 2-3-5-1-4 C) 2-1-3-4-5
D) 4-3-5-1-2
34.- “Los Senderos” E) 2-3-5-1-4
6. Puede ser natural o construido por el hombre y posee ILATIVOS
un tamaño mayor que la vereda y menor que la
carretera.
7. La forma exacta del sistema de senderos depende de
diversos factores.
8. Según la acepción más conocida, un camino es una vía
rural por la cual transita habitualmente.
9. Los senderos son un tipo de camino que se desarrollan 37.- ................. las acciones pueden ser transadas en un
espontáneamente en configuraciones de gran
mercado organizado ....... resulte afectado el
complejidad.
10. La cantidad de personas que transitan por los senderos capital ........... la marcha de la sociedad anónima.
y la popularidad de los destinos finales de éstos.
A) 3-4-2-1-5 A) Generalmente sin que ni
B) 3-1-4-2-5 B) Ocasionalmente para que y
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C) Frecuentemente con el fin de que ni ............. escritura, la estructura interna del sueño esta
D) Usualmente sin que “ ALFITOS 2018”
y unida a la conciencia.
E) Indistintamente con que ni VENTANILLA 3er. Año Sec.
A) Para cuyo sino
38.- La agricultura, ................ el estudio y cultivo de las B) En conformidad con y aunque
hortalizas, va en constante desarrollo. C) Según tanto como sino VERANO 2018
D) Desde cuyo más que
A) en tanto E) Según y cuyo , antes bien,
B) como
C) para
D) y 44.- Las artes primitivas, ....................... las
E) o sea, orientales, .......................... las exóticas, son hallazgos
del surrealismo. ....................... las artes, populares son
39.- El abogado del humorista dijo........... la orden de un descubrimiento esencialmente romántico.
arresto dictada ............ su defendido se basa en un
malentendido. A) Tanto como y Sin duda,
B) Como o Aunque
A) que con C) Junto a ya En cambio,
B) que contra D) Y también y Porque
C) contra que E) No así y Mientras que
D) que sobre
E) y contra 45.- ....................... hablaba ..................... en la medida que
muchas palabras brotaban de su boca .................... se le
40.- Repasa la materia .........te asegures una buena entendía.
nota ................ el examen. A) A medida que , o sea, como
B) Cuanto más , es decir, menos
A) con objeto de que; con C) Como quiera , por lo tanto, poco
B) a causa de que; por D) Ya que o mucho
C) con el fin que; en E) Si bien por lo menos así
D) y así; para
E) a fin de que; en 46.- La célula es una pequeña porción de materia
viviente ..................... posee una
41.- ...................., los astrónomos han encontrado pruebas organización ...................... le permite
indirectas, .................... contundentes, de la existencia comportarse ...................... una unidad operacional.
de planetas que giran alrededor de estrellas lejanas.
A) , la que que sin
A) Actualmente tal vez B) , la cual y como
B) Últimamente pero C) que que como
C) Recientemente pues D) quien ya que como
D) Generalmente a no ser que E) , la que la cual en
E) Ocasionalmente y más
47.- El dandy no transgrede el entorno social del cual
42.- Siempre se ha dicho que Cristóbal Colón fue el primer surge, ....................., coincide en que es el único
europeo que llegó a América ......................... conquistar posible; no es, ..................., un
tierras para la corona española. .........................., restos revolucionario ..................... se comporta como tal.
arqueológicos revelaron que, ........................, los
primeros europeos que pisaron América fueron vikingos. A) antes bien no obstante porque
B) en cambio sin duda a menos que
A) Donde No obstantesin duda C) sin embargo en consecuencia a causa de que
B) Para Es decir en verdad D) al contrario pues y sin embargo,
C) Con el objeto de En tanto por cierto E) al revés por lo tanto y
D) Desde Si bien en efecto
E) Con el fin de Sin embargo en realidad 48.- ...................... que fuesen las cosas, ellos siempre
estaban de buen ánimo, ......................... con una actitud
43.- ....... Freud el sueño es una escritura ................... más positiva que el resto.
código figurativo debe ser descifrado. Al no ser lenguaje
A) En efecto o sea
B) De la manera dado que
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C) Como quiera vale decir 3. Los reyes de Tebas volvieron a unificar Egipto
D) No obstante y “ ALFITOS 2018” inaugurando el Reino Medio (2050-1750 a.C.) que caería
E) No bien pero VENTANILLA 3er.enAño
bajo el empuje de los hicsos, introductores EgiptoSec.
del
caballo, los carros de guerra y las armas de hierro.
49.- La Batalla de Maipú, en 1818, fue el fin
oficial .................. la subyugación española, .................. VERANO 2018
4. Con la expulsión de los Hicsos hacia el 1.600 a.C., se
inicia el Reino Nuevo caracterizado por la expansión del
no de la resistencia realista.
egipcia y la formación de un imperio que incluyó
Palestina, Fenicia y Siria. Acontecimiento importante fue
A) de pero
el intento de imponer un culto monoteísta llevado a cabo
B) con pero
por Amenofis IV (Akenatón), quien dio forma a Atón, el
C) para y
dios solar único creador del universo. Tutankamón, su
D) con si
sucesor, dispone la vuelta al politeísmo y al predominio
E) de a pesar de
del dios Amón Ra. El Reino Nuevo finaliza hacia el 1.100
a.C., cuando conmociones internas permitieronque Egipto
50.- Si Pedro le hubiera pedido a Tita huir con él, ella no lo
fuera conquistado, sucesivamente, por asirios, persas,
hubiera pensado ni tantito, ............. no lo griegos, romanos, árabes, turcos e ingleses. Sólo en 1922
hizo, ..................... que montando rápidamente en la reconquistarían su independencia.
bicicleta se fue pedaleando.
5. Entre las manifestaciones culturales deben mencionarse
A) además ya la escritura jeroglífica descifrada por Francisco
B) aunque después Champollion, utilizando la famosa Piedra Roseta; la
C) puesto que sino religión politeísta, el juicio a que Osiris sometía a los
D) pero sino muertos, los entierros en forma de momias, la
E) sin embargo, en tanto canalización del Nilo, la regulación de las actividades
agrícolas mediante un calendario solar y la arquitectura
51.- Las relaciones ....................... monumental cuya máxima expresión la conforman las
Antropología, .................. Arte son enormemente pirámides, templos, palacios y las tumbas subterráneas
complejas, ................... remiten a dos horizontes del Valle de los Reyes.
distintos. 6. Mientras Egipto llegaba a la cúspide de su desarrollo, en
el resto del Cercano Oriente surgieron otras civilizaciones
A) entre o porque producto de los contactos comerciales con aquellos.
B) desde hasta ya que Navegantes como los fenicios fueron los grandes
C) como y debido a que intermediarios entre el Oriente civilizado y Occidente
D) de y a causa de que bárbaro. Los primeros en recibir los influjos civilizadores,
E) entre y puesto que fueron los habitantes de la Península de los Balcanes y
poco a poco gestaron una nueva civilización caracterizada
COMPRENSIÓN LECTORA por centrar en instituciones políticas la relación entre
estado e individuos: allí nació el concepto de ciudadanía y
TEXTO Nº 1 (52-59) surgió la más temprana forma de democracia.

Fuente: Sepúlveda, Sergio. Compendio de Cs. Sociales.

1. Ubicado a orillas del río Nilo, los desbordes de éste Editorial Universitario (pág. 10)
facilitaban la agricultura al depositar el légamo. La
importancia del Nilo en la vida egipcia fue sintetizada por 52.- En el párrafo quinto se menciona a Francisco
Herodoto, historiador de la antigüedad, cuando afirmó Champollion con el propósito de
que Egipto era “un regalo del Nilo”.
A) señalar al descubridor de la Piedra Roseta.
2. Dos reinos habrían surgido hacia el 3.100 a.C., como B) mencionar al descubridor de las tumbas del Valle de los
consecuencia de la organización de las tribus que vivían Reyes y de los jeroglíficos.
tanto en el delta como más al sur. El Bajo y Alto Egipto C) mencionar al descifrador de los códigos de las tumbas
fueron unificados por Menes hacia el 3.000 a.C., creador subterráneas
de la primera dinastía e iniciador del período conocido D) señalar a un arqueólogo famoso.
como reino Antiguo (3.000-2.000 a.C.). El faraón E) mencionar a quién descifró la escritura jeroglífica de los
estableció su capital en Menfis. Chopos, Chefrén y egipcios.
Micerinos, faraones de la tercera dinastía, son famosos
por las grandes pirámides que se hicieron construir como 53.- A base de lo leído ¿cuál de las siguientes opciones es
tumbas. Una serie de rebeliones internas condujo a la FALSA?
guerra civil y al fin del Reino Antiguo.
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A) El rey Menes unificó el Bajo y el Alto Egipto. III. Instrumentos de guerra y el caballo fueron introducidos
B) El reino Nuevo se inicia “ ALFITOS 2018
con la expulsión de los hisctos.” a Egipto por los hicsos.
VENTANILLA A) Sólo I 3er. Año Sec.
C) El río Nilo regulada toda la actividad agrícola de los B) Sólo II
egipcios. C) Sólo III
D) La religión de los egipcios fue politeísta, a pesar de los D) I, III VERANO 2018
intentos de Amenofis IV. E) I, II y III
E) Paralelo al desarrollo del gran Egipto, otras
civilizaciones se formaban. 59.- En el último párrafo se mencionan a los fenicios

54.- En el texto se indica que el fin del Reino Nuevo de
Egipto se debió,
A) al revuelo que causó el tratar de imponer nuevamente el
politeísmo.
B) a los conflictos internos que permitieron la llegada e
invasión de otros pueblos.
C) a la reconquista que pueblos como asirios, persas o
griegos hicieron.
D) a la llegada del sucesor de Akenatón.
E) a los conflictos y al predominio del dios Amón Ra.
55.- A partir del primer párrafo se puede inferir que
A) la civilización egipcia albergó un gran historiador.
B) heredoto fue el único que escribió acerca de la historia
de Egipto.
C) la agricultura dependía de las crecidas del río Nilo.
D) egipto es un regalo del Nilo.
E) el légamo fue el alimento principal de los egipcios.
56.- Del cuarto párrafo se podría deducir que el Reino
Nuevo
A) fue un período de profundos cambios, tanto en lo
religioso como en lo político.
B) tuvo dos poderosos faraones, que competían entre sí
por diferencias religiosas.
C) conquistó e impuso el monoteísmo a los Palestinos y los
Fenicios.
D) estuvo marcado por la expansión territorial y por la
independencia.
E) se caracterizó por la reinterpretación de las deidades.
A) como los portadores de una nueva cultura oriental.
B) ya que fueron los intermediarios entre los egipcios y los
orientales.
C) porque eran los grandes mercaderes del viejo mundo.
D) porque gracias a ellos surgió el Estado.
E) debido a la gran influencia que ejercieron en la
península Balcánica, cuna de la democracia.
TEXTO Nº 2 (60-67)
1. El poniente es el punto cardinal de donde proviene la
oscuridad. Es el lugar de lo desconocido, del recogimiento,
de los sueños, de la oración y de la meditación. El poniente
es el lugar de las pruebas, donde la voluntad se enfrenta a
enormes exigencias para adquirir el don de la
perseverancia. Perseverar significa seguir haciendo algo,
aunque nos resulte difícil.
2. Cuanto más nos acercamos a una meta, más difícil se nos
hace el camino. La capacidad de perseverar ante un
obstáculo, a pesar de las dificultades y el dolor que eso
suponga, es una importante enseñanza del poniente. es la
tercera gran lección sobre el desarrollo de la voluntad.
3. Como los truenos y los relámpagos nacen en el poniente,
éste simboliza el poder. En muchas tradiciones, el poniente
es el lugar donde viven los seres del Trueno que tienen
diversos poderes. El poder de sanar. El poder de proteger y
defender. El poder de ver y de conocer. El caminante debe
aprender aquí a ejercer el poder en armonía con las
enseñanzas universales del Árbol Sagrado.

57.- El mejor título para el texto leído sería 4. Los dos maestros simbólicos del poniente son el oso negro y
la tortuga. Quien haya llegado al poniente y haya recibido
A) La civilización egipcia. los dones que le esperan allí tendrá, al igual que el oso
B) Las divinidades egipcias. negro, una gran fuerza. Pero la fuente de esa fuerza se
C) La antigua cultura egipcia
D) El Nilo y la economía egipcia encuentra en el fondo de su ser. Como el oso que se retira a
E) Los reinos egipcios un lugar oscuro y aislado para huir del frío invernal, quien ha
recibido las enseñanzas del poniente logra equilibrar la
58.- Según el texto, ¿cuál de las siguientes auténtica lealtad del norte con el profundo discernimiento
aseveraciones es(son) Verdadera(s)? espiritual. Este discernimiento se logra dando la espalda a
las distracciones del mundo y alejándose de él para orar y
I. Los faraones más famosos pertenecen a la tercera enfrentar las pruebas.
dinastía.
II. El fin del Reino Antiguo y del Nuevo, se debieron a
problemas internos.
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5. La tortuga es uno de los guías simbólicos que nos 63.- En relación con la voluntad y la perseverancia
ALFITOS 2018
acompañan en el camino “interior. La tortuga no solo nos” ¿Cuál(es) de las siguientes propuesta es(son) Falsa(s)?
VENTANILLA
enseña a retraernos; también da el don de la perseverancia 3er. Año Sec.
(de seguir avanzando aunque resulte difícil) a quienes I. En el texto voluntad y perseverancia son dones
idénticos .
adquieren sus costumbres.
VERANO 2018
II. Perseverar es lograr una meta más allá de las
dificultades .
6. En el centro de nuestro ser podemos sentir la conexión que
III. La perseverancia es una cualidad de la voluntad.
existe entre el espíritu humano y el resto del universo. A) Sólo I
También podemos sentir la conexión entre el espíritu B) Sólo II
humano y el Creador. Este es el don de la oración. C) Sólo III
D) I y III
7. Día a día debemos hacer un gran esfuerzo para ponernos E) II y III
en contacto con nuestra profunda capacidad interior de
aprendizaje y de responder a las pruebas. Los mayores nos 64.- La idea principal del párrafo tres es:
han enseñado que cada mañana al levantarnos, y cada
A) El poder de ver y conocer.
noche al irnos a dormir, debemos encontrarnos a solas con
B) El poder de sanación y defensa.
nuestro Creador. Podemos destinar una pieza o algún otro C) El poniente como símbolo del poder.
lugar especial para ese encuentro, y retirarnos todos los D) La enseñanza del Árbol Sagrado.
días a ese lugar para orar, meditar y entregarnos a una E) El trueno y el relámpago como símbolos del poder.
profunda reflexión. Fuente: El Árbol sagrado, Edi. Cuatro
Vientos, Santiago, 1996. 65.- Cuál de las siguientes alternativas es Falsa en relación
al oso y la tortuga.

A) El oso negro recibe la fuerza de su retiro invernal.

60.- Un título adecuado para el texto es: B) El oso negro representa la fortaleza y la fidelidad.
C) La tortuga representa la introspección.
A) Tradiciones del poniente. D) El oso simboliza dones espirituales.
B) Los dones del poniente. E) Son los dos maestros y símbolos del poniente.
C) La voluntad y la perseverancia.
D) Los símbolos del poniente.
E) La perseverancia y la oración.

61.- La relación esencial entre el párrafo dos y cinco es que

en el dos se:

A) define perseverancia y en el cinco se nos enseña a

retraernos.
B) definen las metas y en el cinco se habla de la
importancia de la perseverancia.
C) señala la tercera enseñanza de la voluntad y en el cinco
se habla de la perseverancia.
D) da importancia a la vida interior al igual que en el cinco.
E) caracteriza la perseverancia y en el cinco se lo
simboliza.

62.- Son características propias del poniente:

I. Lo ignorado, lo onírico y la oración.

II. La voluntad.
III. La perseverancia.
IV. El poder sanatorio y de protección.
A) Sólo I y II
B) Sólo III y IV
C) I, II y III
D) I, III y IV
E) II, III y IV

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